Universidad de Antioquia

Facultad de Ciencias Exactas y Naturales

Instituto de Matemáticas
Cursos de servicio para la Facultad de Ingenierı́a
Taller 1 de geometrı́a vectorial y analı́tica

Importante: La lista a continuación debe asumirse

como práctica de los conceptos vistos en clase. Los
temas necesarios para poder resolver los ejercicios se
pueden revisar en el texto guı́a (Jaramillo, A. y Oleas,
G. Geometrı́a vectorial y analı́tica: Una introducción
al álgebra lineal), el cual se puede consultar en lı́nea
en los recursos bibliográficos de la biblioteca.

Ejercicios de falso o verdadero

Determine si cada una de las siguientes afirmaciones es falsa o verdadera, justificando su respuesta. Las matrices A,
B y C que se mencionan en algunos literales, son matrices cuadradas del mismo orden n × n.

1. (A + B)2 = A2 + B 2 .

2. (A + B)(A − B) = A2 − B 2 .

3. (AB)2 = A2 B 2 .

4. Si AB = 0, entonces A = 0 o B = 0.

5. Si A2 = 0, entonces A = 0.

6. Si A2 = I, entonces A = I.

7. Si A2 = A, entonces A = I o A = 0.

8. Si AB = AC, entonces B = C.

9. Si AB = AC y A es invertible, entonces B = C.

10. Si AB = CA y A es invertible, entonces B = C.

11. Si B es la inversa de A2 , entonces AB es la inversa de A.

12. Si BA − B T A = In , entonces A es una matriz invertible y su inversa es antisimétrica.

13. Si el producto AB es una matriz cuadrada, entonces A y B son matrices cuadradas.

14. El producto de dos matrices triangulares superiores del mismo orden es de nuevo una matriz triangular superior.

15. El producto de dos matrices simétricas es una matriz simétrica.

16. El producto de dos matrices antisimétricas es una matriz simétrica.

1
17. Si A es cualquier matriz cuadrada, entonces AAT es una matriz simétrica.

18. Si A es una matriz simétrica y n es un entero positivo, entonces An es una matriz simétrica.

19. Si A es una matriz antisimétrica y n es un entero positivo par, entonces An es una matriz simétrica.

20. Si A es una matriz antisimétrica y n es un entero positivo impar, entonces An es una matriz antisimétrica.

21. Un sistema de ecuaciones lineales con más variables que ecuaciones tiene infinitas soluciones.

22. Un sistema de ecuaciones lineales con más ecuaciones que variables no puede tener infinitas soluciones.

23. Si X1 y X2 son soluciones del sistema lineal AX = b, entonces X1 − X2 es solución del sistema homogéneo
AX = 0.

24. Los vectores a = (2, −4, 0, 3) y b = (5, 2, −8, −2/3) son ortogonales.

25. El vector v = (1, 4, 4) es combinación lineal de los vectores v1 = (1, 2, 3) y v2 = (1, 0, 2).

26. Todo vector de R3 es combinación lineal de los vectores v1 = (1, 2, 3) y v2 = (1, 0, 2).

27. El conjunto de vectores {(1, −2, 0), (−1, 4, 3), (5, −2, 1)} es linealmente independiente.

28. El conjunto de vectores {(1, −2, 0), (−1, 4, 3), (0, 2, 3)} es linealmente dependiente.

Ejercicios operativos

1. Si las operaciones están bien definidas, calcule AB, BA y A2 en cada literal.

     
1/2 3/2 −1 −2 −1
a) A = yB= −2
1 1 4 6

  d ) A = 8 0 −1 1 y B =  3

  3 1
0 −1 4 5
b) A = y B = 2 5
4 1 −7
8 0 
−1
 
1 −1 0 9

   
1 −2 0 −3 0 −2
 y B = 4 1 −3 0
 
e) A = 
c) A = 3 1 −3 y B =
   1 7   3   0 7 2 3
0 6 2 0 −4 5 2 1 0 3
   
0 −1 0 1 0  
−1 3 2
2. Sean A = 1 −3 1 , B = −1 0 y C =
    . Calcule las matrices A(3B), (BC)T , A(2B) − C T
−2 0 1
1 −1 1 4 5
T
y (−2BC) − 4I3 .

