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    Metodos Cuantitativos Ejercicios

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    Giannina Mendoza
    El documento presenta 4 problemas de métodos cuantitativos para la gerencia. El primer problema trata sobre las opciones de examen final para un curso y los posibles resultados para un estudiante dependiendo de su enfoque de estudio. El segundo problema analiza la demanda de periódicos de un quiosco y cómo determinar la cantidad óptima a pedir. El tercer problema modela la asignación de fondos de un banco a diferentes tipos de préstamos para maximizar ganancias. El cuarto problema evalúa diferentes modelos de servicio para una franquicia de comida ráp

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    Metodos Cuantitativos Ejercicios

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    Giannina Mendoza
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    El documento presenta 4 problemas de métodos cuantitativos para la gerencia. El primer problema trata sobre las opciones de examen final para un curso y los posibles resultados para un estudiante dependiendo de su enfoque de estudio. El segundo problema analiza la demanda de periódicos de un quiosco y cómo determinar la cantidad óptima a pedir. El tercer problema modela la asignación de fondos de un banco a diferentes tipos de préstamos para maximizar ganancias. El cuarto problema evalúa diferentes modelos de servicio para una franquicia de comida ráp

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    Metodos cuantitativos ejercicios

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    El documento presenta 4 problemas de métodos cuantitativos para la gerencia. El primer problema trata sobre las opciones de examen final para un curso y los posibles resultados para un estudiante dependiendo de su enfoque de estudio. El segundo problema analiza la demanda de periódicos de un quiosco y cómo determinar la cantidad óptima a pedir. El tercer problema modela la asignación de fondos de un banco a diferentes tipos de préstamos para maximizar ganancias. El cuarto problema evalúa diferentes modelos de servicio para una franquicia de comida ráp

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    El documento presenta 4 problemas de métodos cuantitativos para la gerencia. El primer problema trata sobre las opciones de examen final para un curso y los posibles resultados para un estudiante dependiendo de su enfoque de estudio. El segundo problema analiza la demanda de periódicos de un quiosco y cómo determinar la cantidad óptima a pedir. El tercer problema modela la asignación de fondos de un banco a diferentes tipos de préstamos para maximizar ganancias. El cuarto problema evalúa diferentes modelos de servicio para una franquicia de comida ráp

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    Lista de Ejercicios

    Métodos Cuantitativos para la Gerencia

    1. El profesor del curso de Métodos Cuantitativos para la Gerencia está preparando


    el examen final. Esta evaluación tiene en total 4 preguntas, cada una valiendo 5
    puntos, las cuales, estan clasificadas como pregunta teorica, pregunta práctica y
    pregunta teorico/práctica. El profesor ha pensado en tres posibilidades (A, B, C)
    para el tipo de examen que quiere hacer.

    Tipo A Tipo B Tipo C


    Número de Preguntas teoricas 2 0 0
    Número de Preguntas teóricas/prácticas 2 3 1
    Número de Preguntas prácticas 0 1 3

    Por ejemplo, si el profesor hace una examen del tipo B, entonces va a colocar 1
    pregunta teórica, 2 preguntas teórico/prácticas y 1 pregunta práctica.
    Si el estudiante decide enfocar todo su tiempo de estudio a la teorı́a del curso,
    va a responder bien todas las preguntas teoricas; va a obtener 3 puntos por cada
    pregunta teórico/práctica; y no va a responder ninguna pregunta práctica. En
    cambio si el estudiante decide enfocar todo su tiempo de estudio en la práctica, no
    va a reponder ninguna pregunta teórica; va a obtener 3 puntos por cada pregunta
    teórico/prácticas; y va a reponder bien las preguntas prácticas. Por último, si el
    estudiante balancea sus horas de estudio entre la práctica y la teorı́a, entonces
    va a obtener 1 puntos por cada pregunta teórica; va a responder bien todas las
    preguntas teorico/prácticas; y va a obtener 2.5 puntos por cada pregunta práctica.

    a) ¿Cuáles son las alternativas y estados de la naturaleza para el alumno? Haga


    una matriz de pagos. (1 punto)
    b) Escoja un criterio de entorno de incertidumbre. ¿Bajo ese criterio cuál alter-
    nativa elige? (1 punto)

    El estudiante estima que la probabilidad que el profesor haga un examen del tipo
    A es de 0,2; uno del tipo B de 0,5; y uno del tipo C es de 0,3.

    1
    c) Bajo algún criterio del entorno de riesgo ¿cuál es la alternativa de estudio
    que debe escoger el estudiante? (1 punto)
    d) La estimación de la probabilidad que el profesor haga un examen tipo A de
    0,2 es fiable. Sin embargo, las probabilidades sobre los examenes del tipo B
    y C dadas por 0,5 y 0,3 respectivamente no lo son. ¿Hasta cuánto debe bajar
    la probabilidad del examen tipo B para cambiar de decisión bajo el criterio
    VME? (1 punto)
    e) Un semana antes de la prueba un Hacker consiguió averiguar que tipo examen
    el profesor va a hacer. Sabemos de la probidad de todos los estudiantes,
    pero para fines académicos, ¿hasta cuánto dinero el estudiante deberı́a estar
    dispuesto a pagar por esa información sabiendo que el estudiante estima que
    cada punto en el examen equivale a 10 soles de utilidad? (1 punto)
    2. El dueño de un quiosco vende un periódico en particular a 1,20 soles cada uno.
    Cada periódico le cuesta 0,8 soles. La demanda de ese periódico en particular,
    obtenida a partir de la experiencia del dueño del quiosco, se refleja en la siguiente
    tabla:
    Periódicos 30 40 50 60 70
    Porcentaje 20 % 25 % 25 % 25 % 5%

