Math 1111 T1
Math 1111 T1
Math 1111 T1
ACTIVIDAD CALIFICADA – T1
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Desarrollo de ejercicios y problemas sobre derivada
de
una función real
● Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T1
III. INDICACIONES
Para el desarrollo del trabajo práctico se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 1, 2 y 3 revisados en la unidad.
2. Extensión del trabajo.
La extensión será de mínimo 3 páginas y máximo 6.
3. En la carátula del trabajo se debe considerar los nombres de TODOS los integrantes
que participaron en la elaboración de la actividad.
4. Revise las preguntas planteadas y presente su desarrollo detallado, justificando el
procedimiento, e interpretando sus resultados.
5. La solución de cada caso debe ser clara y ordenada, sustentada matemáticamente
en los tópicos abordados en los módulos correspondientes del curso.
6. Cada solución debe ser precisa, coherente, bien organizada, fácil de comprender y
cuidadosa en la ortografía y redacción.
7. El grupo de estudiantes deberá responder a cada una de las preguntas que se
presentan con una interpretación del ejercicio y su debido sustento matemático.
8. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo Word.
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MATEMÁTICA I
NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO
Aplica con exactitud las operaciones Aplica con exactitud operaciones Realiza, de manera inexacta,
matemáticas requeridas, articulando matemáticas básicas en operaciones matemáticas
el sentido de la solución en términos problemas personales o del básicas en problemas
Análisis del
del problema original. trabajo y aplica, con errores, la personales o del trabajo, pero no
problema
solución al problema original. aplica la solución al problema
(4 puntos)
original.
4 2-3 1-0
Analiza, reconoce e interpreta los Reconoce los datos e interpreta la No reconoce los datos, sus
Aplicación de
datos identificando con precisión lo relación entre los mismos, relaciones, ni el contexto del
reglas y
que se busca y demostrando una demostrando una comprensión problema, mostrando una vaga
propiedades
clara comprensión del problema. elemental del problema. comprensión del mismo.
de integración
(4 puntos)
4 2-3 1-0
4 2-3 1-0
4 2-3 1-0
Interpretación Utiliza correctamente términos, Utiliza correctamente los términos Utiliza correctamente los
de términos y gráficos y símbolos matemáticos y símbolos matemáticos básicos, términos básicos, para
símbolos avanzados, para interpretar para interpretar situaciones interpretar ejercicios simples.
matemáticos situaciones problemáticas, de forma problemáticas.
(4 puntos) creativa.
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MATEMÁTICA I
4 2-3 1-0
V. TRABAJO PRÁCTICO
TRABAJO PRÁCTICO – T1
MATEMÁTICA 1
1. Habilidad matemática
( x−1 ) ( x 3−4 x )
Si f (x)= :
x +2
df
a. Determina
dx
d
b. Calcula f (0,5)
dx
4. Identifica qué tipo de elasticidad tiene la demanda para cada valor del precio dado, si
la relación de demanda es q=200−p . Interpreta cada resultado.
a. p=120
b. p=80
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