3. Calcule A2 ,A3 y A4 . Escriba una fórmula general para An .

   
2 0 1 0 0
a) A =
4 0 b) A = 1 1 1
1 0 0
     
2 3 2 5 −1 3
4. Sean A = ,B= yC= . Resuelva la ecuación matricial para la matriz incógnita X.
5 1 3 7 2 0

2
 a) 2X − A = B c) AX − B = 2C
b) 5(X − B) = C d ) XA − B = 2C

5. Calcule la inversa de cada una de las siguientes matrices elementales.

   
0 0 1 1 0 0
a) A = 0 1 0 c) A = 0 1 0
1 0 0 0 −4 1
 
1 0 0 0  
0 1 0 0 1 0 6
b) A =   
0 0 −5 0 d ) A = 0 1 0
0 0 0 1 0 0 1

6. Calcule, si existe, la inversa de cada una de las siguientes matrices.

   
0.4 −1.2 1 2 3
a)
0.3 0.6 c) 4 5 −1 
1 −1 −10
   
2 4 1 0 −2 2
b) −1 1 −1 d ) 3 1 3
1 4 0 1 −2 3
     
2 3 2 5 −1 3
7. Sean A = ,B= yC= . Resuelva la ecuación matricial para la matriz incógnita X.
1 1 3 7 2 0
a) AX = BA c) A(BX)T = C − I2

−1
b) 5A−1 XB = C d ) X(2BA)−1 = B 2

8. Exprese las siguientes matrices y sus inversas como producto de matrices elementales.
   
0 2 1 0 2
a) A =
1 4 b) A =  0 1 0
−5 0 −6

9. Determine los valores de x de modo que los vectores a y b sean ortogonales.

a) a = (4x, −3, 5) y b = (−1, −2x, 6)

b) a = (2x, x, 7) y b = (1, x, −5)

10. Encuentre los valores de α y β de modo que el vector (−α, 3, β) sea ortogonal tanto al vector (1, −2, 4) como
también al vector (−2, 2, −7).

11. Determine el conjunto de todos los vectores que son ortogonales de forma simultánea a los vectores a = (6, −5, 1)
y b = (−2, 3, −1).

12. Establezca si cada una de las siguientes matrices está en la forma escalonada. Si la matriz está escalonada,
determine si está escalonada reducida.
   
1 0 4 2 1 4
b)
a) 0 1 −1 0 1 −1
0 0 0

3
    
1 0 1 −3 0 0
c) 0 1 f ) 0 0 1 0
0 0 0 0 0 1
 
  1 0 −2 5
1 0 0
g) 0 0 0 0
d ) 0 0 1 
0 1 8 −1
0 1 0  
  1 0 0 0
0 1 −1 1 0 1 0 0
h)  
e) 0 0 3 7 0 0 1 −6
0 0 0 2 0 0 0 0

13. Resuelva cada sistema de ecuaciones lineales e interprete la solución geométricamente, graficando las dos rectas.

a) ( c) (
3x − 5y = 8 2x − y = 4
2x + 5y = 22 −4x + 2y = −2

b) d) (
(
5x + 3y = 6 x + 2y = 6
1
3x − y = 5 x+ y =3
2

14. Para cada uno de los siguientes sistemas de ecuaciones lineales, determine:

El sistema matricial equivalente.

La matriz ampliada o aumentada del sistema.
El rango de la matriz de coeficientes.
El tipo de solución del sistema
Si el sistema tiene infinitas soluciones, escriba la solución general del sistema y muestre dos soluciones
distintas.

a) d)
 
 2x − 3y − z = 13
 2x + y − z = 7

−x + 2y − 5z = 6 x − 2y + 2z = −9
 
5x − y − z = 49 3x − y + z = 5
 

b) e)
 
 x+y+z =7
  x + 2y − 7z = −4

2x − y + z = 9 2x + y + z = 13
 
3x − z = 10 3x + 9y − 36z = −33
 

c) f)
 
