7ma Actividad de Aprendizaje 4to.
7ma Actividad de Aprendizaje 4to.
7ma Actividad de Aprendizaje 4to.
Cuarto grado
ORACIÓN
Señor Jesús, abre mis ojos y mis oídos a tu Palabra. Que lea y escuche yo tu voz y medite tus enseñanzas.
Despierta mi alma y mi inteligencia, para que tu Palabra penetre en mi corazón y pueda yo saborearla y
comprenderla. Dame una gran fe en ti, para que tus palabras sean para mí otras tantas luces
que me guíen hacia ti por los caminos de la justicia y de la verdad. Habla, Señor, que yo te escucho y deseo
poner en práctica tu doctrina, porque tus palabras son para mí, vida, gozo, paz y Felicidad
Habla, Señor tú eres mi Señor y mi Maestro y no escucharé a nadie sino a ti. Amén
.
Situación Significativa
Los estudiantes de 4to grado de educación secundaria, de la I.E……….., son conscientes del problema social, política
y económica que vive nuestro país, así como también la crisis familiar que enfrenta la sociedad en el contexto
actual, uno de los factores de la crisis familiar es la poca práctica de los valores tales como: la comunicación asertiva
y afectiva, el respeto, amor, honestidad, fidelidad, compromiso entre otros.
Las generaciones actuales se encuentran envueltas en un mundo superficial que les lleva a actuar en la
desconfianza, la desobediencia, la duda, actúan según las circunstancias del momento, y esta falta de fe la aleja de
Dios y algunas veces les trae consecuencias graves. Sin embargo, muchos adolescentes y jóvenes viven en el mundo
de las comunicaciones; sin habito de la lectura, desconectados de la comunicación con Dios a través de la escucha
de su Palabra, del encuentro con El en la oración, en las celebraciones de fe comunitarias. Ante esta realidad es
importante reflexionar y analizar a luz de la Palabra de Dios, la necesidad de fortalecer la práctica de la lectura y la
escucha de la Sagrada Escritura para vivenciar los valores en la familia, I.E., y comunidad.
Propósito: Los estudiantes promueven acciones que busquen poner en práctica la lectura y la escucha de la palabra de Dios;
elaborando un tríptico con mensajes de textos bíblicos que permitan orientar nuestra vida y acciones en su I.E., familia y comunidad.
COMPETENCIA:
Construye su identidad comopersona humana, amada porDios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas.
CAPACIDADES:
Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna,libre y trascendente.
Cultiva y valora las manifestacionesreligiosas de su entorno argumentando sufe de manera comprensible y respetuosa.
Actividad
“Analizamos acciones que nos alejan de la palabra de Dios”
N° 1
(Ver)
Propósito: Analiza acciones contrarias al hábito de la lectura y escucha de
la palabra de Dios en su I.E., familia y comunidad.
OBSERVA LAS
IMÁGENES:
Explican a partir de los videos acciones positivas y negativas a la lectura y escucha de la palabra
de Dios en su I.E., familia y comunidad.
¡Bien, hemos culminado la primera actividad! Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que
necesitamos mejorar, marcando con una x. Luego, escribe las acciones que realizarás para mejorar tu aprendizaje.
Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas.
ORACIÓN
Dios Mío, hoy vengo ante ti porque quiero escuchar tu voz. Quiero que siempre me hables, al
igual que hablaste a los profetas de la antigüedad, abre mi mente y mi corazón para conocer tu
proyecto en mi vida a través de tu Palabra; enséñame a orar con ella para que en mi vida y
acciones sea reflejo de tu amor. Amén
Escuchemos el siguiente video: Según el texto del evangelio: ¿con cuál de las semillas me identifico? ¿Por qué?
https://youtu.be/RomuXaHiXR ¿Qué significa escuchar la palabra de Dios?
M Según el Video: ¿Cuál es el llamado del Papa Francisco a los jóvenes de hoy?
¿Qué imágenes nos presenta el Papa, para ser discípulos y misioneros de Jesús?
La Palabra de Dios y el católico de hoy: Es urgente volver a las fuentes del cristianismo
Por Ricardo Grzona
Cuando el Papa Benedicto XVI convocó al "Sínodo sobre La Palabra de Dios en la Vida y Misión de la Iglesia", realizado en 2008, muchos
académicos reaccionaron rápidamente y de variadas formas.
Sin embargo, la temática era muy clara: No se trataba de hacer nuevas elucubraciones sobre la Biblia, sino de considerar la función que la
Palabra de Dios ha de cumplir en la vida de la Iglesia y en su misión específica.
Muchos son los católicos que nunca han leído la Biblia y se han privado de los tesoros espirituales que contiene el texto sagrado, no solo en
términos de gracia y misericordia, sino del poder espiritual que conlleva una fe iluminada y fortalecida por las promesas y afirmaciones de Dios.
Actividad de Aprendizaje de la experiencia N°07
Cuarto grado
¿Cómo y por qué leer la Biblia? Cuando el fiel católico lee la Escritura lo hace porque de esa manera se relaciona con
nuestro Señor Jesús, el Cristo, el Hijo de Dios vivo, que habla a través de una Palabra escrita. ¡Éste es tal vez el gran
desafío! Volver un poco la mirada al Señor de la Historia, para que podamos encontrarnos, no con un libro que habla del
pasado y que es solo historia antigua, sino con la Palabra viva de Dios, para que a través de su lectura —tal como lo ha
enseñado sabiamente la Iglesia— podamos entender el proyecto de Dios en nuestras vidas; entender el rumbo y el
proceso por el cual nuestra vida llevará a un estilo, una forma determinada de ser cristiano, que nos diferencie de los
demás.
