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    3° Resumen 23

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    Valentino Vásquez
    Este documento presenta una actividad sobre la importancia de mantener la homeostasis para conservar la salud. Propone discutir cómo los chasquis del Imperio Inca desarrollaron su cuerpo para cumplir con sus funciones a través del sudor, y reflexionar sobre cómo la actividad física beneficia la salud. Luego explica fragmentos de texto sobre cómo el movimiento y ejercicio afectan la temperatura corporal. Finalmente, pide fundamentar la posición sobre realizar actividad aeróbica para mantener el equilibrio corporal y proponer 3 acciones para

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    3° RESUMEN 23

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    Este documento presenta una actividad sobre la importancia de mantener la homeostasis para conservar la salud. Propone discutir cómo los chasquis del Imperio Inca desarrollaron su cuerpo para cumplir con sus funciones a través del sudor, y reflexionar sobre cómo la actividad física beneficia la salud. Luego explica fragmentos de texto sobre cómo el movimiento y ejercicio afectan la temperatura corporal. Finalmente, pide fundamentar la posición sobre realizar actividad aeróbica para mantener el equilibrio corporal y proponer 3 acciones para

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    Este documento presenta una actividad sobre la importancia de mantener la homeostasis para conservar la salud. Propone discutir cómo los chasquis del Imperio Inca desarrollaron su cuerpo para cumplir con sus funciones a través del sudor, y reflexionar sobre cómo la actividad física beneficia la salud. Luego explica fragmentos de texto sobre cómo el movimiento y ejercicio afectan la temperatura corporal. Finalmente, pide fundamentar la posición sobre realizar actividad aeróbica para mantener el equilibrio corporal y proponer 3 acciones para

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    EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 6

    CONSERVAMOS NUESTRA SALUD Y EL AMBIENTE CON


    RESPONSABILIDAD

    ACTIVIDAD 12

    Proponemos acciones con argumentos sobre la


    importancia de la homeostasis para conservar la salud

    Ahora debemos fundamentar nuestra posición


    considerando las afirmaciones científicas de la
    conservación de la homeostasis para el cuidado
    de la salud, y a partir de ello propondremos
    acciones que serán incluidas en el plan integral.

    1. Comentemos con algún miembro de la familia, el siguiente caso: “Yuri vive en el


    Cusco, él es un estudiante de educación secundaria, le agrada leer e investigar sobre diversos
    fenómenos y hechos que ocurren en su entorno, él lee el siguiente fragmento: Los chasquis,
    grandes corredores y mensajeros en el incanato, desde muy niños los formaban en correr y
    escalar montañas. Sus piernas tenían que ser particularmente fuertes, sus pulmones eran muy
    desarrollados y así podían respirar correctamente, además cuando ellos corrían empezaban a
    transpirar, por lo tanto, su temperatura corporal aumentaba, la cual era controlada a través del
    sudor, como un mecanismo homeostático”.
    Reflexionemos con Yuri en base a las siguientes preguntas: ¿Por qué era importante la
    preparación física de los chasquis?, ¿cómo el sudor provocado por la práctica de actividad física
    beneficia a la salud? ¿qué cambios o indicadores manifiesta nuestro cuerpo cuando corremos o
    realizamos ejercicios?

    1
    2. Expliquemos y argumentemos los fragmentos de texto propuesto en el siguiente cuadro, el cual
    podemos desarrollar en nuestro cuaderno de trabajo .

    Argumentamos en
    Fragme Explicamos el
    ntos base al conocimiento
    significado
    científico

    “El movimiento regular y coordinado


    de nuestro cuerpo nos indica que
    estamos saludables”.

    “Cuando nos ejercitamos, nuestros


    músculos aumentan la producción de
    calor e incrementa la temperatura del
    cuerpo”.

    “La actividad física nos ayuda a


    mantenernos saludables y activos”.

    3. Fundamentamos nuestra posición considerando las afirmaciones científicas sobre la


    realización de la actividad aeróbica para mantener el equilibrio corporal, escribimos nuestra
    opinión, las razones que lo sustentan y las conclusiones

    Nuestra opinión Razones que lo sustentan Conclusiones

    4. Proponemos 3 acciones desde las afirmaciones científicas referidas a la importancia de


    mantener el equilibrio dinámico del cuerpo para mejorar la salud, teniendo en cuenta todo lo
    desarrollado en las actividades 5 y 6. Estas propuestas serán incluidas en nuestro plan integral
    para mejorar la salud.

    Propuestas de acciones

    2
    1.

    2.

    3.

    Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
    y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

    ¿Qué puedo
    Criterios de evaluación Estoy en hacer para
    Lo logré proceso de mejorar mis
    lograrlo aprendizajes?

    Expliqué, usando conocimientos científicos,


    sobre como el organismo regula la
    temperatura en un proceso de equilibrio
    corporal ante diferentes situaciones.
    Fundamenté mi posición en base a fuentes
    científicas y saberes locales sobre los
    mecanismos de regulación para proponer
    acciones que mejoren la salud.

    3
    HEMOS LOGRADO!

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