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Se debe educar para ofrecer hombres y mujeres que sepan servir, que no sólo
busquen el éxito, el prestigio, la fama, el dinero, el poder. La tarea es formar
integralmente hombres y mujeres de bien.
Una reforma educativa, debe presenter los valores como ejes transversales, se
habla de los valores en el currículo pero no se plantea como contenido explícito
en los programas. Se suele defender la idea de que la educación en valores es
un asunto individual y sue la familia es la que tiene que encargarse de inculcar
las creencias, con esta falsa creencia se ha mutilado la finalidad de la
educación y la educación en valores se ha reducido a ciertos espacios y
especialidades.
Los valores son una realidad humana y social que debe estudiarse con
detenimiento. Tienen un componente individual y social que se complementan
entre si, dan identidad y sentido de pertenencia a las personas.