FINANZAS

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “BENITO JUÁREZ” DE OAXACA
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
Licenciatura en Contaduría Pública
ASIGNATURA:
FINANZAS PÚBLICAS (FINANZAS)
SEMESTRE ÁREA CLAVE HORAS/ HORAS/ CRÉDITOS PRE-REQUISITO NIVEL
SEMANA SEMESTRE
Quinto Finanzas FI-2 4 72 8 FI-1 Formativo
TRANSVERSALIDAD CURRICULAR:
Finanzas guarda relación con las siguientes asignaturas del mapa curricular de la Licenciatura en
Contaduría Pública.
En forma Horizontal: Re-expresión de Estados Financieros, Teoría de las Contribuciones y

Mercadotecnia Integral.
En forma Vertical: Contabilidad Básica I, Introducción a la Administración, Matemáticas Básicas del

primer semestre. Contabilidad Básica II, Proceso Administrativo y Matemáticas Financieras y
Mercantiles del segundo semestre. Contabilidad Intermedia, Estadística Descriptiva e Inferencial y
Macroeconomía del tercer semestre. Contabilidad de Sociedades, Administración de Personal y
Microeconomía del cuarto semestre. Contabilidad de Costos I, Administración Financiera,
Fundamentos de Auditoría, Contraloría Básica e Impuestos Directos a las Personas Morales del
sexto semestre. Contabilidad de Costos II, Administración del Capital, Impuestos Directos a las
Personas Físicas y Papeles de Trabajo del séptimo semestre. Contabilidad Gubernamental,
Administración de Inversiones de Capital, Dictamen de Estados Financieros e Impuestos Directos del
octavo semestre.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Analizar el marco teórico del sistema financiero, sus funciones y objetivos, así como el impacto que
tienen en el ámbito social, económico, político y geográfico, a través de su estudio, permitiendo
desarrollar acciones para tomar decisiones adecuadas sobre situaciones de liquidez, selección de
inversiones, rentabilidad de las actividades y demás aspectos financieros de una entidad.
UNIDADES TEMÁTICAS Y/O DE APRENDIZAJE:
1. Generalidades.
1.1. El origen de las Finanzas.
1.2. Concepto y clasificación.
1.3. La función y objetivos de las finanzas.
1.4. La ubicación de las finanzas en las organizaciones empresariales su entorno y función.
1.5. El administrador financiero, su función, objetivos, actividades y su perfil.
2. El sistema financiero mexicano.

2.1 Generalidades del sistema financiero.
2.2. Estructura y marco regulatorio del sistema.
2.2.1. Funciones y responsabilidades.
2.2.2. La inversión y el financiamiento a corto, mediano y largo plazo.
3. La contabilidad y el análisis financiero.

3.1 La función de la contabilidad y las finanzas en la empresa.
3.2 Los estados financieros y las decisiones de negocios.
3.3 Métodos y técnicas de análisis de estados financieros.
3.3.1. Porcientos integrales.
3.3.2. Razones financieras.
4. Caso práctico.
METODOLOGÍA:
El curso se fundamenta en un enfoque centrado en el aprendizaje del estudiante, en el cual su papel es

ser un actor dinámico y activo, por lo tanto se desarrollan actividades consistentes en la participación
individual, el dialogo, el debate, el análisis y reflexión de las lecturas, las investigaciones realizadas en
torno a las temáticas a abordarse, la resolución de problemas centrados en casos y la intervención en
una empresa, así mismo se fomenta el trabajo en equipo, y el papel del docente consiste en la
planeación y mediación de las actividades realizadas en el curso, que se basan en las características y
necesidades del grupo.
.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
• Fomentar la participación individual que implique el análisis y comentarios de las temáticas.

• Realizar una investigación sobre el impacto del entorno en la economía y finanzas de la
empresa, considerando las consecuencias del cambio climático y el desarrollo sustentable.
• Elaborar reportes de lectura y ensayos.
• Fomentar el trabajo en equipo para la realización de investigaciones.
• Realizar ejercicios prácticos.
• Formar equipos de cuatro integrantes para realizar un trabajo de intervención consistente en
apoyar a una empresa, para ello previamente se solicitará al programa de emprendedores la
oportunidad para intervenir en alguna empresa interesada, el proceso se explicará en un
informe que será entregado al empresario y constituirá a su vez como evidencia del aprendizaje
efectuado.
• Exposición de los conceptos principales por parte del docente y asesoramiento en las diversas
actividades.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
• Participación fundamentada y significativa en clases.

• Entrega de reportes de lectura.
• Entrega de un ensayo producto de la investigación sobre el impacto del entorno en la economía
y finanzas de la empresa, tomando en cuenta el cambio climático y el desarrollo sustentable.
• Entrega de un informe de investigación sobre el estado del sistema financiero.
• Resolver un caso de descapitalización por efectos inflacionarios.
• Elaboración de un plan de mejora.
• Calidad de las exposiciones por equipo.
• Entrega y presentación de un informe donde se describan los resultados producto del trabajo de
apoyo realizado en una empresa, que a su vez será entregado al empresario que bridó su
apoyo a esta práctica.
FORMA COMO INCIDE LA MATERIA EN EL PERFIL DE EGRESO:
El curso permite que el estudiante explique y analice la estructura del sistema financiero mexicano y
reconozca el entorno global, así mismo, genera y recopila e interpreta la información financiera,
tomando en cuenta el contexto globalizado del entorno, para poder generar soluciones a problemas y
plasmarlos en planes de acción que permitan generar nuevos estados financieros.
BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES DE INFORMACIÓN:
• Díaz Mondragón, Manuel. Vásquez Carrillo, Nitzia (2016) Sistema Financiero Mexicano. México.
Trillas.
• Andrade, Nora E. Guajardo Cantú, Gerardo. (2012) Contabilidad para no Contadores. México.
Mc Graw Hill.
• García Padilla, Víctor. (2014). Introducción a las Finanzas. Primera Edición ebook. México.
patria
• Ortega-Castro, Alfonso, (2002), Introducción a las finanzas, Ed. Mc Graw Hill, México.
• Perdomo-Moreno, Abraham, (2003), Análisis e interpretación de estados financieros, Ed.
Ecafsa, México.
• Arturo Rueda, (2012) Para entender la Bolsa. Thomson.
• IMCP, (2019) Normas de Información Financiera. México.
Mesografía.
• www.elfinanciero.com.mx
• www.americaeconomia.com
• www.eleconomista.com.mx

• http://www.algore.com/

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En forma Vertical: Contabilidad Básica I, Introducción a la Administración, Matemáticas Básicas del

UNIDADES TEMÁTICAS Y/O DE APRENDIZAJE:

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2. El sistema financiero mexicano.

3. La contabilidad y el análisis financiero.

El curso se fundamenta en un enfoque centrado en el aprendizaje del estudiante, en el cual su papel es

• Fomentar la participación individual que implique el análisis y comentarios de las temáticas.

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• Participación fundamentada y significativa en clases.

FORMA COMO INCIDE LA MATERIA EN EL PERFIL DE EGRESO:

BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES DE INFORMACIÓN:

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