Plan de Mejora - CC - SS 2023

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN LIMAPROVINCIAS

UGEL N° 14 – 0YÓN
I.E SEÑOR DE LOS MILAGROS - HUANCAHUASI
PLAN DE MEJORA CC.SS

I.- DATOS GENERALES FECHA:
1.1 Nombre de la Institución Educativa: Señor de los Milagros N° 21502 - HUANCAHUASI
1.2 Nombre Director(a) Arturo Taipe Quiñones Cód.Modular
1.3 Región Lima 1.4. Provincia: Oyon 1.5.Distrito: Pachangara 1.6 UGEL: N° 14
1.7 Zona: Rural 1.8 Turno: Mañana 1.9. Dirección: Huancahuasi
1.10 Nivel de I.E: Secundaria 1.11 Grado 1° 1.12. Tipo Gestión: Docente
1.13 Docente de área Cristhian Robinson Diaz Rivera 1.14 Celular: 970214848
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES
II.- DIAGNÓSTICO Y ACCIONES DE MEJORA DEL DOCENTE / EQUIPO DE DOCENTES DEL ÁREA
N° ESTUD. N° ESTUD. N° ESTUD. N° ESTUD.

N° NIVELES DE LOGRO SATISFACTORIO PROCESO INICIO PRE INICIO
TOTAL
EVALUACION DE PROCESO
1 - 50 % 1 - 50 % 2
50% 50% 100%

N° DE PREGUNTAS CON MÁS DIFICULTADES
CIENCIAS SOCIALES
1 La mayoria de los estudiantes no comprenden el tiempo historico, que implica ordenar los hechos y procesos históricos
2
los estudiantes tambien no interpretan criticamente fuentes que supone ubicarlas en su contexto .
PRINCIPALES
3
DIFICULTADES
4
2
ACCIONES
3 Incentivar con fuentes audioviauales a los estudiantes , para que asi intensifiquen en busqueda de nuevas fuentes , para
MEJORA DOCENTE
4 Enviar a los estuiantes archivos con informacion complementaria del tema establecido
5 realizar estrategias como lineas de tiempo para ordenar hechos y proceos histgoricos
III.- ACCIONES DE MEJORA DEL DIRECTOR(A) FECHAS: DIA/MES Ejm: 27/06 EVIDENCIAS
4 Otros:
IV. FIRMA DE COMPROMISOS DE METAS Y ACCIONES DE MEJORA
FIRMA DEL DOCENTE DEL ÁREA FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR

SEÑOR DE LOS ,MILAGROS - HUANCAHUASI
PLAN DE MEJORA DE CC.SS

1.1 Nombre de la Institución Educativa: SEÑOR DE LOS ,MILAGROS - HUANCAHUASI
1.2 Nombre Director(a) ARTURO TAIPE QUIÑONES Cód.Modular
1.3 Región Lima 1.4. Provincia: Oyon 1.5.Distrito: Pachangara N° 14
1.7 Zona: Rural 1.8 Turno: mañana 1.9. Dirección:
1.10 Nivel de I.E: Secundaria 1.11 Grado 1.12. Tipo Gestión: Docente
1.13 Docente de área Cristhian Robinson DIAZ RIVERA 1.14 Celular: 970 214 848

TOTAL
7 1 0 8
%
N° DE PREGUNTAS CON MÁS DIFICULTADES PREGUNTAS 6 Y 8

CIENCIAS SOCIALES
1 Los estudiantes no analizan de manera adecuada las fuentes escritas por ello se les dificulta comprender la fuente
2
los estudiantes no estan identificando las cusas y consecuencias de un hecho o suceso.
PRINCIPALES
3
DIFICULTADES Loas estudiantes no Formulan presupuestos personales considerando los ingresos y egresos individuales o del hogar para ejecuta
4
1
se les reforzo con la realizacion de espinas de ishikawa donde tenian identificar causas y consecuencias de un hecho o proceso
2
se les dio lecturas paera su analisis y se utilizo la estrategia del subrayado y resaltado como tambien de la idea principaql y se
ACCIONES
3 se les brindo informacion sobre el presupuesto
MEJORA DOCENTE
4