Al final del Sínodo, se sacó un mensaje al Pueblo de Dios. Allí se nos presentan cuatro pilares fundamentales que debemos
tener en cuenta:
1. La Voz de la Palabra: La Revelación
2. El Rostro de la Palabra: Jesucristo
3. La Casa de la Palabra: la Iglesia
4. Los Caminos de la Palabra: La Misión.
La Palabra de Dios es la base para la oración. Yo insisto en esto: los católicos sabemos rezar, pero no sabemos
orar; no tenemos práctica de oración. Son muy pocas las comunidades contemplativas. En general, la mayoría se ha
conformado con una religiosidad popular.
La oración es la respuesta a Dios que se comunica hoy conmigo, con nosotros, ahora. Al ser un diálogo, una respuesta a
Dios, debe llevar indefectiblemente a un cambio de vida. La oración es diálogo, no monólogo, y Dios toma la iniciativa.
Por este motivo, el método que ha favorecido el Sínodo es la Lectio Divina, la meditación orante de la Palabra de Dios.
Tomado: https://la-palabra.com/archives/article/la_palabra_de_dios_y_el_catolico_de_hoy/
¿Qué enseñanza nos ¿En qué lugares Jesús ¿Según la parábola qué tipo de
Contrastando Personas que transmite la parábola del siembra su palabra? tierra soy?
en un cuadro
escuchan y sembrador? Lc 8, 5 -15
la Palabra de
leen la Palabra
Dios con mi
vida. de Dios.
(interpretan, ¿Cuál sería el mensaje del texto ¿Quiénes son la madre y los ¿Qué me dice a mi el texto San Lucas?
Reflexionan) del Evangelio de San Lucas? 8, hermanos de Jesús?
18- 21.
Personas que ¿Qué nos dice el Señor de las ¿Cual es la actitud de las ¿Cómo te sentirias estar alejado de
viven alejados personas que viven alejados personas que viven Dios?
del mensaje de del mensaje de su Palabra? alejados de Dios?
la Palabra de
Dios. Lee 2
Timoteo 3, 2-4
Competencia: Construye su identidad comopersona humana, amada porDios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina
de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas.
Criterios de evaluación Lo logré En proceso Puedo mejorar
Leí, con atención los textos bíblicos, el artículo propuesto y
respondí las preguntas.
Reflexioné en los textos bíblicos, y el video sobre la importancia
de la Palabra de Dios en mi vida y acciones, para vivir en coherencia
con mi fe personal y comunitaria.
Propuse acciones sobre la lectura y escucha de la palabra de Dios,
con mi vida y acciones.
Actividad de Aprendizaje de la experiencia N°07
Cuarto grado
Actividad N°
“Promovemos lectura y escucha de la Palabra de Dios que alimenta nuestra vida”
03
(Actuar)
Propósito: Promueven acciones que busquen poner en práctica la lectura y la
escucha de la palabra de Dios; en su I.E., familia y comunidad.
ORACIÓN
Señor, me inclino ante ti porque es mi deseo honrarte y glorificarte; te pido me envíes sabiduría;
permite que llegue a mi tu Espíritu Santo, para acoger, leer, entender e interpretarla tu Palabra
Ahora leemos y reflexionamos los textos Bíblicos
mi Señor; guarda silencio mi corazón, para escucharte mi Dios. Te pido que tu Palabra me ayuda
a vivir en mí caminar diario, que me llene de gozo para encontrar la felicidad. Amén
Sal 23, 1-3: "El Señor es mi pastor: nada me falta; en verdes pastos él me hace reposar. A las aguas de descanso me
conduce, y reconforta mi alma. Por el camino del bueno me dirige, por amor de su nombre”
Sal 139, 1-2: "Señor, tú me examinas y conoces, sabes si me siento o me levanto, tú conoces de lejos lo que pienso."
Mt 7, 17-20: "Lo mismo pasa con un árbol sano: da frutos buenos, mientras que el árbol malo produce frutos malos. Un
árbol bueno no puede dar frutos malos, como tampoco un árbol malo puede producir frutos buenos. Todo árbol que
no da buenos frutos se corta y se echa al fuego. Por lo tanto, ustedes los reconocerán por sus obras.".
Filipenses 4, 12 -13 Sé pasar privaciones y vivir en la abundancia. Estoy entrenado para todo y en todo
momento: a estar satisfecho o hambriento, en la abundancia o en la escasez. Todo lo puedo en aquel que
me fortalece.
Proverbios 30, 5 -7 Las palabras de Dios pasan cualquier prueba, son un escudo para los que confían en él.
No agregues nada a sus palabras: te reprendería y te demostraría que mientes. ¡Dos cosas te pido, ¡Dios
mío, no me las niegues hasta el día de mi muerte!
Después de haber conocido leído, reflexionado, la Palabra de Dios, elabora mensajes que te
ayuden a poner en practica la lectura y escucha de la Palabra en tu familia como alimento de
vida. Estimados estudiantes es hora de poner en práctica lo aprendido en esta Experiencia N° 7.
Utiliza toda tu creatividad elaborando un tríptico
Actividad de Aprendizaje de la experiencia N°07
Cuarto grado
Concepto de tríptico
Cómo hacer un tríptico.
Mensaje de un tríptico
Modelo de un Díptico
Evalúo mi
aprendizaje Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
más cercanas.
Criterios de evaluación Lo En Puedo
logré proceso mejorar
Elaboré mensajes que invitan a poner en practica la
lectura y escuchar la Palabra de Dios con textos bíblicos
que orienté mi vida en la I.E, familia y comunidad, en un
tríptico.
Promoví y difundi acciones que invitan a poner en
practica la lectura y escucha la Palabra de Dios con textos
bíblicos que orientan su vida en la I.E, familia y
comunidad.