    Por ejemplo, de la tabla sabemos que la demanda por 30 periodicos ocurre 20 %


    de las veces. El costo por venta perdida es 0,20 soles y se obtiene 0,05 soles por
    cada periódico no vendido reciclado.
    a) Simule 1000 utilidades diarias y determine el beneficio promedio diario si el
    dueño pide 50 periódicos diarios a la distribuidora. (1 punto)
    b) Haga un histograma de las 1000 utilidades diarias generadas de la parte a).
    (1 punto)
    c) ¿Cuál es la probabilidad de obtener una utilidad mayor a 5 soles? (1 punto)
    d) ¿Deberı́a el dueño variar el número de periodicos que pide a la distribuidora?
    Argumente. (2 puntos)
    3. Silicon Valley Bank tiene medio millón de dolares en fondos nuevos que deben
    asignarse a préstamos para viviendas, préstamos personales y préstamos para star-
    tups. La tasa de rendimiento anuales para los tres tipos de préstamos son 6 % es
    prestamos para vivienda, 14 % en préstamos personales y 11 % en préstamos para
    startups. El comité de planeación del banco ha decidido que por lo menos 40 % de
    los fondos nuevos deben asignarse a los prestamos para vivienda. El comité de pla-
    nificación ha especificado que el monto asignado a préstamos personales no puede
    exceder 75 % del asignado a préstamos para startups. Además, los prestamos a las
    startups debe ser mayor al 10 % de los prestamos para vivienda y personales.

    2
    a) Formule un modelo de programación lineal (escriba las ecuaciones) que se
    utilice para determinar el monto de los fondos que el banco debe asignar a
    cada tipo de préstamo con el fin de maximizar el rendimiento anual total
    para los nuevos fondos. (1 puntos)
    b) ¿Cuánto debe asignarse a cada tipo de préstamo? ¿Cuál es el rendimiento
    anual? ¿Cuál es el rendimiento porcentual anual? (1 punto)
    c) Si la tasa de interés en los préstamos para vivienda aumenta a 11,5 %, ¿cam-
    biarı́a el monto asignado a cada tipo de préstamo? Explique por qué mediante
    el uso de análisis de sensibilidad. (1 punto)
    d) Suponga que el monto total de los fondos nuevos disponibles aumentó 10, 000.
    ¿Qué efecto tendrı́a esto en el rendimiento total anual? Explique por qué. (1
    punto)
    e) Suponga que el banco tiene el monto de medio millón original en fondos
    disponibles y que el comité de planeación ha aceptado acentuar 1 % el re-
    querimiento de que por lo menos 40 % de los fondos nuevos se asignen a los
    préstamos para vivienda. ¿Cuánto cambiarı́a el rendimiento anual? ¿Cuánto
    cambiarı́a el rendimiento porcentual anual? (1 punto)

    4. Una franquicia de comida rápida considera operar un servicio de entrega de comida


    en su automóvil. Suponga que las llegadas de clientes siguen una distribución de
    probabilidad de Poisson con una tasa de llegada de 30 automóviles por hora, y
    que los tiempos de servicio siguen una distribución de probabilidad exponencial.
    Los clientes que llegan hacen su pedido en una estación de intercomunicación en
    la parte trasera del estacionamiento y luego se dirigen a la ventanilla de entrega
    para pagar y recibir sus pedidos. Se consideran las siguientes tres alternativas de
    servicio.

    • Una operación de un solo canal en el cual un empleado completa el pedido y


    recibe el dinero del cliente. El tiempo de servicio promedio con esta alternativa
    es de 1,25 minutos por cliente.
    • Una operación de un solo canal en la que un empleado completa el pedido
    mientras que un segundo empleado recibe el dinero del cliente. El tiempo de
    servicio promedio con esta alternativa es de 1,1 minutos por cliente.
    • Una operación de dos canales con dos ventanillas de servicio y dos empleados.
    El empleado asignado en cada ventanilla completa el pedido y recibe el dinero
    de los clientes que llegan a la ventanilla. El tiempo de servicio promedio con
    esta alternativa es de 1,25 minutos por cliente en cada canal.

    Responda a las siguientes preguntas:

    3
    a) ¿Cuál de los tres modelos tiene la mayor probabilidad de no tener automóviles
    en el sistema? (0,5 puntos)
    b) ¿Cuál de los tres modelos tiene el mayor número promedio de automóviles
    en la fila de espera? (0,5 puntos)
    c) ¿Cuál es el número promedio de automóviles en el sistema de los tres modelos?
    ¿Cuál modelo usted prefiere? (0,5 puntos)
    d) ¿Cuál de los tres modelos tiene el menor tiempo promedio de atendimiento
    al automóvil? Puede usar las ecuaciones de flujo si quiere. (0.5 puntos)
    e) ¿Cuál es el tiempo promedio en el sistema en el segundo modelo? (0,5 puntos)
    f) ¿Cuál es la probabilidad de que un carro que llega tenga que esperar para
    que lo atiendan en los tres modelos? (0,5 puntos)

    El gerente general de la franquicia nos brinda mayor informacion:

    • El costo del tiempo de espera de un cliente se estima en 30 soles por hora


    para reflejar el hecho de que el tiempo de espera es costoso para el negocio
    de comida rápida.
    • El costo de cada empleado es de 10 soles por hora.
    • Para tener en cuenta el equipo y espacio, se atribuye un costo adicional de
    10 soles por hora a cada canal.

    g) ¿Cuál es el diseño de costo mı́nimo para el negocio de comida rápida? (2


    puntos)

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