Emit Emit-525 Cuaderno de Informes

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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

Av. Alfredo Mendiola # 3520


Independencia, Lima

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Electrotecnia

ESTUDIANTE: Flores Huamán, Carlos David

ID: 1405561 BLOQUE: NRC 13240

CARRERA: Mecatrónica Industrial

INSTRUCTOR: Jara Layme, Julio

SEMESTRE: Quinto DEL: 10/08 AL: 31/08


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
INFORME SEMANAL

QUINTO SEMESTRE SEMANA N° 4 DEL 10/08 AL 31/08 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

HT – 01: NEUMÁTICA Y ELECTRONEUMÁTICA.


HT – 02: VERIFICA DISTANCIA DE CONMUTACIÓN DE
SENSOR DE PROXIMIDAD Y ACTUADOR DISCRETO.
REALIZA MONTAJE Y CONFIGURACIÓN DE PLC EN UN
JUEVES TABLERO DE CONTROL AUTOMÁTICO. 28
HT – 03: OPERA UN MOTOR A TRAVÉS DE UN VARIADOR
DE FRECUENCIA.
HT – 04: RECONOCE ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DE
UN SISTEMA ROBÓTICO.
TOTAL 28
Tarea más significativa:
Reconoce estructura y funcionamiento de un sistema robótico.
Descripción del proceso:

1er paso: Instalamos la Aplicación KUKA Sim Pro 3.0 o 4.0


2do paso: Reconocemos las estructuras del programa.
3er paso: Primero haremos un gripper y luego lo conectaremos al robot KR 6-2
4to paso: Modelar herramienta Gripper
Primero en el menú Modeling, seleccionamos New para añadir un nuevo objeto, luego
añadimos un box y colocamos las medidas correspondientes (120, 100, 50).
Luego, añadimos otro box y le colocamos las medidas que correspondan (80, 40, 40)
copiamos, pegamos y modificamos la posición.
Después de ello, modificamos el ángulo B para que esté paralela al eje Z, en Features
añadimos Frame, añades un interfaz (One to one), en Properties añades New Section, New
Field de tipo Hierarchy y añades una señal Booleana.
Finalmente, para guardar el modelo como componente iremos a Sabe As y guardamos en My
models.
5to paso: Conectaremos el Gripper al robot
Primero elegiremos el modelo del robot, el cual es KR 6-2, seleccionamos el gripper guardado
en My Models y conectamos al robot arrastrándolo hacia la última brida(deberá estar activada
la opción PNP).
6to paso: Elaboramos un entorno, en el menú Home seleccionaremos eCatalog y añadimos un
Block e indicamos sus características, luego añadimos una botella.
Después vamos a los comandos de programación, declarar herramientas t en la configuración
de Tool es tool 0.
Luego cambiamos de pestaña a Jog y modificamos las propiedades de Tool_Data 1.
7mo paso: Hacemos visibles las señales con Signals, conectamos la señal del gripper a la
salida 1 del robot y cambiamos la salida 0 a la salida 1 del robot.
8vo paso: Terminamos con un ejercicio de mesa y botella, en el cual recoja la botella de la
mesa y vuelva a depositar en el mismo lugar y por último desde las propiedades puede cambiar
el estado de la salida.

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA


AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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