3x − 5y + 5z = 1
  2x1 + 2x2 + 4x3 = −6

5x − 2y + 3z = 0 x1 + x2 − x3 = −1
 
7x − y + 3z = 0 −x1 − x2 − 2x3 = 3
 

4
 g) l)
(
x − 2y + 5z = 2 
 y − z + 2w =0

4x − z=0


 3x + 2y + w =0
h) 
 2x + 4w = 12


 −2x − 2z + 5w =6
2x1 + x2 = 3

4x1 + x2 = 7
 m)
2x1 + 5x2 = −1


i)  2x1 − x2 + 2x3 + x4 = 5

 −x1 + x2 + 4x3 − x4 = 3
2x1 + 3x2
 =0 
3x1 − 2x2 − x3 =0

4x1 + 3x2 − x3 = 0

8x1 + 3x2 + 3x3 = 0

n)
j) 
  x − 2y − z − 3w = −3

 x − 2y + 3z = 0
 −x + 2y + z + 3w = 3
−3x + 4y − 2z = 0 

3x − 6y − z − 7w = −7

−2x + 2y + z = 0


k)


 x − 3y − 2w =1

 3x − 12y − 2z − 6w

= −1


−2x + 10y + 2z + 5w =0

 −x + 6y + z + 3w =1

15. La siguiente es la matriz ampliada en la forma escalonada de un sistema de ecuaciones lineales. Determine si el
sistema es soluble o inconsistente. Si es soluble, determine la solución general del sistema.
   
1 −3 2 1 5 1 2 −1 3 1 4
 0 −1 3 4 −6  c)  0 −1 0 1 0 −3 
a) 
 0

0 0 3 0  0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 
0 −1 4 −2 1 6

 
−1 2 1 3 0 3  0 0 0 1 8 −7 
d)  
b)  0 0 1 1 1 1   0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

16. Considere los puntos del plano P (1, 4), Q(−1, 6) y R(2, 9).

a) Halle la ecuación de la parábola p(x) = ax2 + bx + c cuya gráfica pasa por los puntos P , Q y R.
b) Halle un polinomio cúbico p(x) = ax3 + bx2 + cx + d cuya gráfica pase por los puntos P , Q y R. ¿Cuántos
de estos polinomios cúbicos existen?

17. Determine el polinomio cúbico p(x) cuya gráfica pasa por los cuatro puntos P (2, −1), Q(3, 2), R(0, 1) y S(−1, 1).

18. Determine condiciones sobre las constantes K y M para que los siguientes sistemas tengan:

Solución única
Infinitas soluciones
Ninguna solución

5
 a)  c) 

 x+y−z =2  2x + 3y + z = 5

x + 2y + z = 3 3x − y + Kz = 2
 
x + y + K2 − 5 z = K


x + 7y − 6z = M
 

b)  d) 

 x+y+z =3 
 x+y+z =1
2x + 5y + 3z = 10 Kx + 2y + z = 2

3y + z = K 2

x + Ky + Kz = M + 2
 

19. Resuelva cada sistema de ecuaciones lineales usando el método de la inversa.

a) c)

 − 2y + 2z = 12
(
−3x + 6y = 21

3x + y + 3z = −2
4x − 3y = −23 
x − 2y + 3z = 8


b) d)

( 5x + 7y + 4z = 1

2x + 5y = 2
3x − y + 3z = 1
−5x − 13y = 20 
6x + 7y + 5z = 1


Ejercicios demostrativos

1. Demuestre que si A es una matriz simétrica y B es una matriz antisimétrica, entonces AB − BA es simétrica.

2. Demuestre que si A y B son matrices simétricas del mismo orden, entonces AB + BA es simétrica.

3. Sean A y B matrices antisimétricas del mismo orden. Demuestre que:

a) ABA es antisimétrica.
b) A(AB + BA) − (AB + BA)A es simétrica.

4. Demuestre que si A es una matriz simétrica y también antisimétrica, entonces A es la matriz nula.

5. Demuestre que para toda matriz cuadrada A existen matrices B simétrica y C antisimétrica tales que A = B+C.

6. Demuestre que si A es una matriz antisimétrica de orden 3 × 3, entonces para cualquier vector b ∈ R3 el sistema
AX = b tiene infinitas soluciones o es inconsistente.

