Cálculo Cartilla 2

HERRAMIENTA PEDAGÓGICA DE
APOYO PARA EL BACHILLERATO
DEPARTAMENTO DE
PUBLICACIONES
GUÍA DE TRABAJO No2

ÁREA DE MATEMÁTICAS
CÁLCULO
CICLO II
Elaborada por
TULIO ALEXANDER CUBAQUE RUIZ
BOGOTÁ D.C
1
DATOS DEL ESTUDIANTE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________
____________________
CICLO: _______________________
NOMBRE DEL PROFESOR: ________________________
FECHA: DEL________ AL _________
CALIFICACIÓN: ________________________
_________________________
FIRMA DEL PROFESOR
2
FUNCIONES
En matemáticas, se dice que una magnitud o cantidad es función de otra si el valor de la
primera depende exclusivamente del valor de la segunda. Por ejemplo el área A de
un círculo es función de su radio r: el valor del área es proporcional al cuadrado del
radio, A = π·r2. Del mismo modo, la duración T de un viaje de tren entre dos ciudades
separadas por una distancia d de 150 km depende de la velocidad v a la que este se
desplace: la duración es inversamente proporcional a la velocidad, T = d / v. A la primera
magnitud (el área, la duración) se la denomina variable dependiente, y la cantidad de la
que depende (el radio, la velocidad) es la variable independiente.
En la imagen se muestra una función entre un conjunto de polígonos y un conjunto de

números. A cada polígono le corresponde su número de lados.
En la siguiente gráfica se muestra una función como una caja negra que transforma los
valores u objetos de entrada en los valores u objetos de salida.
CLASIFICACIÓN DE FUNCIONES
Las funciones reales de variable real se clasifican en: funciones poli nómicas, funciones
racionales, funciones radicales y funciones exponenciales. Las funciones poli nómicas
tienen varias formas como son:
3
Función constante
En matemática se llama función constante a aquella función matemática que toma el
mismo valor para cualquier valor de la variable. Se la representa de la forma:1
f ( x )=c
Donde c es la constante.
Como se puede ver en la siguiente gráfica es una recta horizontal en el plano cartesiano,
en la gráfica la hemos representado en el plano, pero, como se puede ver la función no
depende de x, si hacemos:
y=f ( x )
Tenemos:
y=c
Donde c tiene un valor constante, en la gráfica tenemos representadas:
y=8
y=4,2
y=−3,6
Función lineal
En matemática, el término función lineal puede referirse a dos conceptos
diferentes.
4
En primer lugar, dentro de la geometría y el álgebra elemental, una función lineal es
una función polinómica de primer grado; es decir, una función cuya representación en
elplano cartesiano es una línea recta. Esta función se puede escribir como:
f ( x )=mx+b
Donde m y b son constantes reales y x es una variable real. La constante m es
la pendiente de la recta, y b es el punto de corte de la recta con el eje y. Si se
modifica m entonces se modifica la inclinación de la recta, y si se modifica b, entonces la
línea se desplazará hacia arriba o hacia abajo.
En el segundo caso, en matemáticas más avanzadas, una función lineal es una función
que es una aplicación lineal. Esto es, una aplicación entre dos espacios vectoriales que
preserva la suma de vectores y la multiplicación por un escalar.
Una función lineal según la primera definición dada anteriormente representa una
aplicación lineal si y sólo si b = 0.
Así, algunos autores llaman función lineal a aquella de la forma f ( x )=mx mientras que
llaman función afín a la que tiene la forma f ( x )=mx+b cuando b es distinto de cero.
En la figura se ven dos rectas, que corresponden a las ecuaciones lineales siguientes:
y=0.5 x +2
En esta recta el parámetro m= 1/2, esto es el crecimiento de la recta es 1/2, cuando
aumentamos x en una unidad, y aumenta en 1/2 unidad, el valor de b es 2, luego la recta
corta el eje y en el punto y= 2
En la ecuación:
y=−x+5
La pendiente de la recta, el parámetro m= -1, indica que cuando el valor de x aumenta en
una unidad, el valor de y disminuye en una unidad; el corte con el eje y es en y= 5, dado
que el valor de b= 5.
En el caso de una recta el valor de m se corresponde al ángulo de inclinación de la recta
con el eje de las x a través de la expresión:
5
m=tanθ
Función cuadrática
En matemáticas, una función cuadrática o función de segundo grado es
una función polinómica definida como:
Gráficas de funciones cuadráticas.
f ( x )=a x2 +bx +c
En donde a, b y c son números reales (constantes) y a es distinto de 0.
La representación gráfica en el plano cartesiano de una función cuadrática es
una parábola, cuyo eje de simetría es paralelo al eje de las ordenadas. La parábola se
abrirá hacia arriba si el signo de a es positivo, y hacia abajo en caso contrario. El estudio
de las funciones cuadráticas tiene numerosas aplicaciones en campos muy diversos,
como por ejemplo la caída libre o el tiro parabólico.
Función cúbica
La función cúbica es una función polinómica de tercer grado. Tiene la forma:
; donde el coeficiente a es distinto de 0.

Tanto el dominio de definición como el conjunto imagen de estas funciones
pertenecen a los números reales.
6
FUNCIÓN POLINÓMICA DE CUARTO GRADO.
7
8
Ubicamos los puntos en el plano cartesiano y proyectamos dichos puntos. De la misma
manera repetimos el proceso para los demás puntos y al final unimos los puntos formando
la recta deseada. Se debe tener en cuenta que la recta no se limita por los puntos, sino,
que pasa por dichos puntos.
A continuación haremos un ejemplo de ecuación cuadrática. La función cuadrática más

sencilla es f(x) = x2 cuya gráfica es:
x -3 -2 -1 -0'5 0 0'5 1 2 3
f(x) =
9 4 1 0'25 0 0'25 1 4 9
x2
Esta curva simétrica se llama parábola.
9
EJERCICIOS
1. Grafique la siguiente función constante:

f ( x )=5
2. Realice las siguientes gráficas de las funciones:

a) Lineales
 f ( x )=2 x +1
 f ( x )=3 x−2
 f ( x )=−2 x +4
b) Cuadráticas
 f ( x )=2 x 2−3 x+ 2
 f ( x )=−3 x 2 +4 x−6
c) Cúbicas
 f ( x )=2 x 3 +3 x2 −5 x−4
 f ( x )=−3 x 3−2 x 2 +5 x −2
d) Otras
 f ( x )=2 x 4 −3 x 2 +2 x−5
 f ( x )=3 x 4 −3 x3 −2 x 2 +4 x−5
10

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________

NOMBRE DEL PROFESOR: ________________________

FECHA: DEL AL _

En la imagen se muestra una función entre un conjunto de polígonos y un conjunto de

Gráficas de funciones cuadráticas.

; donde el coeficiente a es distinto de 0.

A continuación haremos un ejemplo de ecuación cuadrática. La función cuadrática más

Esta curva simétrica se llama parábola.

1. Grafique la siguiente función constante:

2. Realice las siguientes gráficas de las funciones:

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