Planeación Of. Derecho Ii

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“2023. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

DATOS GENERALES
Subsistema Plantel INSTITUTO SIMÓN Turno MATUTINO CCT 15PBH6105C
BACHILLERATO GENERAL BOLÍVAR

Nombre del o la MARIA GUADALUPE VALENCIA LÓPEZ Asignatura DERECHO II Porcentaje de


docente reprobación de la
asignatura
Semestre 6° Periodo 23 DE ENERO 2023 AL 7 DE JULIO 2023
Horas de C H T Horas de Aprendizajes C H T Horas de C H T
Aprendizajes 16 16 32 esperados 8 8 16 Asesorias 8 8 16
sustanciales

8 Periodo para cubrir el contenido (fecha) 23-03/02/23


Número de sesiones
Bloque o eje de Valoras la importancia del derecho civil y familiar en tu vida
aprendizaje

Asume un comportamiento ético sustentado en principios de filosofía, para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en diferentes escenarios
sociales.

Competencias Participa en la construcción de su comunidad, propiciando la interacción entre los individuos que la conforman, en el marco de la
diciplinares interculturalidad.
CDBH
Propone alternativas de solución a problemas de convivencia de acuerdo a la naturaleza propia del ser humano y su contexto ideológico, político
y jurídico

Propósito del bloque o Valora la importancia del derecho familiar para la organización de su comunidad y propone alternativas de prevención de las problemáticas con
eje mayores índices de frecuencia en el derecho familiar
Argumenta sus ideas sobre los diferentes tipos de personas jurídicas y las aplica para explicar los aspectos de la organización de su vida
cotidiana. Explica los atributos de la personalidad que sustenta el derecho civil como la vía para mantener una convivencia adecuada en la
Aprendizaje esperado sociedad. Conoce los diversos tipos de sucesiones y argumenta sus ideas respecto a la importancia que los mismos tienen en la familia.
Distingue y explica los tipos de bienes y contratos tutelados por el derecho civil y la importancia de los mismos para la organización jurídica de
su comunidad.

Sesión Estrategias en secuencia didáctica actividades Trasversalidad Recursos y Recursos


“2023. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.
inicio Desarrollo Cierre materiales
Digitales de apoyo
didácticos
1-6 A través de una El docente presenta un Los alumnos elaboran un Eje transversal social Videos https://youtu.be/
presentación video de personas jurídicas contrato de compra venta Eje transversal de la salud Ligas de SN_dbnGlmAs
digital, el docente y sus atributos, realizan un simulando una obligación Eje transversal ambiental consulta
expone a los ejercicio de síntesis. bilateral e incluyen los Eje transversal de habilidades Libreta
https://www.oas.org/dil/
alumnos los conceptos El docente explica el tema elementos de un contrato lectoras Lapicera
esp/C%C3%B3digo
relevantes del derecho civil de sucesión, bienes y Libro digital
%20Civil%20Federal
contratos.
%20Mexico.pdf

Describa las actividades que realiza en las horas de asesoría.


Los alumnos repasan los temas, hacen ejercicios de los temas y manifiestan sus dudas, el docente ayuda a que los alumnos comprendan los temas.

EVALUACIÓN

Producto esperado Evidencia Instrumento y criterio Evidencia del aprendizaje seleccionado Ponderación Periodo para evaluar
de evaluación para integrar a la evaluación y captura
Cuadro comparativo Contrato Cuadro comparativo 1.0 03/02/23
Contrato Cuadro Rubrica Argumenta sus ideas sobre los diferentes Ejercicios de evaluación continua 2.0
comparativo Lista de cotejo tipos de personas jurídicas y las aplica para
explicar los aspectos de la organización de
su vida cotidiana. Explica los atributos de la
personalidad que sustenta el derecho civil
como la vía para mantener una convivencia
adecuada en la sociedad.
“2023. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.

Observaciones

Maria Guadalupe Valencia López


Nombre y firma del docente Vo. Bo

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

DATOS GENERALES
Subsistema Plantel INSTITUTO SIMÓN Turno MATUTINO CCT 15PBH6105C
BACHILLERATO GENERAL BOLÍVAR
Nombre del o la MARIA GUADALUPE VALENCIA LÓPEZ Asignatura DERECHO II Porcentaje de
docente reprobación de la
asignatura
Semestre 6° Periodo 23 DE ENERO 2023 AL 7 DE JULIO 2023
Horas de C H T Horas de Aprendizajes C H T Horas de C H T
Aprendizajes 16 16 32 esperados 8 8 16 Asesorias 8 8 16
sustanciales

6 Periodo para cubrir el contenido (fecha) 07-017/02/23


Número de sesiones
Bloque o eje de Valoras la importancia del derecho civil
aprendizaje
Competencias
diciplinares Asume un comportamiento ético sustentado en principios de filosofía, para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en diferentes escenarios
CDBH sociales.

Participa en la construcción de su comunidad, propiciando la interacción entre los individuos que la conforman, en el marco de la
interculturalidad.

Propone alternativas de solución a problemas de convivencia de acuerdo a la naturaleza propia del ser humano y su contexto ideológico, político
“2023. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.

y jurídico

Propósito del bloque o Valora la importancia del derecho familiar para la organización de su comunidad y propone alternativas de prevención de las problemáticas con
eje mayores índices de frecuencia en el derecho familiar
Conoce los diversos tipos de sucesiones y argumenta sus ideas respecto a la importancia que los mismos tienen en la familia. Distingue y
Aprendizaje esperado explica los tipos de bienes y contratos tutelados por el derecho civil y la importancia de los mismos para la organización jurídica de su
comunidad.

