EVALUACIÓN SOCIOEMOCIONAL DE LA PERSONALIDAD

 Contenido:
-Antecedentes
-Definición de evaluación de la personalidad
-Instrumentos objetivos: MMPI-2, Kuder
-Técnicas proyectivas: Figura humana, Familia, Frases incompletas, HTP, TAT
-Otras pruebas proyectivas CAT, persona bajo la lluvia, Rorschach, Fabulas de Deuss,
técnica de juego
-Métodos de evaluación conductual y situacional
-Evaluación con base en las computadoras y otras tecnologías
-Consideraciones éticas y sociales

 Puntuación:
-MMPI-2 10 pts
-KUDER 8pts
-MACHOVER 8pts
-FAMILIA 10pts
-FRASES 8pts
-HTP 10pts
-CAT 8pts
-PBLL 8pts
Ordinario 20 pts
4 faltas max

 Libro
Técnicas proyectivas actualización e interpretación en los ámbitos clínicos laboral y
forense Graciela celener
Buscar los libros mas representativos de PBLL (teórica bases teóricas, como se califica
cuanti y cuali, que no sea mucho texto)
Técnicas proyectivas
Surgen y se utilizan de los enfoques psicodinámicos con la intención de explorar el mundo
inconsciente de los sujetos

 Pretende llegar a diferentes niveles de profundidad

 Permite predecir el comportamiento futuro
 Sirven para formular hipótesis
 Gran influencia teórica
 Subjetividad en la interpretación
¿Cuál es la función de la teoría psicoanalítica con las pruebas proyectivos?
Teoría psicoanalítica habla de los aparatos psíquicos y por eso puede comprender
simbolismos que otras teorías no pueden

Teoría psicoanalítica
Se basa en conceptos freudianos que considera la personalidad de acuerdo con la
dinámica de las hipótesis metapsicológicas

 Desarrollo psicosexual (oral, anal, latente, fálica, genital)

 La motivación inconsciente en la formación de la personalidad y el
comportamiento
 La función de los mecanismos de defensa para ayudar a que el individuo a manejar
la ansiedad que le produce algún conflicto interno

Técnicas estructurales Técnicas temáticas Técnicas expresivas

Rorschach: los estímulos no TAT, Philips, narrar historias Expresa pinta su mundo
son nada, el sujeto debe en base a lo que sugiere el interno
decir lo que es para el material FH, Familia, HTP, Garabato

Proyectivas asociativas
 Características: parten de la presentación de un estimulo verbal, frases, que el
sujeto debe completar con sus asociaciones
 Menos susceptibles al falseamiento
 Rappaport (asociación de palabras)
 Frases incompletas
 Juego diagnostico
Definición de personalidad
Constelación única de rasgos y estados psicológicos del individuo. La personalidad se
define a la edad de 25

Definición de evaluación de la personalidad

Es la medida de estos rasgos psicológicos; valores, actitudes, estados, intereses, estilos
cognoscitivos identidad personal, sentido del humor, perspectiva del mundo

Influencia socio- cultural

 Valores: cognitivo y conductual
 Identidad: definición del individuo como miembro de un grupo
 Perspectivas sociales: como se interpreta el mundo que lo rodea
 La cultura: lo esperado en una comunidad determinada

Aparato psíquico
 Diferentes teorías
 Psicodinámica
 Eriksoniana
 Maslow

Ramas de diagnóstico de la psicología

 Psicología del desarrollo perspectiva: tiempo
 Psicología de la personalidad perspectiva: diferencias individuales
 Psicología pedagógica perspectiva: de formación
 Psicología clínica perspectiva: trastorno mental, padecimientos

Función del diagnostico

 Es un tipo de categorización a nivel experto
 Lo utilizan los profesionales de la salud mental para tener la posibilidad de hacer
importantes distinciones
 Se puede transmitir un cumulo de información en un solo termino diagnostico
 Son principalmente descriptivos
 Permiten y promueven la investigación empírica
 Sugiere que tipo de tratamiento tiene mayor posibilidad de ser efectivo

Psicodiagnóstico clínico
 Indagación, determinación y comprobación del estado corporal y psíquico
mediante anamnesis (recordar todo), exploración y pruebas
  Aporta connotaciones útiles acerca del síndrome reactivo, del probable curso y
pronostico del padecimiento y acerca de los métodos de tratamiento

Tipos de evaluación
 Evaluación psic, psiquiátrica, laboratorio y psicométrica

Objetivos de la aplicación de test

 Lograr un acercamiento con el examinado
 Tener una visión más dinámica con el examinado
 Describir al examinado
 Emitir un diagnostico
 Decidir un tratamiento

Fases del psicodiagnóstico

1 fase  La entrevista inicial
 Definición, fiabilidad, validez
 Errores al realizarla, metodología,
problemas técnicos, fases,
objetivos
 guía práctica para la elaboración de
la historia clínica
 La entrevista con otras personas
2 fase  La selección de pruebas
 La aplicación
 Empleo y limites
 Descripción de las pruebas
 Pruebas neurológicas
 Exploración de personalidad
 Exploración de habilidades sociales
3 fase  Análisis de resultados
 Dificultades especiales
 Selección de la información
 Aspectos técnicos (contenidos,
lenguaje, interacción con los
destinatarios)
 Elaboración del informe
diagnostico
 Contenidos fijos y variables del
informe
 Peculiaridades del informe
psicoeducativo
Informe final Informe escrito que expone verbalmente
  Identificación del examinado y el los resultados de un proceso de
examinador psicodiagnóstico y que generalmente va
 Motivo de diagnostico dirigido al solicitante del mismo (medico,
 Antecedentes relevantes especialista, tratante, selección de
 Pruebas o instrumentos aplicados personal, profesor, jefe, el mismo) o para
 Conducta observada fines de tratamiento
 Resultados
 Conclusiones o sugerencias

