Parcial Análisis Económico del Derecho

CLASE 1

¿Qué es la economía?

Es la ciencia social que estudia el comportamiento humano, tanto individual como

colectivo/social en relación a la producción, comercialización y distribución de bienes y
servicios para la satisfacción de necesidades.

A su vez, se la denomina ciencia ya que ésta es un conjunto de conocimientos

metodológicamente formulados y ordenados que constituye una rama particular del saber
humano.

Se la caracteriza como parte de las ciencias del comportamiento humano individual y

simultáneamente social. En 1er sentido, porque es parte como ciencia del saber que en
determinados espacios y tiempos, asume el conocimiento de los comportamientos humanos
individuales que están relacionados con la economía como por ejemplo los salarios de los
trabajadores para ejecutar su derecho al consumo. En cuanto a lo social, con el crecimiento
demográfico fue necesario organizar las comunidades donde cada persona tiene asignado
roles y funciones incluidas las del ámbito económico.

¿Por qué los abogados debemos entender la economía?

Para el uso en su ejercicio profesional como por ejemplo los honorarios profesionales, para
el salario de posibles empleados, para la indemnizaciones, las cuotas del juicio alimentario,
cuantificaciones de bienes y servicios.
También como regulador de la economía, es decir del comportamiento de los agentes
económicos:
● Empresas: Son aquellos agentes que se ocupan de la organización y cadena
productiva de bienes y servicios.
● Personas: Son los consumidores finales de los bienes y servicios.
● Estado: Regula a través del derecho el intercambio y además recauda y gasta.
● Bancos: Son los encargados de la parte financiera; o sea la obtención de fondos
para todo agente económico que desee intervenir.
Relación de la economía con otras ciencias
● Publicidad/Marketing: Publicidad y oferta al momento de querer desarrollar un
determinado sector.

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 ● Psicología económica: Comportamiento de los consumidores
● Política económica: decisiones gubernamentales en relación con la economía.
● Historia económica: Acontecimientos económicos a lo largo de la historia.
● Geografía económica: Identificación de recursos naturales, limitaciones territoriales,
posibilidades de desarrollo de los diferentes sectores, acorde con la región y
características territoriales.
● Medicina económica: Análisis de obtención de recursos hacia la salud, caracterizan
los niveles de vida de la población.
● Antropología económica: prácticas y costumbres relacionadas con el intercambio de
bienes y servicios a lo largo del tiempo.
● Sociología económica: Análisis, investigaciones, entrevistas, estadísticas que
indicaron:
● Niveles de vida de la población
● Índices: indigencia - pobreza
● Tasas: mortalidad - natalidad
● Cuantificación de la población en etapas: escolar, productiva y
jubilatoria
La economía se nutre de todo ésto
Microeconomía
Comportamiento específico de las unidades económicas individuales y mercados
particulares como el turismo, servicio de luz.

Macroeconomía
Estudia el comportamiento de todos los agentes económicos en su totalidad y cómo se
relacionan entre sí, tanto dentro como fuera del país.
Estudia los llamados grandes agregados que son sectores/grupos en los que se divide la
actividad económica según la parte del proceso productivo que producen.

Sectores
● Sector Primario: Se dedica a explotar un RN y comercializar dicho producto de forma
directa (venta de materia prima).
● Sector Secundario: Se dedica a la adquisición de la materia prima que luego se
transformará en otro producto luego de un proceso de industrialización
(transformación de materia prima y venta de producto industrializado).
● Sector Terciario: Sector dedicado a la prestación de servicios.
Crecimiento y Desarrollo

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Crecimiento: Resultado que se obtiene de medir la actividad económica de empresas y
Estado, donde el punto de base es el año a elección hasta el año actual que mayormente
se hace dentro de un país.
Desarrollo: aparece en épocas de crecimiento ya que se trata de la redistribución de
excedentes surgidos en situaciones de crecimiento. En el Estado actual, los recursos que se
obtienen se distribuirán en necesidades básicas y desarrollo donde los recursos se destinan
a optimizar el nivel de vida de la sociedad.
Las Empresas y el Estado son los generadores de fuentes de trabajo y fijadores de la
redistribución, así como también los receptores del consumo, por lo cual también determina
este último o al menos sus niveles y calidades.

