Aprendizaje Esperado: Aplica Las Reglas Ortográficas de La B y V

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USO DE LA B-V

Aprendizaje esperado: Aplica las reglas ortográficas de la B y V.

Rellena los espacios de estas palabras con las letras b y v.

Obviamente Víbora Advenedizo Aprovechar


Decisivo Insectívoro Envilecido atreverse
Herbolario Había Revolución Andante
Advertir Saer Herbívoro volver
Resolver Nuevo Adversidad baile
Suscribir Adverbio Árabe Resolver
Obtener Evolución Novio Inevitable
Evitar Conservar Masivo beber
Tuvo (tener) Novedad benevolencia Libertad
vivencia Adversario bienhechor Maravilloso
Tuvo (conducto) Observar bilingüe Improvisar
Estuvimos Mozárabe Servir Favorable
Anduvieron Nave Concebir verso
Iban Octavo Prohibir Olvido
Sostuviera Obstruir Precavidos vivo
voy Obtuvo Activo Servidor
Tuviste envidia Convencer vez
Andábamos Envío Combinación

DESARROLLA

1. Corrige con ayuda de un diccionario el empleo de las letras B y V en las palabras


anteriormente presentadas.

2. Escribe tres reglas ortográficas que hayas aplicado en el uso correcto de las letras
ByV

Uso de la B
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Uso de la V

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3. ¿Cuál crees es la importancia de estudiar la ortografía de las letras en nuestro


idioma español?

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SE ESCRIBE CON LETRA B

 Se escribe "b" delante de cualquier consonante y en las palabras terminadas en


/b/.
Ejemplos: Blanco, bloque, mueble, blusa, brazo, brillar, subrayar, pueblo, broma,
bruja.

 Se escriben con "b" todas las palabras que empiezan por "bu", "bur", "bus", "bibl".
Ejemplos: Burro, buque, burbuja, burla, buscar, busto, biblioteca, bibliotecario.

Excepciones: vuestro, vuestra, vuestros, vuestras.


 Se escriben con "b" las palabras que empiezan por "bi", "bis", "biz" (que significan
dos o dos veces), "abo", "abu".
Ejemplos: Bienio, bicolor, bisabuelo, bisiesto, biznieto, bizcocho. (tostada)

Excepciones: Vizcaya, vizconde, avocar, avutarda.

 Se escriben con "b" las palabras que empiezan por "bea", "bien", "bene".
Ejemplos: Beatriz, bien, bienestar, beneficio.

Excepciones: vea, veas, veamos, vean, viento, vientre, Viena, venerar,


Venezuela, Venecia.

 Se escriben con "b" las terminaciones "aba", "abas", "aba", "ábamos", "abais,
"aban" del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos.
Ejemplos: Amábamos, cantaba, saltabais, iba, iban íbamos.

 Se escriben con "b" todas las formas de los verbos terminados en "aber", "bir",
"buir" y de los verbos beber y deber.
Ejemplos: Haber, deberán, subíamos, atribuye.

Excepciones: hervir, servir, vivir, precaver.

 Se escriben con "b" todas las palabras terminadas en "bilidad", "bundo", "bunda".
Ejemplos: Amabilidad, habilidad, vagabundo, moribunda.

Excepciones: movilidad, civilidad.

SE ESCRIBE CON LETRA V

 Después de una consonante b, d o n;


Ejemplos: obvio, advertir, envolver

 Las palabras que empiezan con eva, eve, evi o evo: 


Ejemplos: evitar, evaporación, evento.

Excepciones: ébano, ebanista, ebanistería, etc., todos los derivados de árabe.

 Aquellas palabras que comiencen con Vice o por Villa;


Ejemplo: vicepresidente, Villanueva

 Los pretéritos de indicativo y subjuntivo, así como el futuro de subjuntivo de los


verbos: estar, andar, tener y los compuestos de los anteriores desandar, retener,
detener, mantener
Ejemplos: anduviste, desanduve, estuvieron, tuviera, retuvo.
 Toda palabra que termine en viro, vira, voro y vora.
Ejemplos: carnívoro, herbívoro.

Excepción: Víbora. La explicación es que esa palabra proviene del latín Vipera, y
no tiene, por ende, ninguna relación con la terminación Vora.

 Tras la sílaba di-:


Ejemplos: diva, divagación, dividir, divorcio.

Excepciones: dibujo y sus derivados, y las voces en las que el prefijo di- se
antepone a una palabra que empieza por b, como dibranquial.

 Las palabras que empiezan por: pre-, pri-, pro-, pol-.


Ejemplos: previo, privado, proveer, polvo.

Excepciones: las palabras derivadas de prebenda, preboste, probar, probable,


probeta, probo y problema, y sus respectivos derivados, además de las voces
formadas por el prefijo pro- y una palabra que empiece por b, como probélico y
probritánico.

