Hoja de Asignatura de Calidad
Hoja de Asignatura de Calidad
Hoja de Asignatura de Calidad
Horas
Unidades de Aprendizaje
Teóricas Prácticas Totales
I. Introducción a la Calidad 5 0 5
I. Administración por procesos 6 37 43
II. Mejora continua 8 4 12
Totales 19 41 60
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CALIDAD
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
I. Introducción a la Calidad
Aprendizaje
2. Horas Teóricas 5
3. Horas Prácticas 0
4. Horas Totales 5
5. Objetivo de la
El alumno distinguirá la importancia de la calidad para
Unidad de
contextualizarlo en la prestación del servicio al cliente.
Aprendizaje
Comprender la importancia
de la calidad como una
ventaja competitiva de las
organizaciones.
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Filósofos de Identificar las aportaciones Disciplinado
calidad de los filósofos de la Analítico
calidad propuestas por: Organizado
- Deming
- Jurán
- Feigebaum
- Crosby
- Peters
- Möller
- Ishikawa
- Shingo
- Imai
- Taguchi
Diferenciar las
aportaciones de los
filósofos relacionados con
el área comercial.
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CALIDAD
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Elaborar un mapa mental 1. Comprender los conceptos Ensayo
que contenga: básicos de calidad.
Lista de cotejo
- Conceptos básicos de 2. Comprender la importancia
calidad de la calidad como ventaja
- Importancia de la calidad competitiva.
como ventaja competitiva
- Aportaciones de los 3. Analizar las aportaciones de
filósofos de la calidad los filósofos de la calidad.
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CALIDAD
ESPACIO FORMATIVO
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Comité de Directores de la Carrera de
ELABORÓ: TSU en Desarrollo de Negocios área REVISÓ: Dirección Académica
Mercadotecnia
FECHA DE ENTRADA
APROBÓ: C. G. U. T. y P. Septiembre de 2017
EN VIGOR:
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CALIDAD
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
II. Administración por Procesos
Aprendizaje
2. Horas Teóricas 6
3. Horas Prácticas 37
4. Horas Totales 43
5. Objetivo de la
El alumno establecerá procesos para estandarizar los servicios del
Unidad de
área comercial.
Aprendizaje
Describir el concepto de
procedimientos y los
elementos para
documentarlos.
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Satisfacción del Explicar el concepto de Evaluar la satisfacción Disciplinado
cliente satisfacción del cliente y del cliente haciendo uso Analítico
su importancia. de instrumentos de Capacidad de
evaluación. planeación
Describir los Trabajo en equipo
instrumentos de Uso de razonamiento
evaluación de la Toma de decisiones
satisfacción del cliente: Sistemático
- Escalas
- Cuestionarios
- Entrevistas
-Histogramas.
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CALIDAD
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
A partir de un caso, elaborar 1. Comprender los conceptos Estudio de casos
un reporte de de mapeo de procesos y el
estandarización de servicios procedimiento para Lista de cotejo
del área comercial que documentarlos.
contenga:
2. Identificar el concepto,
- Mapeo de procesos características y variables de
- Documentación de indicadores.
procedimientos utilizando el
diagrama de flujo 3. Distinguir el concepto de
- Propuesta de indicadores satisfacción del cliente y sus
- Instrumentos de evaluación instrumentos de evaluación.
de satisfacción del cliente
- Herramienta de calidad y 4. Identificar las herramientas
su justificación estadísticas de calidad.
- Conclusiones
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CALIDAD
ESPACIO FORMATIVO
F-DA-01-PE-TSU-01-A1
CALIDAD
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
III. Mejora continua
Aprendizaje
2. Horas Teóricas 8
3. Horas Prácticas 4
4. Horas Totales 12
5. Objetivo de la
El alumno propondrá mejoras a los procesos del área comercial
Unidad de
para contribuir a la calidad total de las empresas.
Aprendizaje
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Sistemas de Explicar el concepto del Analítico
Gestión de la sistema de gestión de la Objetivo
Calidad calidad y sus principios: Organizado
- Enfoque al cliente
- Liderazgo
- Participación del
personal
- Enfoque basado en
procesos
- Enfoque de sistema
para la gestión
- Mejora Continua
. Enfoque basado en
hechos para la toma de
decisiones
- Relaciones mutuamente
beneficiosas con los
proveedores
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CALIDAD
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
A partir de un caso, elaborar 1. Identificar las filosofías de la Estudio de casos
una propuesta de mejora calidad y su metodología.
continua que incluya: Lista de cotejo
2. Comprender el concepto y
- Filosofía de calidad a principios del sistema de
implementar y su gestión de calidad.
justificación
- Descripción de los 3. Identificar el objetivo y
principios de sistemas de alcance de las normas ISO.
gestión de calidad aplicables
- Verificación de la norma
aplicable y su justificación
- Acciones de mejora
continua
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CALIDAD
ESPACIO FORMATIVO
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CALIDAD
F-DA-01-PE-TSU-01-A1
CALIDAD
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Calidad y Productividad México,
Gutierrez, (2014) México ISBN:
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Guillermo 9786071511485
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