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    Pedagogia S4

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    Manuel Esteban torres Pozo
    Este documento presenta los temas de una semana de estudio sobre las bases teóricas de la pedagogía, incluyendo la pedagogía de la diversidad, la función actual de la educación y la crisis social, y el nuevo paradigma educativo humanista requerido. La educación enfrenta el reto de ser inclusiva y responder a la diversidad de necesidades de las personas. Lograr la igualdad educativa implica replantear las formas tradicionales de educación. El nuevo enfoque humanista integra la honestidad, la metacognición, la inteligencia emocional y

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    Bases teóricas de la pedagogía

    MATERIA: BASES TEÓRICAS DE LA PEDAGOGÍA


    SEMANA 4

    TEMAS:
    a) Pedagogía de la diversidad.
    b) Función de la educación actual y crisis social.
    c) Hacia un nuevo paradigma educativo.
    d) Valores y sentido de la educación humanista.

    ● ¿Qué función cumple la educación para la sociedad actual?


    La educación es uno de los derechos sociales más importantes para las
    personas. Todos y todas nos sabemos con el derecho a recibir una educación
    de calidad. Curiosamente también vivimos en un mundo en el que existimos
    más seres humanos, es decir, la población a nivel mundial ha crecido a tasas
    nunca antes vistas. Eso significa que cada vez hay más personas que desean y
    necesitan educación.
    La educación, así, se enfrenta actualmente al reto de llegar a todos y de
    convertirse en un instrumento inclusivo y que beneficie el desarrollo de las
    comunidades, respondiendo al mismo tiempo a la diversidad de intereses y
    necesidades de los seres humanos.

    ● ¿Qué retos nos plantea la diversidad?

    Los seres humanos no compartimos un mismo


    origen social y cultural. Tenemos distintos
    orígenes, cultura y tradiciones, creencias. Y de ello
    se desprenden, además, una educación, intereses
    y metas distintas.

    Siendo humanamente diversos, somos iguales


    gracias al conjunto de derechos que la sociedad
    nos confiere.
    Tenemos derecho a expresarnos de manera libre,
    a elegir nuestra profesión y a recibir educación.

    Uno de los retos más grandes que enfrenta la educación en nuestros días es
    cómo responder de manera equitativa a las diferentes necesidades de los
    Bases teóricas de la pedagogía

    individuos: Educar en función de la igualdad y de la diversidad es un reto


    bastante difícil de superar.

    ● ¿Qué nuevo paradigma se requiere en un contexto de crisis?

    Lograr la igualdad educativa implica poner a prueba las formas tradicionales de


    la educación, por lo que hoy más que nunca se requiere de un nuevo enfoque:

    ● ¿Qué plantea el Nuevo Humanismo?

    La aparición de un nuevo
    paradigma de la educación
    requiere no solo replantear
    sus fundamentos, sino
    también la forma en cómo se
    concibe a sus actores: el
    docente, el alumno, la familia,
    etc. Ante ello ha surgido un
    nuevo enfoque Humanista:
    Bases teóricas de la pedagogía

    Esta nueva forma de concebir


    al ser humano integra la
    honestidad y coherencia
    intelectual (primer principio),
    la metacognición (segundo
    principio), la inteligencia
    emocional (tercer principio) y
    la consciencia de la
    corporalidad (cuarto principio)

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