Tipos de test
 Verbales o de ejecución
 De eficiencia o de personalidad
 De aplicación individual o colectiva
 Personalidad
 Inteligencia
 Proyectivos
 Neuropsicológicos
 Actitudes
 Aptitudes

Características de un test
 Confiabilidad: que tanto mide las características del sujeto y no tanto otros
aspectos
 Estandarización: relación de medición test- sujeto
 Validez: Describe que tanto una prueba mide lo que pretende medir

Tipos de análisis de los test

Cuantitativos: Estricto conteo numero de la prueba, que reflejan la estandarización de la
misma
Cualitativo: descripción de los resultados obtenidos tomando en cuenta características
individuales del sujeto

Perfil básico
- Evaluación sencilla solo básico si quiero complementar son las suplementarias y de
contenido
- Parámetro de normalidad 2 líneas, lo cualitativo es lo que esta por arriba y por
abajo
Hs= por arriba de la normalidad significa preocupación real o imaginaria por la salud, si
está dentro del parámetro significa excelente salud física o búsqueda de seguridad y
preocupación esperada, si esta realmente por debajo significa que está negando.
D: arriba de 65 significa que puede tener síntomas de depresión (pesimistas, infelices,
autocríticos, anhedonia, rígida consigo misma, fijándose en errores), moralistas. Si está
dentro del rango esta estable, equilibrada, realista, alegre. Si esta por debajo esta en
una situación eufórica, maniaca, negación de síntomas. Si está dentro del parámetro
M: Arriba de la media significa extrovertido, euforico, energía para muchas cosas,
lograr metas, hiperactivos, delirio. Dentro de lo normal creativos, emprendedores,
ingeniosos, hablan mucho. Por debajo convencionales, autocontrol, conservadores y
menos de 35 es poca energía y ansiedad puede haber depresión
Si tenemos D baja y M alta = Bipolaridad
Bajo M y alto de D= Depresión
Hi: Por arriba, sujetos extravagantes buena imagen de si mismo, emocionalmente
activos, quieren hacerse notar, alma de la fiesta. Si está en parámetro son realistas,
sensibles, equilibro. Por debajo sujetos aislados, agresivos, cínicos.
Dp (tiene que ver con parte sociopática): Por arriba persona impulsiva, agresiva, en la
sexualidad con la autoridad, no obedecen limites, ordenes, etc. Dentro del parámetro
persona centrada que sigue las reglas. Por debajo inmaduros, manipuladores, pasivos.
Mf (roles de genero esperados): Por arriba significa rechazar el rol femenino o
masculino, por debajo negación a los roles esperados femeninos, dentro del parámetro
se adapta al rol.
Pa : Por arriba desconfianza, susceptible, cautela excesiva, suspicacia, se sienten
amenazados. Dentro de la media se siente seguro, no esta en hipersensibilidad hacia la
parte externa. Si esta pro debajo confianza extrema narcisista.
Pt(Ansiedad, angustia, culpa): Hacia arriba dificultad para la toma de decisiones, quiere
hacer todo perfecto, tendencia a la culpa . Dentro del parámetro responsable,
trabajadora, puntuales, organizadas. Por debajo personas demasiado relajadas,
tranquilas, mucha confianza, no se obsesiona.
Es: Arriba significa tendencia al aislamiento, esquizoide, pensamientos lógico abstracto
prefiere estar en su mundo solitario, impulsivo, personas que se sienten
incomprendidas, tendencia esquizoide, rechaza lo social. Arriba de 80 hay tendencia
psicosis. Dentro del parámetro no maneja sintomatología. Por debajo negación
Is: Alta significa introvertida, timidez, incomoda socialmente. Dentro de la media tiene
control a lo esperado socialmente. Por debajo negación y poco participativo.
Contenido
Ans: sicastenia
Mie: arriba temerosa, preocupada, hacia la culpa, corroboramos con las escalas de
Hipocondría, Is
Obs: Se comprueba con la sicastenia, rasgos obsesivos que apoyan a la sicastenia
Dep: se apoya con depresión
Sau (preocupación de la salud): Hipocondriasis
Del: Esquizofrenia y paranoia
Enj: Dp desviación psicopática
Cin: Desviación psicopática
Pas: Desviación psicopática
Bae: Depresión, ansiedad, Is
Iso: Introversión social
Dtr: como resuelve y se adapta a ámbitos laborales y académicos
A: tercera en discordia
R: Represión hacia las cosas
Fyo: Sentido de realidad, control de impulsos
Amac: falla de control de impulsos, tendencia al consumo de alcohol y sustancias
Hr: Cinismo, enojo, sicastemia
Do: personas tendencia lideres y control, obsesividad
Rs: contrario a dp
Dpr: Integración hacia situaciones, adaptación a las normas, Is
Gm y Gf: negación o identificación al rol
Epk:
Eps:
La descripción va en función primero de las básicas y luego se complementa con las
demás