7. Demuestre que si A es una matriz triangular superior de orden n × n, entonces A2 es triangular superior.

8. Una matriz cuadrada A se denomina idempotente si A2 = A.

 
4 6 −6
a) Compruebe que A = −1 −1 2  es idempotente.
1 2 −1
 
k 1−k
b) Compruebe que A = es idempotente para todo valor de k ∈ R.
k 1−k

6
 c) Demuestre que si A es idempotente, entonces I − A es idempotente, siendo I la matriz identidad del mismo
tamaño que A.

9. Una matriz cuadrada A se denomina involutiva si A2 = I.

 
2 1 1
a) Compruebe que A = −1 0 −1 es involutiva.
−2 −2 −1
 
−2 1/k
b) Compruebe que A = es involutiva para todo valor de k ̸= 0.
−3k 2
1
10. Demuestre que si A es involutiva, entonces C = (A + I) es idempotente. Además, construya una matriz
2 
−2 1
idempotente C a partir de la matriz involutiva A = .
−3 2
11. Demuestre que si A es idempotente, entonces
 C = 2A−I es involutiva. Además, construya una matriz involutiva
4 −3
C a partir de la matriz idempotente A = .
4 −3

Aplicaciones

1. Un joyero tiene dos lingotes de oro, uno con un 80 % de pureza y el otro con un 95 % de pureza. ¿Cuánto debe
fundir de cada uno para obtener un lingote de 5 kilos con un 86 % de pureza?

2. Un biólogo tiene dos salmueras, una con 5 % de sal y la otra con 20 %. ¿Cuántos litros de cada solución debe
mezclar para obtener 11 litros de una solución con 14 % de sal?

3. Existen dos campos cuya área total es de 1800 yardas cuadradas. Un campo produce grano a razón de 23 de
fanega por yarda cuadrada. El otro campo produce grano a razón de 12 de fanega por yarda cuadrada. Si la
producción total de los dos campos es de 1100 fanegas, ¿cuál es el tamaño de cada campo?

4. En un bolsillo usted tiene algunas monedas de cinco, diez y 25 centavos de dólar. En total tiene 20 monedas
y exactamente el doble de monedas de diez centavos que de cinco. El valor total de las monedas es 3 dólares.
Encuentre el número de monedas de cada tipo.

5. Encuentre todas las posibles combinaciones de 20 monedas de cinco, diez y 25 centavos de dólar que sumen
exactamente 3 dólares.

6. Un videoclub está especializado en pelı́culas de tres tipos: infantiles, oeste americano y terror. Se sabe que el
60 % de las pelı́culas infantiles más el 50 % de las de oeste, representan el 30 % del total de las pelı́culas. El 20 %
de las infantiles más el 60 % de las de oeste más el 60 % de las de terror, representan la mitad del total de las
pelı́culas. Hay 100 pelı́culas más de oeste que de infantiles. Halle el número de pelı́culas de cada tipo.

7. Una empresa editorial produce tres clases de libros: con pasta rústica, con pasta dura y con pasta de lujo. Para
los de pasta rústica la empresa gasta 5 dólares en papel, 2 dólares en ilustraciones y 3 dólares en pastas. Para los
de pasta dura los gastos son de 10, 4 y 8 dólares en papel, ilustraciones y pastas, respectivamente. Para los de
pasta de lujo se gastan 20, 12 y 24 dólares en papel, , ilustraciones y pastas, respectivamente. Si el presupuesto
en dólares de la empresa es de 2350 para papel, 1100 para ilustraciones y 2000 para pastas, ¿cuántos libros de
cada clase se pueden producir con este presupuesto?

8. Un quı́mico tiene tres recipientes de solución de ácido, de distintas concentraciones. El primero tiene 10 % de
ácido, el segundo 20 % y el tercero 40 %. ¿Cuántos mililitros de cada recipiente debe mezclar para obtener 100
ml de ácido con 18 % de concentración, si debe usar cuatro veces más de la solución de 10 % que de la de 40 %?

