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2 Clasificación-De-la-Oración Segun La Actitud Del Hablante ML Est

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Observamos:

¡Qué buena idea,


Tengo hambre. ¿Vamos Patricio!
al Cangrejo Cascarudo?

¿Qué expresa cada oración?


◗ Tengo hambre. → ☐ duda ☐ deseo ☐ afirmación
◗ ¿Vamos al Cangrejo Cascarudo? → ☐ pregunta ☐ sorpresa ☐ exclamación
◗ ¡Qué buena idea, Patricio! → ☐ deseo ☐ exclamación ☐ pregunta

Al hablar, expresamos diferentes intenciones. Según


la intención que expresamos al hablar, existen varias
clases de oraciones que veremos a continuación.

Son las que empleamos para afirmar o negar algo. También se llaman
Enunciativas informativas. Ejemplo: La primavera llegó.

Sirven para preguntar. Van entre signos de interrogación.


Interrogativas Ejemplo: ¿Llegó la primavera?

Expresan sentimientos como la alegría, tristeza, admiración, etc.


Exclamativas Ejemplo: ¡Qué hermoso día!
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Expresan orden o prohibición.


Imperativas Ejemplo: Vuelve a tu sitio, Lucero.

Expresan deseo. Se forman con expresiones como ojalá, quisiera, me


Desiderativas gustaría, etc. Ejemplo: Ojalá salga el sol.

Expresan duda. Se forman con adverbios como quizás, de repente, tal


Dubitativas vez, posiblemente, etc. Ejemplo: Quizás hoy salgamos temprano.

◗ Practiquemos relacionando ambas columnas.

Enunciativa ¿Cómo pudiste reparar la computadora?

Desiderativa

Imperativa

Exclamativa

Dubitativa

Interrogativa

◗ Colorea las oraciones según la actitud del hablante.


• Rojo: Enunciativas • Amarillo: Interrogativa • Verde: Dubitativa
• Azul: Exclamativa • Anaranjado: Imperativa • Rosado: Desiderativa

primo.

¡Goooooool!

chocolate.
3

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Nivel básico b) ¡Auxilio!
1. ¿Qué clase de oraciones son aquellas que informan? →
c) ¡Lo mejor!
Resolución:
Son las oraciones enunciativas, llamadas también →
informativas.
6. Marca la oración desiderativa.
2. Relaciona las oraciones con su clasificación según a) Ojalá Augusto venga.
la actitud del hablante. b) Las mujeres recolectan ayuda
a) Enunciativa ( ) ¡Gooooool! c) No comas eso.
b) Dubitativa ( ) ¿Hay algún soltero? d) Volvió rápido de compras.
c) Interrogativa ( ) Ojalá apruebes. e) ¿Quién podrá salvarnos?
d) Exclamativa ( ) Págueme la renta, don Ramón.
e) Desiderativa ( ) Hugo toma jugo. 7. Señala la oración dubitativa.
f) Imperativa ( ) Tal vez Perú vaya al Mundial. a) Machu Picchu queda en Cusco
b) El cantante encandila.
3. Escribe dentro del paréntesis la clase de oración c) Po salvó a China.
según la actitud del hablante. d) Quizás llegaremos mañana.
a) Quizás lleguemos temprano. ( ) e) Adiós, mamá.
b) Ojalá gane el torneo. ( )
c) ¿Me prestas un sol? ( ) 8. ¿Cuál de las oraciones es interrogativa?
d) No recibí ningún mensaje. ( ) a) ¡Te ves tan lindo!
e) Deja un comentario en mi muro. ( ) b) ¡Qué día tan pesado!
c) ¿Dónde queda tu casa?
4. Escribe oraciones en los globos. Luego escribe en d) Tal vez gane la lotería.
la línea su clase.
e) Pásame la mantequilla.