I.E SEÑOR DE LOS MILAGROS N° 21502 - HUANCAHUASI

1.1 Nombre de la Institución Educativa: SEÑOR DE LOS MILAGROS - HUANCAHUASI
1.3 Región Lima 1.4. Provincia: Oyon 1.5.Distrito: Pachangara 1.6 UGEL: N° 14
1.7 Zona: Rural 1.8 Turno: Mañana 1.9. Dirección: HUANCAHUASI
1.10 Nivel de I.E: Secundaria 1.11 Grado 3° 1.12. Tipo Gestión:

TOTAL
1 5 3 9
100%
PREGUNTAS CON MAYOR DIFICULTAD
CIENCIAS SOCIALES
1
No analizan de manera adecuada fuentes escritas , por loq ue se les dificulta hallar coincidencias e dieas principales de un
2
No explican cómo las acciones de los actores sociales pueden generar problemáticas ambientales, © territoriales y que vuln
PRINCIPALES
3
DIFICULTADES
4
1 Se utilizan fichas de lectura para que asi puedan utilizar este material para la tecnica del subrayado y resaltado de las idea
2 se utilizarn fuentes visuales como imágenes y videos para que asi puedan identificar la problemática ambiental ., asi com
ACCIONES
3
MEJORA DOCENTE
4
FIRMA DEL COORDINADOR DEL ÁREA FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR

I. E . N° 21502 SEÑOR DE LOS MILAGROS - HUNACHUASI
HUANCAHUASI

1.1 Nombre de la Institución Educativa: I. E . N° 21502 SEÑOR DE LOS MILAGROSHUANCAHUASI
- HUNACHUASI
1.3 Región Lima 1.4. Provincia: Oyon 1.5.Distrito: Pachangara 1.6 UGEL: N°14
1.7 Zona: Rural 1.8 Turno: Mañana 1.9. Dirección: HUANCAHUASI
1.10 Nivel de I.E: Secundaria 1.11 Grado 4° 1.12. Tipo Gestión:

TOTAL
RESULTADOS DE LA EVALUACION DE PROCESO

4 4
Porcentajes
100% 100%
N° DE PREGUNTAS CON MÁS DIFICULTADES preguntas 8 y 10
CIENCIAS SOCIALES
1 los estudiantes no identifican causas y consecuenciasv de lac aciones de los actores soviales frente a la problemática amb
2 los estudiantes no interpretan y analizan imágenes por ello se dificultan en obetener ideas principales
PRINCIPALES
3
DIFICULTADES
4
1
se realiozaron activiaddees como elaboracion de organizadores visuales para asi poder identificar causas y consecuencia
2
se plamaron videos para asi poder obtener ideas dee no solo una fuente escrita sino visual
ACCIONES
3
MEJORA DOCENTE asi como tambien se les facilito fichas para poder analizar el contexto de un grafico estadistico
4
FIRMA DEL DOCENTE DE ÁREA FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR

I.E . SEÑOR DE LOS MILAGROS - HUANCAHUASI

1.1 Nombre de la Institución Educativa: I.E . SEÑOR DE LOS MILAGROS - HUANCAHUASI
1.2 Nombre Director(a) Arturo Taipe Quiñonews Cód.Modular
1.3 Región Lima 1.4. Provincia: Oyon 1.5.Distrito: Pachangara 1.6 UGEL:
1.7 Zona: Rural 1.8 Turno: Mañana 1.9. Dirección: Huancahuasi
1.10 Nivel de I.E: Secundaria 1.11 Grado 5° 1.12. Tipo Gestión: Docente

TOTAL
RESULTADO DE LA EVALUACIO DE PROCESO

2 3 5
100
N° DE PREGUNTAS CON MÁS DIFICULTADES PREGUNTAS 6 y 9
CIENCIAS SOCIALES
1 xplica las relaciones existentes entre diversos hechos o procesos históricos,

2
PRINCIPALES
3
DIFICULTADES
4
1
Se les reforzo con lecturas para realizar cuadros comparativos donde identifiquen diferencias entre hechos o sucesos
2
ACCIONES
3
MEJORA DOCENTE
4

I.E N° 21502 SEÑOR DE LOS MILAGROS - HUANCAHUASI
PLAN DE MEJORA DE LA I.E.