CLASE 2
Sistema capitalista
Tiene su origen en el capital inicial se usaban exclusivamente los recursos naturales para el
consumo propio o el autoabastecimiento, donde gracias a la fuerza de trabajo humana se
conseguían ciertas mercancías que después podían ser intercambiadas. Se podría pensar
que el intercambio en ese momento era como un “trueque”. Pero hay un proceso de cambio
de sistema donde aparece el Feudalismo donde había apropiación de tierras por la
fuerza y entonces como existía en esa época la división de clases sociales quizás
expropiaron tierras a los campesinos, aquellas personas que tenían cierto poder dentro de
la sociedad, una obligación de pagos en monedas es decir que a la persona la única
posibilidad de conseguir algo tenía que pagar en moneda que se lo conseguía trabajando y
la prohibición de vagabundo donde no podías no trabajar, lo que generaba un trabajo
desigual ya que antes los que eran propietarios de esas tierras ahora la iban a empezar a
trabajar.
Estos se los conocía como “capitalistas sistémicos” que vendían y/o alquilaban tierras y
bienes ya que eran los dueños de las tierras, teniendo como resultado ganancias donde los
trabajadores la ganancia que tenían era para la subsistencia,en cambio, los capitalistas
sistémicos no solo les alcanzaba para la subsistencia sino que les generaba un buen nivel
de vida, además los capitalistas sistémicos desarrollaban excedentes lo podían usar para
nuevas inversiones que se lo llamaba el excedente total del sistema económico.
Sistema económico en Argentina
SECAP (Sistema Económico Capitalista de Acumulación Privada)
Un Sistema económico es una forma de organización de la economía que una sociedad
lleva a cabo para gestionar y administrar los recursos de los que dispone, o sea el conjunto
de reglas que rigen la economía de una zona geográfica. En función de las características
del sistema económico podemos diferenciar dos grandes tipos. Aquellos que otorgan mayor

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poder al Estado y aquellos que otorgan más importancia a la libertad de elección de los
individuos.
El sistema económico denota la manera que tiene una sociedad de resolver los problemas
económicos:
● Qué y cuándo producir
● Técnicas de producción a emplearse
● Quienes regularán el trabajo
● Distribución de recursos
● Determinación de tasas de ahorro e inversión
A su vez, el sistema económico está compuesto por elementos organizados en una
estructura. Asimismo sus objetivos son que mediante el logro de una organización (entre
elementos y estructuras) donde se realiza una asignación de recursos y de excedentes, y
podemos encontrar la satisfacción de nuestras necesidades, que van desde las más
básicas hasta las más complejas..

CLASE 3
Herramientas del ANÁLISIS ECONÓMICO DEL DERECHO
1. Histoeconomía
2. Análisis económico propiamente dicho
3. Estadística
4. Econometría
Histoeconomía
La histoeconomía es la investiga, estudia y analiza las decisiones económicas a lo largo de
la historia, ésta tiene como objetivo conocer el pasado para entender el presente y proyectar
y tomar decisiones hacia el futuro. A su vez su elemento fundamental que es el contexto de
la sociedad y la situación económica, geográfica y política.
Asimismos el objeto de estudio de la histoeconomía son los ciclos económicos que nos
permite analizar con mayor precisión sus elementos y consecuencias y luego “incorporarlo”
al anterior o al siguiente ciclo y poder determinar la coherencia, la incoherencia del proceso
y todo dato que sea de utilidad al investigador, a su vez son periodos de tiempo
determinados entre dos parámetros que se caracterizan por definirse como:
● Ciclos de Bonanza: Periodos de tiempo en los cuales se analiza crecimiento y
desarrollo económico. Son aquellos en los cuales el aumento supera la media/media
histórica y produce excedentes, que con políticas adecuadas y eficientes, mejora la
calidad de la población.
● Ciclo de Crisis: Se producen por determinadas causas y donde se provocan efectos
y que son periodos de tiempo de consecuencias económicas dañosas para el

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 sistema y sus agentes, es decir, afectando a las personas y sus familias y en
pequeñas empresas. Estas crisis son recurrentes en el capitalismo. Recesión
económica. Donde hay situaciones crítica que provoca que los factores principales
de incertidumbre como lo son:
1) Inseguridad Jurídica: Acompañado de inseguridad económica donde nadie
invierte, nadie confía en el sistema bancario, no se produce el intercambio
económico como la compra venta.
2) Manipulación de datos oficiales
3) Sobreendeudamiento de los consumidores: Préstamos personales a cambio
de “felicidad” monetaria y evitar la exclusión social.
● Ciclos de Estabilidad: Normalmente aparece luego de los ciclos de crisis y son
periodos de “congelamiento” de variables (No se registran necesariamente daños ni
tampoco crecimiento).
Lo que denotan las causas y consecuencias de las decisiones económicas tomadas en
periodos determinados.

