Actividad 06
Actividad 06
Actividad 06
IDENTIDAD CULTURAL
La identidad cultural es el conjunto de manifestaciones culturales que relacionan a un grupo social. Así, implica
que ciertas personas puedan generar un sentimiento de pertenencia a un grupo, en función de intereses
compartidos. Y esto es elemental para fomentar la unión de las personas.
Por ejemplo, los países suelen generar identidades en función de diferentes aspectos de la cultura local. Pero hay
identidades que trascienden estos límites geográficos. En consecuencia, los seres humanos nos podemos llegar a
sentir parte de algo más grande a través de diferentes elementos transversales.
Lengua: es decir, el idioma materno. Por ejemplo, España y Argentina comparten el español, aunque con sus
respectivas variantes.
Religión: la creencia en las distintas religiones genera una identidad, sin importar las barreras.
Etnias: también las diferentes etnias la constituyen, ya que hay miembros que poseen historias en común.
Clases sociales: es posible sentirse identificado con otras personas en la misma situación en función del poder
adquisitivo
Costumbres: esto se refiere a ciertos hábitos que han trascendido con el paso del tiempo. Por ejemplo, la
gastronomía de una ciudad.
Valores: por ejemplo, la fraternidad, la solidaridad o el amor por el prójimo pueden ser valores que generen
cohesión en una comunidad.
Tradiciones: son ciertos hábitos que siguen presentes con el paso del tiempo. Como caso, están las celebraciones
de cumpleaños.
Símbolos: es muy común encontrar símbolos que representen estas identidades. Por ejemplo, las banderas de las
naciones.
Gustos: estos pueden generar identidades. Un caso claro es seguir a un determinado equipo de fútbol.
Globalización en Internet: esta se ha convertido en una gran herramienta para cohesionar grupos sociales. Por
ejemplo, los foros permiten conectar a diferentes personas con intereses en común, lo cual permite difundir y
acentuar estas identidades de las comunidades.
Memoria colectiva: esto es muy importante para mantener vigentes muchas de estas identidades. Este conjunto
de recuerdos no debe quedar en el pasado, sino que es necesario traerlos de nuevo al presente, para seguir
manteniendo los valores, tradiciones o costumbres.
El sistema educativo. Finalmente, la educación juega un papel elemental para las nuevas generaciones. Al difundir
muchos de los elementos de la identidad de una nación a través de los libros, se puede seguir transmitiendo
aquello que representa a un grupo social.
En suma, la identidad cultural es un aspecto fundamental de los seres humanos, ya que nos hemos caracterizado
por ser una especie que se interesa en aspectos culturales. A raíz de esto, continuar perfeccionando la identidad
de cada uno servirá para que estemos en un mundo mejor.
JUEGOS TRADICIONALES
Al hablar de juegos tradicionales nos referimos a aquellos juegos que, desde muchísimo tiempo atrás siguen
perdurando, pasando de generación en generación, siendo transmitidos de abuelos a padres y de padres a hijos y
así sucesivamente, sufriendo quizás algunos cambios, pero manteniendo su esencia. Son juegos que no están
escritos en ningún libro especial ni se pueden comprar en ninguna juguetería. Son juegos que aparecen en diferentes
momentos o épocas del año, que desaparecen por un período y vuelven a surgir.
Los juegos tradicionales se pueden encontrar en todas partes del mundo. Si bien habrá algunas diferencias en la
forma del juego, en el diseño, en la utilización o en algún otro aspecto, la esencia del mismo permanece. Y es curioso
cómo todos estos juegos se repiten en los lugares más remotos aún con la marca característica de cada lugar y
cultura. Si queremos estudiar estos juegos tradicionales no deberíamos hacer una mirada muy superficial. Los
mismos son de una riqueza inimaginable cuando los estudiamos en profundidad y en su relación con la cultura de
cada región, el momento en el que es jugado, las personas que lo jugaban. Estas características particulares del
entorno del juego dan cuenta de una serie de aspectos histórico-socio-culturales que nos ayudan a entenderlos y a
entender la propia historia y cultura de nuestros pueblos.
Perú es un país lleno de cultura y tradición, y sus juegos tradicionales no son una excepción. Desde la época
prehispánica hasta la actualidad, los peruanos han disfrutado de una gran variedad de juegos que reflejan su historia,
costumbres y habilidades.
➢ Son jugados por los niños por el mismo placer de jugar. Son los mismos niños quienes deciden cuándo, dónde y
cómo se juegan.
➢ Responden a necesidades básicas de los niños.
➢ Tienen reglas de fácil comprensión, memorización y acatamiento. Las reglas son negociables.
➢ No requieren mucho material ni costoso.
➢ Son simples de compartir.
➢ Practicables en cualquier momento y lugar.
¿QUÉ HABILIDADES SOCIOMOTRICES PODEMOS FORTALECER A TRAVES DE LA PRACTICA DE LOS JUEGOS TRADICIONALES?
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SEGUNDO: PRACTICAMOS UN JUEGO COOPERATIVO (TRADICIONAL) PARA FORTALECER NUESTRA IDENTIDAD CULTURAL.
El juego de Gallitos es un clásico de los juegos tradicionales del Perú que ha sido transmitido de generación en generación y es
especialmente popular entre los niños Y jóvenes
Este juego no solo es divertido, sino que también tiene beneficios educativos y físicos, ya que mejora la coordinación ojo-mano, la
destreza y la precisión. Por esta razón, Gallitos es un juego popular en las clases de educación física en Perú.
NOMBRE DEL JUEGO : Gallitos.
MATERIALES:
Objeto pequeño y redondo, y una meta que se pueda marcar en el suelo.
VARIANTES:
TERCERO: PROPONER Y ADAPTAR UN JUEGO COOPERATIVO QUE FORTALESCA NUESTRA IDENTIDAD CULTURAL
Habilidades sociales:
PROPÓSITO
Habilidades motrices:
DESARROLLO
VARIANTE