7
 9. Una compañı́a de seguros para la salud se anuncia en televisión, en radio y en un diario local. El departamento
de mercadotecnia tiene un presupuesto de publicidad de $ 42 000 al mes. Un anuncio en televisión cuesta $
1000, uno en radio $ 200 y uno en el periódico $ 500. El departamento desea publicar 60 anuncios por mes y
tener tantos anuncios por televisión como en radio y periódico combinados. ¿Cuántos de cada tipo de anuncio
puede publicar el departamento en un mes?
10. Calcule las temperaturas x, y y z de los puntos correspondientes de la placa metálica triangular que se muestra en
la siguiente figura, sabiendo que la temperatura en cada uno de dichos puntos es el promedio de las temperaturas
de los cuatro puntos más cercanos a él entre los señalados en la figura.

11. Una bióloga colocó tres cepas de bacterias (denominadas I, II y III) en un tubo de ensayo, donde se alimentarán
de tres diferentes fuentes alimenticias (A, B y C). Cada dı́a, 400 unidades de A, 600 unidades de B y 600
unidades de C se colocan en el tubo de ensayo y cada bacteria consume cierto número de unidades de cada
alimento por dı́a, según lo indicado en la siguiente tabla. ¿Cuántas bacterias de cada cepa pueden coexistir en
el tubo de ensayo y consumir todo el alimento?

Bacteria cepa I Bacteria cepa II Bacteria cepa III

Alimento A 1 2 0
Alimento B 2 1 1
Alimento C 1 1 2

12. Un cafetalero vende tres mezclas de café. Una bolsa de la mezcla de la casa contiene 300 gramos de grano
colombiano, 50 gramos de grano keniano y 150 gramos de grano rostizado francés. Una bolsa de la mezcla
especial contiene 200 gramos de grano colombiano, 200 gramos de grano keniano y 100 gramos de grano rostizado
francés. Una bolsa de la mezcla gourmet contiene 100 gramos de grano colombiano, 350 gramos de grano keniano
y 50 gramos de grano rostizado francés. El comerciante tiene a la mano 30 kg de grano colombiano, 15 kg de
grano keniano y 15 kg de grano rostizado francés. Suponga que una bolsa de la mezcla de la casa produce una
ganancia de $ 0,5, una bolsa de la mezcla especial produce una ganancia de $ 1,5 y una bolsa de la mezcla
gourmet produce una ganacia de $ 2,0. ¿Cuántas bolsas de cada tipo debe preparar el comerciante si quiere
usar todos los granos y maximizar su ganancia? ¿Cuál es la ganancia máxima?
13. La facultad de ingenierı́a de una universidad ha programado tres cursos intensivos para los estudiantes nuevos,
para que adelanten su plan de estudio mientras que comienza el semestre regular. En la siguiente tabla aparecen
los cursos que se dictarán en el horario de 6-8 am y la cantidad de estudiantes por programa que se deben
matricular en cada grupo.

Industrial Quı́mica Sanitaria

Álgebra 15 5 10
Geometrı́a 10 20 10
Español 20 15 15

8
 Se sabe que para estos cursos se van a matricular 270, 190 y 200 estudiantes de los programas de ingenierı́a
industrial, quı́mica y sanitaria, respectivamente. ¿Cuántos grupos de cada curso se deben programar si 3 profe-
sores de español ya han sido contratados para trabajar en ese horario y se quiere que el número de grupos de
geometrı́a sea lo mayor posible?

14. Una firma de transporte posee tres tipos de camiones A, B y C. Los camiones están equipados para el transporte
de dos clases de maquinaria pesada. La capacidad de cada camión se indica a continuación.

A B C
Clase 1 2 1 1
Clase 2 0 1 2

La firma consigue una orden para transportar 32 máquinas de clase 1 y 10 máquinas de clase 2.

a) Determine el número de camiones de cada tipo que se requieren para cumplir la orden, asumiendo que
cada camión debe estar completamente cargado y el número exacto de máquinas pedidas es el que se debe
despachar.
b) Si la operación de cada tipo de camión tiene el mismo costo para la firma, ¿cuál es la solución más
económica?