1.1 I.E. 21502 - SEÑOR DE LOS MILAGROS Código Mod. IE
1.2 Director ARTURO TAIPE QUIÑONES Teléfono
1.3 NIVEL SECUNDARIA 1.4. UGEL: 14 OYON 1.4. Provincia: OYON
II.- ECR DIAGNÓSTICA Y METAS DE MEJORA DEL ÁREA
% ESTUDIANT. % ESTUDIANT. % ESTUDIANT. % ESTUDIANT.
GRADO N° NIVELES DE LOGRO TOTAL
SATISFACTORIO PROCESO INICIO PRE INICIO
ESTUDIANTES DIAGNÓSTICA 0%
1°
META PROCESO 0%
MATEMÁTICA
2°
META PROCESO 0%
3°
META PROCESO 0%
4°
META PROCESO 0%
5°
META PROCESO 0%
1°
META PROCESO 0%
LECTURA
2°
META PROCESO 0%
3°
META PROCESO 0%
4°
META PROCESO 0%
5°
META PROCESO 0%
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE

ESTUDIANTES DIAGNÓSTICA Ejm: 10% 30% 50% 20% 100%
1°
META PROCESO 20% 40% 30% 10% 100%
2°
META PROCESO 0%
3°
META PROCESO 0%
4°
META PROCESO 0%
5°
META PROCESO 0%
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA

1°
META PROCESO 0%
2°
META PROCESO 0%
3°
META PROCESO 0%
4°
META PROCESO 0%
5°
META PROCESO 0%
III.- PRINCIPALES DIFICULTADES COMUNES EN LAS ÁREAS EVALUADAS - EN LA I.E.

1
2
3
4
5
III.- ESTRATEGIAS / ACCIONES DE MEJORA COMUNES DE LOS DOCENTES DE LA IE
1
2
3
4
5
IV.- ESTRATEGIAS / ACCIONES DE MEJORA DEL(A) DIRECTOR(A) DE LA IE
1
2
3
4
5
VIII. FIRMA DE COMPROMISOS DE METAS Y ACCIONES DE MEJORA

FIRMA DEL DIRECTOR IE

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DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN LIMAPROVINCIAS

PLAN DE MEJORA CC.SS

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

N° ESTUD. N° ESTUD. N° ESTUD. N° ESTUD.

50% 50% 100%

IV. FIRMA DE COMPROMISOS DE METAS Y ACCIONES DE MEJORA

FIRMA DEL DOCENTE DEL ÁREA FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR

PLAN DE MEJORA DE CC.SS

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

N° ESTUD. N° ESTUD. N° ESTUD. N° ESTUD.

N° DE PREGUNTAS CON MÁS DIFICULTADES PREGUNTAS 6 Y 8

IV. FIRMA DE COMPROMISOS DE METAS Y ACCIONES DE MEJORA

FIRMA DEL DOCENTE DEL ÁREA FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR

PLAN DE MEJORA DE CC.SS

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

N° ESTUD. N° ESTUD. N° ESTUD. N° ESTUD.

IV. FIRMA DE COMPROMISOS DE METAS Y ACCIONES DE MEJORA

FIRMA DEL COORDINADOR DEL ÁREA FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR

PLAN DE MEJORA DE CC.SS

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

N° ESTUD. N° ESTUD. N° ESTUD. N° ESTUD.

RESULTADOS DE LA EVALUACION DE PROCESO

IV. FIRMA DE COMPROMISOS DE METAS Y ACCIONES DE MEJORA

FIRMA DEL DOCENTE DE ÁREA FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR

PLAN DE MEJORA DE CC.SS

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

N° ESTUD. N° ESTUD. N° ESTUD. N° ESTUD.

RESULTADO DE LA EVALUACIO DE PROCESO

1 xplica las relaciones existentes entre diversos hechos o procesos históricos,

IV. FIRMA DE COMPROMISOS DE METAS Y ACCIONES DE MEJORA

FIRMA DEL DOCENTE DEL ÁREA FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR

PLAN DE MEJORA DE LA I.E.

% ESTUDIANT. % ESTUDIANT. % ESTUDIANT. % ESTUDIANT.

% ESTUDIANT. % ESTUDIANT. % ESTUDIANT. % ESTUDIANT.

III.- PRINCIPALES DIFICULTADES COMUNES EN LAS ÁREAS EVALUADAS - EN LA I.E.

VIII. FIRMA DE COMPROMISOS DE METAS Y ACCIONES DE MEJORA

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