7° Básico EL TRAUCO

ESCUELA JUAN VALDES ORTÚZAR
Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Profesora: Carmen Quintanilla
Guía de Aprendizaje: El Trauco

NOMBRE: FECHA: / / CURSO: 7° año básico.
Objetivo de clase: Reconocer e identificar características y elementos principales de la leyenda.
Actividad I: Encuentra en la sopa de letras los distintos conceptos relacionados con el mundo
narrativo que conocemos hasta ahora y ordénalos en un esquema sencillo.
ESQUEMA:
Actividad II: Responde las actividades que aparecen a continuación.

Antes de leer:
1. ¿Conoces algo sobre “El Trauco”? Si no lo conoces ¿De qué crees que trata?
2. ¿Qué sabes de Chiloé? Averigua dónde se ubica o pregúntale a un adulto si conoce algo
al respecto.
3. ¿Qué tipo de texto narrativo crees que será?
Durante la lectura: (RESPONDER A MEDIDA QUE APARECE EN EL TEXTO)
1. Enumera cada párrafo a medida que lees.

2. Busca y define las palabras que están subrayadas en el texto:
a)
b)
c)
d)
3. ¿Cómo describirías este hecho? ¿Te parece algo posible de qué ocurra? ¿Algo fantástico?
Fundamenta
El Trauco
El Trauco es una solitaria criatura que vive en la isla de Chiloé, ubicada en la parte sur del país. Es
considerado uno de los personajes míticos más populares de la región.
Este mitológico hombrecito de 80 centímetros de altura ha sido descrito con un rostro feo, pero de
mirada dulce, que resulta atractiva para las mujeres. No tiene pies, por lo que sus piernas terminan
en muñones. Viste de traje. Lleva puesto un sombrero roñoso. Carga un hacha de piedra en su mano
derecha. Cuando se cruza con alguna mujer soltera en el bosque, utiliza el hacha como bastón para
no atemorizarla.
Se cuenta que el Trauco vive en los alrededores de las casas de los chilotes para vigilar a las mujeres
que le interesan. Ingresa a las viviendas para localizar doncellas que le gusten. Posteriormente se
cuelga de las ramas altas de un árbol olivillo, donde espera pacientemente el momento de acercarse
a su víctima. Los padres evitan que sus hijas vayan solas por leña o animales al bosque para no
encontrarse con la criatura.
1. Dibuja al Trauco, basándote sobre todo en la información presente en el párrafo 2.
El hombrecito solo persigue mujeres si van solas, jamás actúa frente a testigos. Si la víctima es un
hombre, se ensañará con él, causándole torceduras de cuello, tullimiento y otros males con la
intención de provocar deformidades parecidas a las de su propio aspecto.
Cuando ve en el bosque alguna mujer que le gusta, baja rápido y le da tres hachazos al árbol para
asustarla. Cuando la muchacha se recupera del susto, el Trauco llega a su lado y sopla suavemente su
bastón bañando con su aliento a la mujer, quién sin poder resistir su encanto, cae en un profundo
letargo de amor sin oponer resistencia. (RESPONDER DURANTE LA LECTURA N°3)
Al despertar del hechizo, la joven regresa a su casa completamente confundida, sin saber que pasó.
Al trascurrir los meses, el cuerpo de la víctima comienza a experimentar cambios, hasta que después
de nueve meses nace el hijo, producto del embrujo del extraño hombrecito.
Esta es la versión más común de la leyenda del Trauco, usada en muchos casos para justificar
embarazos sin explicación de las jóvenes de la isla.

Después de la lectura:
2. ¿Qué características sobrenaturales tiene el Trauco?
3. Aparte del personaje principal que sería el Trauco, ¿Cómo son los otros personajes?
¿También tienen características fantásticas?
4. En el párrafo 7 se menciona un hecho verídico que justificaría la historia del Trauco ¿Cuál
es ese hecho?
Actividad III: A partir de todo lo que respondiste en esta guía, te invito a que te aventures a
completar el siguiente esquema.
Autoevaluación:
1. Logré recordar los conceptos anteriormente aprendidos.
2. Logré realizar todas las actividades de manera autónoma.

3. ¿Cómo te sentiste respondiendo esta guía?
Pauta de Corrección:
Después de la lectura:
1. Dibuja al Trauco, basándote sobre todo en la información presente en el párrafo 2.
(Debe considerar los elementos del párrafo 2 en cualquier caso)
2. ¿Qué características sobrenaturales tiene el Trauco?
Con su aliento puede hacer dormir a una mujer, de la misma forma puede torcer el cuerpo de un
hombre, se puede subir a los árboles en altura, aunque no tiene su cuerpo en las mismas
condiciones que una persona “normal”.
3. Aparte del personaje principal que sería el Trauco, ¿Cómo son los otros personajes?
¿También tienen características fantásticas?
Los otros personajes son comunes y corrientes, es decir, mujeres tranquilas que hacen su vida
normal al igual que sus familias, como, por ejemplo: van a buscar leña o salen al bosque a caminar,
etc. No son acciones fantásticas.
4. En el párrafo 7 se menciona un hecho verídico que justificaría la historia del Trauco ¿Cuál
es ese hecho?
El hecho es que muchas muchachas jóvenes quedaban embarazadas en la Isla y ellos culpaban al
Trauco de eso.
5. ¿Qué diferencia tiene este texto con el mito que leíste anteriormente (Guía N°15)?
Las diferencias que deberían mencionarse deberían corresponder al propósito que tiene cada
texto.
Mientras que el mito explica el origen del mundo, de algún suceso relacionado con la naturaleza o
con la creación, la leyenda intenta justificar hechos verídicos propios de un pueblo o
cultura.
Actividad IV:

7° Básico EL TRAUCO

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

7° Básico EL TRAUCO

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

7° Básico EL TRAUCO

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ESCUELA JUAN VALDES ORTÚZAR

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Guía de Aprendizaje: El Trauco

Objetivo de clase: Reconocer e identificar características y elementos principales de la leyenda.

Actividad II: Responde las actividades que aparecen a continuación.

3. ¿Qué tipo de texto narrativo crees que será?

Durante la lectura: (RESPONDER A MEDIDA QUE APARECE EN EL TEXTO)

1. Enumera cada párrafo a medida que lees.

embarazos sin explicación de las jóvenes de la isla.

2. ¿Qué características sobrenaturales tiene el Trauco?

2. Logré realizar todas las actividades de manera autónoma.

3. ¿Cómo te sentiste respondiendo esta guía?

1. Dibuja al Trauco, basándote sobre todo en la información presente en el párrafo 2.

(Debe considerar los elementos del párrafo 2 en cualquier caso)

2. ¿Qué características sobrenaturales tiene el Trauco?

También podría gustarte