SESIÓN #28 - 2do

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ARTE Y CULTURA – 2DO GRADO A, B, C, D, E, F

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 28

“Danza para la salud”


 ¿CÓMO EMPEZAMOS?
Los seres humanos tenemos la capacidad innata de bailar al ritmo de la música, tanto de manera individual
como en grupo.
Incluso empezamos a movernos al ritmo de la música antes de hablar o de caminar. La danza nos aporta
beneficios físicos y mentales, estimulando varias áreas del cerebro y las facultades del equilibrio y la
coordinación.

 ¿QUÉ APRENDERÉ HOY?


Analizarás de manera crítica una manifestación artístico-cultural de como la danza ayuda a aportar beneficios
físicos y mentales en la salud escribiendo un comentario a partir de tu experiencia con el baile.

 ¿QUÉ HARÉ?

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD N° 01 – UNA DANZA CON ENERGÍA

A finales del siglo XVI, en la pampa de Amancaes, donde


actualmente se encuentra el distrito del Rímac, en Lima,
ocurrió una “revelación divina”.
Por ello, allí se empezó a construir una capilla, un 24 de
junio, día de la festividad de San Juan Bautista.

Desde ese momento, las familias limeñas asistieron a la


peregrinación de Amancaes.
En dicha festividad, las pachamancas alimentaban a los
grupos de visitantes quienes disfrutaban bailando al
compás de la zamacueca en un espacio lleno de flores de
amancay.
¿CÓMO EL REGISTRO DEL DISFRUTE Y EJECUCIÓN DE LA DANZA NOS PERMITE REFLEXIONAR SOBRE
LA PRÁCTICA DE UNA VIDA SALUDABLE?
 Por ejemplo: Al practicar una danza nos permite reflexionar sobre los beneficios que nos genera para nuestra
salud como: Liberar el estrés y tensiones, nos brinda alegría, podemos expresar nuestras emociones, difundir
nuestra cultura, entre otras.

Uno de los artistas que pintó escenas de la fiesta de


Amancaes es ÓSCAR ALLAÍN COTTERA, nacido en
Lima en el año 1922. Estudió en la Escuela Superior de
Bellas Artes del Perú.

Recibió condecoraciones como las Palmas


Magisteriales en el grado de Gran Maestro, por su
destacada labor artística. Su pintura nos muestra
diversos paisajes urbanos y rurales de la costa,
sierra y selva del Perú, así como las jaranas
criollas con guitarra y cajón, pescadores
artesanales, floristas, vendedoras del mercado,
danzantes de marinera, polka, vals y zamacueca.

 Esta semana, apreciarás de manera crítica la pintura de ÓSCAR ALLAÍN COTTERA, en la cual representa la
fiesta de Amancaes.
Para inspirarte a escribir un comentario sobre cómo la danza aporta beneficios físicos y mentales.
 A partir de tu experiencia con el baile, para ello primero observa la siguiente pintura y luego contesta las
preguntas:

LEYENDA:
AUTOR: Óscar Allaín Cottera
TÍTULO: Amancaes
ÉPOCA: Siglo XX
TÉCNICA: Óleo sobre lienzo

Museo Central - Banco Central de Reserva del


Perú (s.f.). Óscar Allaín Cottera, “Amancaes”
(Pintura). Remitida por la institución.
1. ¿Qué están haciendo las personas?
2. ¿Qué emociones expresan sus rostros?
3. ¿Qué posturas tienen sus cuerpos?
4. ¿En qué situaciones se baila en tu comunidad?
5. ¿Se baila en tu casa? ¿Por qué motivos? ¿Qué música les gusta bailar?
6. ¿Qué sientes cada vez que bailas? ¿Qué partes de tu cuerpo mueves más?

 Ahora, a partir de las preguntas que contestas, escribe un comentario sobre tu experiencia sobre cómo la danza
aporta beneficios físicos y mentales.

 ¿QUÉ APRENDÍ HOY?


Analizar de manera crítica, una danza para reflexionar y comentar a través de un texto escrito sobre como la danza
ayuda, a aportar beneficios físicos y mentales en las personas.
Estimado alumno tú trabajo será evaluado con esta lista de cotejo: Aprecia de manera crítica.

ITEMS SI NO
1 Valora de manera crítica nuestra danza y baile, asociándola con experiencias,
mensajes, emociones e ideas, para mantener una vida saludable.
2 Opina en forma escrita como la danza aporta beneficios físicos y mentales que
contribuyen a mejorar la salud en familia.
3 Manda una foto de la danza que prácticas en familia, y como nos ayuda a mantener una
vida saludable.

ME PREGUNTO:
 ¿Qué he aprendido en esta oportunidad?
 ¿Cómo he superado las dificultades que se me han presentado?
 ¿Cómo me siento cada vez que bailo?

MÁS INFORMACIÓN AQUÍ:


 Videos tutoriales de Aprendo en Casa
 https://bit.ly/357zmNs

NOTA IMPORTANTE:
 Todas las preguntas con sus respectivas respuestas deben estar desarrolladas en tu cuaderno y/o portafolio
personal.
- Bien queridos estudiantes esta es la única actividad que van a realizar en su casa.
- Ahora ustedes en una hoja o su cuaderno van a pegar o imprimir, una danza y comentar, sobre como la
danza aporta beneficios físicos y mentales, a partir de tu experiencia con el baile.
 Por ejemplo:
Recuerdo en mi colegio, bailaba la danza del
Huaylash.
Los beneficios que experimenté fueron que me
liberaba del estrés, de las preocupaciones.
Me sentía con más energía, relajado, expresarme
a través de los movimientos a socializar con mis
compañeros y compañeras y sobre todo, aprender
nuestras manifestaciones culturales.

 Una vez que hayas pegado tu foto o imprimido tu danza y tu comentario personal, incluye tus datos
personales, grado y sección envía tu evidencia mediante una fotografía a tu docente.

Profesora MAGNOLIA MARTHA MAYTA ZAPATA WHATSAPP 926652984

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