 Los adjetivos de acentuación llana terminados en -avo/a, -ave, evo/a, -eve, -ivo/a.
Ejemplo: esclavo, octava, suave, grave, longevo, nueva, breve, activo, decisiva.

Excepciones: suabo -ba, mancebo.

 Todos los numerales.


Ejemplo: veinte,

Excepción: billón.

 Después de las sílabas iniciales lla-, lle-, llo- y llu-:


Ejemplos; llave, llevar, llover, lluvia.

ACTIVIDADES

I. Escribe b o v según corresponde:


1. Siempre fue noble y amable con su pueblo.
2. Las comunicaciones del poblado quedaron _loqueadas.
3. Las brasas del brasero le quemaron la _lusa.
4. Las brillantes estrellas cubrían todo el cielo.
5. En abril, la niebla no era tan intensa como en diciembre.
6. La palabra sustantivo estaba subrayada.
7. Aquella broma le costó una bronca.
8. Siempre me gustaron los paseos en burro.
9. En la película se _veían grandes manadas de _búfalos.
10. Nos _burlamos un poco de su _bufanda tan _urda.
11. De la _botella salían abundantes burbujas.
12. _buceando hasta el fondo hallaron un _viejo _buque hundido.
13. Su _bufete le daba para _vivir _bien desahogado.
14. En la biblioteca hallamos abundante bibliografía.
15. Con su lengua _bífida y _viperina hacía más daño que una víbora.
16. El acuerdo _bilateral duró escasamente un _bienio.
17. El avión _biplano era también _bimotor.
18. La armadura quedó abombada y abollada por los golpes.
19. Sus reuniones eran bimensuales y sus informes _bilingües.
20. Abominar y aborrecer es algo parecido.
21. Abusaba en exceso de su abundante y abultada musculatura.
22. Logran bienvivir los que gozan de cierto _bienestar.
23. Es un placer dar la bienvenida a tan benefactores amigos.
24. En beneficio de todos debemos ser bienhablados.
25. Practicar la _beneficencia es propio de almas nobles.
26. En aquella ocasión fueron muy benévolos con nosotros.
27. Aquel señor venezolano recibió una herida en el vientre.
28. Lo que tú veas puede diferir de lo que vean los demás.
29. Todos iban y _venían y nadie sabía por dónde andaba.
30. Cada vez que iba a hablar todos le gritaban.
31. Unos saltaban, otros bailaban y otros se abrazaban.
32. Aunque a todos curaban y _andaban, no siempre sanaban.
33. Habitaban en chozas que compraban a _ajo precio.
34. Hasta las campanas que tocaban sonaban tristes.
35. El profesor opinaba que calculabas mal y por eso te equivocabas.
36. Sabía _bien que me volvería a escribir.
37. Estaba prohibido subirse a los árboles.
38. Suscribirse a algunas revistas interesantes es _buena idea.
39. Describía maravillosamente las _bellezas de la naturaleza.
40. El bandido distribuía entre los pobres lo que robaba a los ricos.
41. El ser precavido le sirvió mucho en la _ida.
42. Algunas hiervas hervidas sirven como medicina.
43. Llevaba la contabilidad con una habilidad extraordinaria.
44. Nos recibió a todos con gran amabilidad y cortesía.
45. En las grandes ciudades abundan los vagabundos.
46. Su movilidad ponía furibundo al fotógrafo.
47. Con toda probabilidad hará el _viaje en avión.
48. Sabía muy _bien las reglas de la divisibilidad.
49. En ningún momento quiero eludir mi responsabilidad.
50. Paola llegó octava en la carrera.

AUTOEVALUACION
I. Resalta la alternativa correctamente escrita en cada grupo de oraciones:

a. El víceps del villano era visible en todo el villorrio.


b. El bíceps del villano era visible en todo el villorrio.
c. El bíceps del villano era bisible en todo el villorrio.

a. Tomó las de Villadiego con el bicepresidente y el viceconsiliario.


b. Tomó las de Billadiego con el vicepresidente y el viceconsiliario.
c. Tomó las de Villadiego con el vicepresidente y el viceconsiliario.

a. El bicealmirante y el vicecónsul jugaron a la billalda.


b. El vicealmirante y el vicecónsul jugaron a la villarda.
c. El vicealmirante y el vicecónsul jugaron a la billalda.

a. Al villano le gustaba el teatro bizantino


b. Al billano le gustaba el teatro vizantino
c. Al viyano le gustava el teatro visantino

a. La llave de la polvera estaba en el polvorín junto a los explosivos.


b. La llave de la polbera estaba en el polvorín junto a los explosivos.
c. La llave de la polvera estaba en el polborín junto a los explosivos.

a. Era un pribilegio comer polvorones en mi tierra


b. Era un privilegio comer polvorones en mi tierra
c. Era un pribilegio comer polborones en mi tierra

EXTENSIÓN

II. Escribe diez oraciones utilizando palabras con B y V según las reglas
estudiadas.

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