Estrategias en secuencia didáctica actividades Recursos y


Recursos
Sesión inicio Desarrollo Cierre Trasversalidad materiales
Digitales de apoyo
didácticos
1-6 El docente expone el El docente pide a los En plenaria alumnos hacen una Eje transversal social Videos https://www.oas.org/
derecho familiar, alumnos que realicen una reflexión de la importancia del Eje transversal de la salud Ligas de dil/esp/C%C3%B3digo
parentesco, alimentos en investigación de las figuras derecho civil en sus vidas. Eje transversal ambiental consulta %20Civil%20Federal
una presentación digital. jurídicas del derecho familiar Eje transversal de habilidades Libreta %20Mexico.pdf
para que las expongan o lectoras Lapicera
escenifiquen. Libro digital

Describa las actividades que realiza en las horas de asesoría.


Los alumnos repasan los temas, hacen ejercicios de los temas y manifiestan sus dudas, el docente ayuda a que los alumnos comprendan los temas.

EVALUACIÓN

Producto esperado Evidencia Instrumento y criterio Evidencia del aprendizaje seleccionado Ponderación Periodo para evaluar
de evaluación para integrar a la evaluación y captura
“2023. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.
Ejercicios del tema Ejercicios en la Investigación 1.0 17/02/23
investigación libreta Rubrica Conoce los diversos tipos de Exposición 1.0
Investigación Lista de cotejo sucesiones y argumenta sus ideas Ejercicios de evaluación continua 2.0
escrita respecto a la importancia que los
Exposición mismos tienen en la familia. Distingue y
explica los tipos de bienes y contratos
tutelados por el derecho civil y la
importancia de los mismos para la
organización jurídica de su comunidad.

Observaciones

Maria Guadalupe Valencia López


Nombre y firma del docente Vo. Bo
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

DATOS GENERALES
Subsistema Plantel INSTITUTO SIMÓN Turno MATUTINO CCT 15PBH6105C
BACHILLERATO GENERAL BOLÍVAR
Nombre del o la MARIA GUADALUPE VALENCIA LÓPEZ Asignatura DERECHO II Porcentaje de
docente reprobación de la
asignatura
Semestre 6° Periodo 23 DE ENERO 2023 AL 7 DE JULIO 2023
Horas de C H T Horas de Aprendizajes C H T Horas de C H T
Aprendizajes 16 16 32 esperados 8 8 16 Asesorias 8 8 16
sustanciales

Periodo para cubrir el contenido (fecha) 20-03/03/23


Número de sesiones
6
Bloque o eje de Comprendes la importancia de la aplicación del derecho penal en la sociedad
“2023. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.
aprendizaje

Asume un comportamiento ético sustentado en principios de filosofía, para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en diferentes escenarios
sociales.

Competencias Participa en la construcción de su comunidad, propiciando la interacción entre los individuos que la conforman, en el marco de la
diciplinares interculturalidad.
CDBH
Propone alternativas de solución a problemas de convivencia de acuerdo a la naturaleza propia del ser humano y su contexto ideológico, político
y jurídico

Deducir las conductas que pueden ser sujetas a la constitución de un delito, diferenciando los comportamientos delictivos, penas o sanciones
Propósito del bloque o
que con el objeto de prevenir ilícitos y abonar a la construcción de una toma de decisiones consciente e informada favoreciendo al desarrollo de
eje
una sociedad con conciencia legal.
Examina diferentes conductas delictivas relacionando aquellas se presentan con mayor frecuencia en su contexto social y razonando sobre sus
Aprendizaje esperado
causas, con el fin de favorecer un pensamiento analítico y crítico

Estrategias en secuencia didáctica actividades Recursos y


Recursos
Sesión inicio Desarrollo Cierre Trasversalidad materiales
Digitales de apoyo
didácticos
1-6 El docente inicia con una El docente proyecta una El docente pide al alumno que Eje transversal social Videos https://youtu.be/
pregunta detonadora sobre serie de videos explicativos investigue la clasificación de los Eje transversal de la salud Ligas de 0VaCR_V5a7Q
el concepto de delito. El con los elementos que delitos y su bien jurídico Eje transversal ambiental consulta
docente explica los constituyen un delito. Pide a tutelado y posteriormente se Eje transversal de habilidades Libreta https://youtu.be/
conceptos y características los alumnos que anoten expone en plenaria, lectoras Lapicera
relacionados con el ideas principales y realicen asociándolos con su entorno Libro digital
9ZVXFmzSbNQ
derecho penal un diagrama de flujo. próximo.
https://youtu.be/
I3KPQ_Ewn3g

https://youtu.be/
maRcGmKR-x8

Describa las actividades que realiza en las horas de asesoría.


Los alumnos repasan los temas, hacen ejercicios de los temas y manifiestan sus dudas, el docente ayuda a que los alumnos comprendan los temas.
“2023. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.

EVALUACIÓN

Producto esperado Evidencia Instrumento y criterio Evidencia del aprendizaje seleccionado Ponderación Periodo para evaluar
de evaluación para integrar a la evaluación y captura
Diagrama de flujo Diagrama de Examina diferentes conductas delictivas Diagrama de flujo 1.0 03/03/23
Investigación flujo Rubrica relacionando aquellas se presentan con Ejercicios de evaluación continua 2.0
Investigación Lista de cotejo mayor frecuencia en su contexto social
Lluvia de ideas y razonando sobre sus causas, con el
fin de favorecer un pensamiento
analítico y crítico

Observaciones

Maria Guadalupe Valencia López


Nombre y firma del docente Vo. Bo

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