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    Evaluacion Diagnostica 4

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    Flor Maria Dominguez Mego
    Este documento presenta una evaluación diagnóstica de computación para estudiantes. La evaluación contiene preguntas sobre hardware, software, partes de una computadora, programas de computadora y conceptos básicos de computación. El propósito de la evaluación es conocer la historia de la computadora y conceptos clave relacionados con el hardware, software, redes sociales y emprendimiento.

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    Evaluacion Diagnostica 4

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    Flor Maria Dominguez Mego
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    Este documento presenta una evaluación diagnóstica de computación para estudiantes. La evaluación contiene preguntas sobre hardware, software, partes de una computadora, programas de computadora y conceptos básicos de computación. El propósito de la evaluación es conocer la historia de la computadora y conceptos clave relacionados con el hardware, software, redes sociales y emprendimiento.

    Descripción original:

    EVALUACION

    Título original

    evaluacion diagnostica 4

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    MINISTERIO DE EDUCACIÓN

    GOBIERNO REGIONAL DE AMAZONAS


    DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AMAZONAS
    UNIDAD EJECUTORA 303 - BAGUA
    I.E TECNICO INDUSTRIAL COD. MOD. 0926527

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO-COMPUTACIÓN


    Área : Educacion para el Trabajo
    Asignatura : Computación
    Docente : Flor María Dominguez Mego
    Estudiante : ______________________________________________________________________________
    Grado : _______________
    Fecha : 14/03/2023

    COMPETENCIA CAPACIDADADES PROPOSITO

    Gestiona Proyectos  Crea propuestas de valor.  Conocer la historia de inicio


    De Emprendimiento  Aplica habilidades técnicas. de la computadora, además
    Económico Y Social  Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas. del hardware y software,
     Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento. ventajas y desventajas de las
    redes sociales
    EVIDENCIA Responde a las preguntas realizadas en la evaluación diagnostica

    1. ESCRIBE LAS PARTES DE LA COMPUTADORA Y LAPTOP


    MINISTERIO DE EDUCACIÓN
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    2. A LOS ELEMENTOS FÍSICOS DE UN COMPUTADOR SE LES DENOMNA


    a) Hardware
    b) Software
    c) Aplicaciones
    d) Sistema
    3. ¿CUAL DE ESTOS PROGRAMAS ME PERMITE DISEÑAR DIPLOMAS, ¿AFICHES, ETC?
    a) Excel
    b) Autocad
    c) Publisher
    d) X- Learning

    4. SON LOS COMPONENTES FÍSICOS BÁSICOS DE UNA COMPUTADORA.


    a) Mouse pad, monitor, teclado y CPU
    b) Monitor, Mouse, CPU y teclado
    c) Bocinas, mouse, audífonos y teclado
    d) CPU, monitor, teclado y bocina

    5. ¿QUÉ ES EL SOFTWARE?
    a) Es un juego donde podemos chatear
    b) Todos los programas y aplicaciones de la computadora
    c) Todo lo que se puede tocar de la computadora

    6. CUAL DE ESTOS NO ES UN EDITOR DE TEXTO


    a) Excel
    b) Word
    c) Bloc de Notas
    d) Word Pat
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    7. Relacione cada ítem con el concepto de cada uno de ellos

    a) Son todos aquellos dispositivos que permiten Son los tipos de documentos que
    guardamos en la computadora. De imagen,
    introducir datos o información en una
    música, video, texto.
    computadora para que ésta los procese u ordene
    Sistema operativo creado por Microsoft.
    Consiste en un conjunto de programas que
    b) ¿Qué es una carpeta ? permiten la ejecución de los recursos que
    tiene un ordenador.

    c) Memoria USB Dispositivos de entrada


    d) Archivo Redes Sociales

    e) Plataformas digitales formadas por comunidades Dispositivo de almacenamiento que


    de individuos con intereses, actividades o utiliza memoria flash para guardar la
    relaciones en común (como amistad, información que puede requerir y no
    parentesco, Etc) necesita baterías (pilas).

     Es el contenedor de archivos, e incluso


    f) WINDOWS el contenedor de mismas carpetas.

    8. DISPOSITIVO DE ENTRADA QUE TIENE LETRAS Y NÚMEROS ES ÉL.

    9. COLOCAR EL NOMBRE QUE LE CORRESPONDE A CADA ÍTEM

    ¿QUE ES EL SER UN EMPRENDEDOR?


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