15. Una compañı́a aérea ha integrado a tres empresas A, B y C. Cada una opera total o parcialmente una misma
ruta, que incluye una ciudad intermedia, que se considera como un vuelo regional, dos ciudades capitales,
consideradas como vuelos nacionales, y una ciudad en otro paı́s, considerada como un vuelo internacional.
Cada empresa tiene organizados sus equipos para atender las diferentes rutas, mediante órdenes de servicio
integradas, que por practicidad deben de ser valores enteros. La capacidad de cada orden de servicio integrada,
para cada empresa, en términos del número de pasajeros movilizados para esa ruta, se indica en la siguiente
tabla.

A B C
Internacional 600 200 0
Nacional 300 200 100
Regional 0 100 100

La compañı́a requiere movilizar 5400 pasajeros en vuelos internacionales, 3900 en vuelos nacionales y 1200 en
vuelos regionales.

a) Calcule el número de órdenes de servicio integradas de cada empresa que se requieren para atender exac-
tamente la demanda utilizando plenamente la capacidad de cada orden.
b) Si un criterio posterior recomienda escoger la opción que demande el menor número de órdenes, ¿cuál es
la mejor opción?
c) Si un criterio posterior recomienda escoger la opción que demande el menor número de órdenes, pero
utilizando las tres empresas, ¿cuál es la mejor opción?

16. Una red de diques de irrigación se muestra en la siguiente figura, con flujos medidos en miles de litros por dı́a.

9
 a) Establezca y resuelva un sistema de ecuaciones lineales para encontrar los posibles flujos f1 , · · · , f5 .
b) Suponga que DC está cerrado. ¿Qué intervalo de flujo se necesitará mantener a través de DB?
c) Analizando en la figura los flujos entrantes y salientes de B se puede concluir que DB no puede cerrarse.
¿Cómo la solución del literal a) demuestra esto?
d ) De su solución del literal a), determine los flujos mı́nimo y máximo a través de DB.

Respuestas de los ejercicios

Ejercicios de falso o verdadero

1. F 5. F 9. V 13. F 17. V 21. F 25. V

2. F 6. F 10. F 14. V 18. V 22. F 26. F
3. F 7. F 11. V 15. F 19. V 23. V 27. V
4. F 8. F 12. V 16. F 20. F 24. V 28. V

Ejercicios operativos
     
11/2 8 −5/2 −7/2 7/4 9/4
1. a) AB = , BA = , A2 =
3 4 8 12 3/2 5/2
 
  4 −2 5
30 −5
b) AB = , BA = 20 3 −27, A2 no está definida
−42 9
0 −8 32
   
−5 −14 −5 −4 6
c) AB = −8 19 , BA no está definida, A2 =  6 −23 −9 
6 34 18 18 −14
 
−8 0 1 −1
−16 0 2 −2
d ) AB = −6, BA =  , A2 no está definida
 24 0 −3 3 
40 0 −5 5
   
46 15 7 3 36
−15  8 −24 −9 27
e) AB no está definida, BA = 
 7 ,
 A2 = 
34 24 −17 15


11 12 2 −3 27

10
        
3 0 −1 1 −14 3 2 −2 −2 28
2. A(3B) = 24 15, (BC)T =  3 −3 12 , A(2B)−C T = 13 10, (−2BC)T −4I3 = −6 2 −24
18 15 2 −2 13 10 9 −4 4 −30
 
 n  1 0 0
2 0
3. a) An = b) An = 2n − 1 1 1
2n+1 0
1 0 0
   
2 4 1 21 10
4. a) X = c) X =
4 4 13 −14 41
   
1 9 28 1 55 −22
b) X = d) X =
5 17 35 13 28 7
   
0 0 1 1 0 0
5. a) A−1 = 0 1 0 c) A−1 = 0 1 0
1 0 0 0 4 1
 
1 0 0 0  
−1
 0 1 0 0 1 0 −6
b) A =   
0 0 − 15 0 d ) A−1 = 0 1 0 
0 0 0 1 0 0 1
 
1 2 c) No tiene inversa
6. a)
− 12 23
   9 
−4 −4 5 − 2 −1 4
b)  1 1 −1 d)  3 1 −3
7
5 4 −6 2 1 −3
   