9. Marca la relación correcta.


A. Andrés, lávate los pies.
B. Teresa pone la mesa.
C. Ojalá Ana venga mañana.
I. Imperativa
II. Desiderativa
III. Enunciativa

a) AI, BIII, CII


b) AII, BIII, CI
c) AII, BI, CIII
d) AIII, BI, CII
e) AI, BII, CIII

10. Señala la oración desiderativa.


5. Añade verbos a las expresiones y conviértelas en a) Yo leí poemas.
oraciones enunciativas. b) Ven a mi fiesta.
a) ¡Qué calor! c) Ojalá me compren una laptop.
d) Se la lleva fácil.
→ e) ¿Te sirvo té?
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Nivel intermedio 16. Las oraciones dubitativas expresan .


a) duda d) pregunta
11. ¿Qué clase de oraciones son aquellas que expre- b) orden e) emoción
san emoción? c) deseo
Resolución: 17. Marca la oración desiderativa.
Son las oraciones exclamativas. Generalmente, se a) Ojalá salga el sol mañana.
escriben entre signos de admiración. b) Tal vez debes ponerte el gorro.
c) La Luna es el satélite de la Tierra.
12. Lee el siguiente texto. Luego, señala la clase de d) ¿Quién descubrió América?
oraciones en las líneas. e) ¡Mira a esa serpiente!
(1)¿Cuál sería el escondite del ogro? (2)¡Los chi-
cos estaban tan preocupados! (3)Quizás atacase 18. Marca la oración enunciativa.
la aldea pronto... (4)Eso sería terrible. (5)Ojalá a) Tal vez la profesora llegue tarde.
pudieran encontrarlo pronto. b) Ojalá la profesora llegue tarde.
(1) c) La profesora llegó tarde.
(2)
d) Profesora, no llegue tarde.
(3)
e) ¿Llegó tarde la profesora?
(4)
(5) 19. Las oraciones enunciativas son aquellas que
.
13. Reescribe las oraciones en su forma imperativa.
a) informan
a) Rosa no limpió la mesa.→
b) ordenan
b) Abel no estudia. →
c) preguntan
c) Zoe no come su cena.→
d) exclaman
d) Mía juega en clases. →
e) interrogan
14. Escribe un diálogo teniendo en cuenta las clases 20. Las oraciones imperativas señalan .
de oraciones. a) duda
– ¿Dónde está mi mochila? ( ) b) orden
– (Enunciativa) c) deseo
– Tal vez la escondieron. ( ) d) pregunta
– (Desiderativa) e) emoción
– (Exclamativa)

15. Pinta de color rojo las oraciones desiderativas, de


azul a las dubitativas y de verde a las imperativas. Recuerda
Tal vez venga De repente Que las dubitativas tienen adverbios
Ojalá se bañe.
hoy. salgo. de duda como tal vez, de repente,
Ordena tu Quisiera un Me gustaría quizás, posiblemente; mientras que las
cuarto. helado. bailar. desiderativas tienen el adverbio ojalá.
Camina rápido, Tal vez Quisiera
Ana. cantemos. dormir.
5

2
1. Coloca al lado derecho qué clase de oración es, según la actitud del hablante:
a) ¿Quién ganó el premio? ______________________________________
b) Ven acá. ______________________________________
c) El puma saltó furioso. ______________________________________
d) ¡Qué noble la higuerilla! ______________________________________
e) No llegó a tiempo. ______________________________________
f) A lo mejor viene en auto. ______________________________________
h) No tiene vivienda. ______________________________________
i) Apúrense. ______________________________________
j) No sé si vendrá. ______________________________________
k) Vio una linda muchacha. ______________________________________
l) ¡Qué frío!. ______________________________________
m) Avancen. ______________________________________
n) Quizá venga al pueblo. ______________________________________
ñ) Por favor, no ingrese al cuarto. __________________________________
o) Alberto no llega a la cita. ______________________________________
p) ¿Qué día es? ______________________________________
q) Ojalá tú estudies para el examen _________________________________
r) ¿Cuándo es el campeonato? ______________________________________

2. Transforma cada oración enunciativa a la clase que indican los paréntesis:

a) Mañana no hay clases. (A. desiderativa)


_______________________________________________________
b) Todos están sentados. (A. dubitativa)
____________________________________________________________
c) Elena no quería tocar la puerta. (A. imperativa)
____________________________________________________________
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d) Llovía demasiado en la sierra. (A. exclamativa)


____________________________________________________________
e) El tránsito ya se ha normalizado. (A. interrogativa)
____________________________________________________________
f) Son las diez de la mañana. (A. exclamativa)
___________________________________________________________
g) Carlos me presta su libro. (A. imperativa)
____________________________________________________________
h) La fiesta será alegre. (A. desiderativa)
____________________________________________________________

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