CUESTIONARIOS DE 8 AVO LENG Y LIT de II TRIMESTRE 1ER PARCIAL

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “ LA AMERICAS”
CUESTIONARIOS PARA EVALUACION

SEGUNDO TRIMESTRE PRIMER PARCIAL
AREA: LENGUA Y LITERATURA
NOMBRE: _______________________________ APELLIDOS: ________________________________
GRADO: OCTAVO AÑO EGBS FECHA: ________________________
NOTA: LOS CUESTIONARIOS DEBEN PRESENTARSE BIEN RESUELTOS Y CON LETRA LEGIBLE.
1. Responde
Las leyendas populares son narraciones sobre hechos sobrenaturales y naturales o una
mezcla de ambos que se transmite de generación en generación, de forma oral o escrita.
Se ubica en un tiempo y lugar similar al de los miembros de una comunidad.
2. Escribe los nombres de las leyendas que hayas leydo.
LA CAJA RONCA CANTUÑA EL PADRE ALMEIDA LA BELLA AUROA
3. Completa el siguiente enunciado.

Los adjetivos son palabras que acompañan a un nombre o sustantivo, dándonos información
sobre el mismo y completando su significado.
Los adjetivos nos sirven para describir las características de las cosas.
Ej.: La casa grande ; el gato negro ; Ana es más delgada que yo.
4. Identifica y señala el adjetivo de cada oración.

5. Completa las oraciones con a ver / haber, según corresponda.
6. Anota el significado de cada palabra polisemia, resaltada en cada oración.
Mi abuelo se sienta en el banco del parque.

La maestra guarda dinero en el banco.
Se dañó el mango de la sartén.
Nosotros cogimos un mango del árbol.
La planta está muy verde y linda.
Tu planta no entra en mi zapato.
El cabo esta muy pequeño.
El cabo presento el informe al general.
7. Completa las oraciones con las palabras polisemia que se encuentran en el recuadro.
8. Anota doce apellidos que terminen en – ez
HERNANDEZ
FERNANDEZ
BENITEZ
9. Relaciona con una flecha cada pareja de sinónimos.
10. Escribe ocho sustantivos que terminen en –anza
11. Escribe dos sustantivos que tengan las terminaciones indicadas.
-ancia
-ancio
-encia
-encio
12. Escribe los adjetivos que vienen de los siguientes sustantivos.
SUSTANTIVOS ADJETIVOS
URGENCIA
HONRADEZ
LIMPIEZA
ESCASEZ
13. Anota a qué clase de léxico pertenece cada expresión.
 El chavo está estudiando en la prepa. ( El joven está estudiando en la escuela preparatoria)

 ¡Arre! ___________________________
 ¡Hola! ¿Qué onda? (¡Hola! ______________________________
 ¡Qué chido es este cine! ______________________________
 En este noticiero no paran de garigolear. _______________________________
 Este guiso está hecho con ejotes. _________________________________
 El agua está en la nevera. ______________________________
14. Relaciona con líneas según corresponda.
Inti Diosa Luna.

Mama Quilla Ofrendas de oro.
15. Viracocha Transforma las Maestro del mundo.
Pachamama palabras graves en Pájaro mago.
Corikente palabras esdrújulas Fertilidad en los campos.
crimen Crímenes novela

flema Flemático Púber
árbol árboles Ágil
Móvil movilístico Alcázar
Esfera Esferógrafo Césped
.
16. Emplea las palabras homónimas precisa en estas oraciones.
Aun – aun Te buscare _________ en los momentos difíciles.

De -de Este es un lugar digno ______ respeto.
El . el Pásame ____ maletín que está más allá.
Mas - mas He venido por ti, ________ no te he encontrado.
mi- mi ¿Te acuerdas de ________?
Se - se Te cuento que ya _____ nadar muy bien.
Si - si Cuando me digas que _____ me abras hacho muy feliz.
Tu - tu ______ eres la triunfadora de este concurso.
17. Escribe una oración con cada una de estas formas verbales.
conducimos Nosotras conducimos el vehículo con mucha cautela.

Decíamos
Exhibición
reduces
Composición
18. Escucha y escribe los sustantivos terminados en ción.
19. Anota ocho adjetivos terminados en cioso - ciosa.
20. Relaciona las palabras con su significado.

Impávido Ofender a alguien con hechos o insultos atentando contra su dignidad, su honor
(persona] Que hace frente a una situación de peligro o riesgo sin dejarse dominar
agraviar por el miedo o la angustia
devastar Caída del pelo en el cuero cabelludo.
calvicie Arruinar y destruir por completo un territorio, una superficie, un edificio, etc.
sublevar Causar irritación o una alteración grande a una persona.
21. Lee el resumen de la leyenda LA LLORONA.
22. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1. ¿En qué lugar nace la leyenda de la llorona?
____________________
2. ¿De qué procedencia era la mujer que se enamoró del español?
____________________
3. ¿Cuántos hijos tuvieron?
____________________
4. ¿Qué sucedió con los hijos?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5. ¿Qué se escuchaba después de dicho desenlace?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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2. Escribe los nombres de las leyendas que hayas leydo.

LA CAJA RONCA CANTUÑA EL PADRE ALMEIDA LA BELLA AUROA

3. Completa el siguiente enunciado.

4. Identifica y señala el adjetivo de cada oración.

6. Anota el significado de cada palabra polisemia, resaltada en cada oración.

Mi abuelo se sienta en el banco del parque.

8. Anota doce apellidos que terminen en – ez

10. Escribe ocho sustantivos que terminen en –anza

11. Escribe dos sustantivos que tengan las terminaciones indicadas.

12. Escribe los adjetivos que vienen de los siguientes sustantivos.

13. Anota a qué clase de léxico pertenece cada expresión.

 El chavo está estudiando en la prepa. ( El joven está estudiando en la escuela preparatoria)

14. Relaciona con líneas según corresponda.

Inti Diosa Luna.

crimen Crímenes novela

Aun – aun Te buscare _________ en los momentos difíciles.

conducimos Nosotras conducimos el vehículo con mucha cautela.

18. Escucha y escribe los sustantivos terminados en ción.

19. Anota ocho adjetivos terminados en cioso - ciosa.

20. Relaciona las palabras con su significado.

22. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1. ¿En qué lugar nace la leyenda de la llorona?

2. ¿De qué procedencia era la mujer que se enamoró del español?

3. ¿Cuántos hijos tuvieron?

4. ¿Qué sucedió con los hijos?

5. ¿Qué se escuchaba después de dicho desenlace?

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