30 37 −86 67
7. a) X = c) X =
−17 −21 36 −28
   
1 −10 8 −18 −32
b) X = d) X =
5 2 −1 8 14

1
8. a) Si se obtiene la matriz escalonada reducida de A con las operaciones E12 , E2 y −4E2 + E1 (en ese orden),
2
entonces A = F12 F2 (2)F21 (4) y A−1 = F21 (−4)F2 (1/2)F12 .
1
b) Si se obtiene la matriz escalonada reducida de A con las operaciones 5E1 + E3 , E3 y −2E3 + E1 (en ese
4
orden), entonces A = F13 (−5)F3 (4)F31 (2) y A−1 = F31 (−2)F3 (1/4)F13 (5).

9. a) x = −15 b) x = −7 y x = 5

10. α = 18, β = 6
 
1 1
11. (x, y, z) = z, z, z ; z ∈ R
4 2
12. a) Escalonada reducida d ) No escalonada g) No escalonada
b) Escalonada e) Escalonada
c) Escalonada reducida f ) Escalonada reducida h) Escalonada reducida

13. a) (x, y) = (6, 2) c) No hay solución (dos rectas paralelas)

 
3 1
b) (x, y) = ,− d ) (x, y) = (6 − 2y, y); y ∈ R
2 2

11
 14. a) (x, y, z) = (10, 3, −2) i ) (x1 , x2 , x3 ) = (0, 0, 0)
 
b) (x, y, z) = (4, 1, 2) 7
  j ) (x, y, z) = 4z, z, z ; z ∈ R
1 3 2
c) (x, y, z) = − , 1,
2 2 k ) (x, y, z, w) = (1, 4, −4, −6)
d ) No hay solución
 
5 9
l ) (x, y, z, w) = 6 − 2w, −9 + w, −9 + w, w ;
e) (x, y, z) = (−3z + 10, 5z − 7, z); z ∈ R 2 2

5 2
 w∈R
f ) (x1 , x2 , x3 ) = − − x2 , x2 , − ; x2 ∈ R
3 3 m) (x1 , x2 , x3 , x4 ) = (20 − 12x4 , 31 − 19x4 , −2 + 2x4 , x4 );
g) (x, y, z) = (2a, 21a − 1, 8a); a ∈ R x4 ∈ R
h) (x1 , x2 ) = (2, −1) n) (x, y, z, w) = (−2+2y+2w, y, 1−w, w); y, w ∈ R

15. a) (x, y, z, w) = (23 + 7z, 6 + 3z, z, 0); z ∈ R.

b) (x1 , x2 , x3 , x4 , x5 ) = (−2 + 2x2 + 2x4 − x5 , x2 , 1 − x4 − x5 , x4 , x5 ); x2 , x4 , x5 ∈ R.
c) (x1 , x2 , x3 , x4 , x5 ) = (−2 + x3 − 5x4 − x5 , 3 + x4 , x3 , x4 , x5 ); x3 , x4 , x5 ∈ R.
d) (x1 , x2 , x3 , x4 , x5 ) = (x1 , 8 + 4x3 + 17x5 , x3 , −7 − 8x5 , x5 ); x1 , x3 , x5 ∈ R.
16. a) p(x) = 2x2 − x + 3
1
b) Existen infinitos polinomios que cumplen tal condición. Todos ellos tienen la forma p(x) = (d − 3)x3 +
2
2 1 3
(5 − d)x + (1 − d)x + d, con d ̸= 3. Uno de ellos, tomando d = 5, es p(x) = x − 2x + 5.
2
5 3 3 2 7
17. p(x) = x − x − x + 1
12 4 6
18. a) Solución única si K ̸∈ {2, −2}, infinitas soluciones si K = 2, ninguna solución si K = −2.
b) Solución única para ningún valor de K, infinitas soluciones si K ∈ {2, −2}, ninguna solución si K ̸∈ {2, −2}.
c) Solución única si K ̸= 8 y M ∈ R, infinitas soluciones si K = M = 8, ninguna solución si K = 8 y M ̸= 8.
d ) Solución única si K ̸= 1 y M ∈ R, infinitas soluciones si K = 1 y M = −1, ninguna solución si K = 1 y
M ̸= −1.