CLASE 4
Análisis Económico Propiamente Dicho
Es el análisis e investigación de los efectos que causan las relaciones socioeconómicas y
jurídicas, en una sociedad, en un tiempo y lugar determinado, es decir, se apunta a la
tridimensionalidad (tiempo, lugar y sociedad) y que mide aquellos impactos, su proceso de
perfeccionamiento, las derivaciones directas o indirectas y su extinción para generar un
nuevo ciclo, etc.
Su objeto de estudio son los siguientes:
● Producción: Liga las materias primas del trabajo humano pudiendo transformarla en
bienes y servicios ofrecidos y demandados en el mercado por los consumidores y
las otras empresas.
● Consumo: Apropiación que los seres humanos y/o empresas, que hacen de la
materia prima existente (transformada o no) que pueden consumirse en forma
directa y/o transformarse en los bienes y servicios.
● Cambio: Intercambio entre los agentes económicos y/o sujetos de derechos como la
compraventa de mercadería, los sistemas de créditos, etc.
● Organización e instituciones: Que producen o interceden en los hechos económicos
mencionados anteriormente (Banco y Estado)
Estadística
Es la herramienta que permite analizar y reunir datos útiles, en nuestro caso, de economía
para poder hacer proyecciones, es decir, que es una ciencia y una rama de las matemáticas

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a través de la cual se recolecta, analiza, describe y estudia una serie de datos a fin de
establecer comparaciones o variabilidades que permitan comprender un fenómeno en
particular. por ejemplo los negocios, inversiones, empresas, decisiones gubernamentales,
etc.
El lugar oficial que se encarga de realizar los censos es el INDEC (Instituto Nacional De
Estadísticas y Censos) que es un organismo público desconcentrado de carácter técnico,
dentro de la órbita del Ministerio de Economía de la Nación, que ejerce la dirección superior
de todas las actividades estadísticas oficiales que se realizan en la República Argentina.
Los métodos de datos que este utiliza son los censos, las encuestas y los registros
administrativos. A su vez, su objetivo es recolectar información para poder interpretar la
realidad y trabajar/actuar en función de ella.

¿Qué resultado nos puede arrojar la utilización de Estadística?

El índice de pobreza, indigencia, población de edad productiva escolar y jubilatoria, nivel
educativo/analfabetismo, desempleo, mortalidad/natalidad, calidad de vida, gustos y
preferencias.
Econometría
Es un método de expresión exclusivamente numérico, este expresa los hechos económicos
en lenguaje numérico como las cifras y procedimientos matemáticos.
A su vez, con la econometría podemos estudiar, justificar y analizar cuantivamente el
accionar económico.
Principios de anticipación, prevención y precautorio: Análisis económico y
costes

Individuales
Riesgo Daño
Colectivas
El contexto de esto es que en ciclos de crisis y convivencia socioeconómica nos
encontramos en constantes situaciones de riesgo que podrían generar graves daños
económicos.
A su vez, las formas de evitar posibles daños son el análisis económico de los costes.
Asimismo también hay tres principios fundamentales:
● Principio de anticipación: Tiene como finalidad remover las causas del daño, evitar
que se genere la relación riesgo/daño. ¿Cómo? Con el aporte de otras ciencias.
● Principio de Prevención:¿Qué sucede cuando la causa del daño es imposible de
evitar? Por ejemplo en una maquinaria en fábricas hay que darles cascos, zapatos,
guantes y trajes especiales.

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● Principio Precautorio: Está orientado al área o materia ambiental. Cuando haya un
riesgo de daño grave e irreparable, se deberán inmediatamente medidas de
reparación/solución sin importar el nivel de costo. Este gasto será prioridad sobre
cualquier otro.