19. a) x = −5, y = 1 b) x = 126, y = −50 c) x = −20, y = 10, d ) x = 8, y = −1,

z = 16 z = −8

Ejercicios demostrativos

1
A + AT , C = 12 . A − AT .



5. Tome B = 2  
0 a b
6. Si A es antisimétrica de orden 3 × 3, entonces tiene la forma A = −a 0 c , y su forma escalonada reducida
−b −c 0
 
1 0 −c/a
es 0 1 b/a . Como la forma escalonada reducida de A solo tiene 2 pivotes, entonces el sistema AX = b no
0 0 0
puede tener única solución.

7. Denotemos B = A2 y sean i, j tales que i > j. Entonces bij = ai,1 a1,j + ai,2 a2,j + · · · + ai,n an,j . Como A es triangular
superior, entonces ai,j = 0 si i > j, y por tanto para todo k = 1, 2, · · · , n se tiene que ai,k = 0 o ak,j = 0. En
consecuencia, ai,k ak,j = 0 para todo k = 1, 2, · · · , n, y ası́ bij = ai,1 a1,j + ai,2 a2,j + · · · + ai,n an,j = 0 + 0 + · · · + 0 = 0.
Por tanto B es triangular superior.
   
−1/2 1/2 7 −6
10. C = 11. C =
−3/2 3/2 8 −7

12
Aplicaciones
1. 3 kg de 80 % de pureza y 2 kg de 95 % de pureza.

2. 22/5 litros al 5 % y 33/5 litros al 20 %.

3. Un campo de 1200 yardas cuadradas y el otro de 600 yardas cuadradas.

4. 4 monedas de cinco centavos, 8 monedas de diez centavos y 8 monedas de 25 centavos.

20
5. (x, y, z) = (−20 + 3z, 40 − 4z, z), ≤ z ≤ 10. Las posibles combinaciones se obtienen con z = 7, 8, 9, 10, y son
3
(x, y, z) = (1, 12, 7), (x, y, z) = (4, 8, 8), (x, y, z) = (7, 4, 9), (x, y, z) = (10, 0, 10).

6. 500 infantiles, 600 de oeste y 900 de terror.

7. 200 libros de pasta rústica, 55 libros con pasta dura y 40 libros con pasta de lujo.

8. 40 ml al 10 %, 50 ml al 20 %, 10 ml al 40 %.

9. Televisión 30, radio 10, periódico 20.

10. (x, y, z) = (14o , 17o , 14o ).

11. Pueden coexistir 160 de la cepa I, 120 de la cepa II y 160 de la cepa III.
1
12. (x, y, z) = (60 + z, 60 − 2z, z), 0 ≤ z ≤ 30. Ganancia = 120 − z. Con z = 0 se obtiene la ganancia máxima y
2
(x, y, z) = (60, 60, 0).

13. 10 de álgebra, 4 de geometrı́a y 4 de español.

14. a) Sean x, y y z el número de camiones de tipo A, B y C, respectivamente, necesarios para cumplir la orden.
Hay tres posibles soluciones: (x, y, z) = (11, 10, 0), (x, y, z) = (12, 6, 2), (x, y, z) = (13, 2, 4).
b) (x, y, z) = (13, 2, 4)

15. a) (x, y, z) = (5, 12, 0), (x, y, z) = (6, 9, 3), (x, y, z) = (7, 6, 6), (x, y, z) = (8, 3, 9), (x, y, z) = (9, 0, 12)
b) (x, y, z) = (5, 12, 0)
c) (x, y, z) = (6, 9, 3)

16. a) (f1 , f2 , f3 , f4 , f5 ) = (−200 + f3 + f5 , 300 − f3 − f5 , f3 , 150 − f5 , f5 )

b) 200 ≤ f3 ≤ 300
c) Si f3 = 0, de la ecuación de f1 se sigue que f5 ≥ 200. Pero de la ecuación de f4 se tiene que f5 ≤ 150. Esto
es una contradicción.
d ) 50 ≤ f3 ≤ 300

13