Lengua y Literatura Monografia

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Qué es una monografía?

Un monografía es un tipo de documento expositivo o explicativo, en el


que se aborda un tema específico desde una o más perspectivas posibles.
Consulta diversas fuentes y echa mano a material de apoyo (imágenes,
fotografías, etc.), hasta agotar lo más posible el abordaje del tema en cuestión.
El término proviene del griego mono, “uno”, y graphos, “escritura”.

Se trata de un texto muy usual en las academias y en diversos ámbitos


laborales, dado que ofrecen un amplio nivel de investigación, sin requerir
por ello de un lenguaje técnico o especializado. Tienen una extensión de tipo
variable, de modo que se trata de un formato bastante versátil a la hora de
exponer pormenorizadamente una investigación.

Ver también: Proyecto de investigación

Características de una monografía


De una monografía se espera:

 Que sea un texto escrito cohesionado y coherente, en el que se


aborde un tema claramente identificado desde una perspectiva
reconocible, aportándole al lector la información necesaria para sustentar
lo dicho.
 Que tenga un carácter sistemático, estructurado en una o distintas
partes, en el que se ofrezca un tratamiento exhaustivo y extenso de
la materia, que represente una mínima contribución a los saberes del
área.
 Que incluya referencias bibliográficas o del tipo que fuere, y que le
brinde al lector los datos necesarios para verificar lo dicho. No se trata
de un texto de tipo imaginativo.
 Que tenga una extensión variable, la suficiente para agotar el tema
abordado. También, que aborde dicho tema desde un punto de vista
expositivo, objetivo, sin involucrar subjetividades y sin procurar
convencer al lector de un punto de vista.

Tipos de monografías
Una monografía puede ser de distintos tipos, dependiendo de su propósito
central:
 Monografía de compilación. Cuando aspira a reunir los principales
textos y aportes existentes sobre un tema, sirviendo como síntesis o
compilación de lo dicho por otros, aunque también añada nueva
información de mano propia.
 Monografía de investigación. Predominantes en las ciencias, se
centran en algún tipo de experimento o experiencia científica que
requiera ser expuesta, justificada y puesta en contexto con su
respectivo marco teórico y bibliografía previa en el tema.
 Monografía de análisis experiencial. Aquellas que abordan de
manera expositiva (no narrativa) algún tipo de experiencia no científica o
no experimental, verificables de manera práctica, aunque no constituyan
parte de una investigación. Su uso es más bien acotado y especializado.

Partes de una monografía


Comúnmente, una monografía se compone de las siguientes partes:

 Preliminares, que son páginas previas al trabajo per se, como son:
o Portada, en la que se detalla la información del título, autor, y
otros datos iniciales requeridos.
o Dedicatoria y agradecimientos, de haberlos.
o Epígrafes, que son citas o frases alusivas que dan una primera
pincelada estética a nuestro trabajo.
 Introducción, en donde se le ofrece al lector una panorámica del tema
que se abordará más adelante, así como los datos contextuales y las
definiciones necesarias para comprender cabalmente el texto venidero.
 Desarrollo, es propiamente el cuerpo de la monografía, dividido en
tantas secciones como convenga, avanzando organizadamente hasta
agotar la materia.
 Conclusiones, en las que se ofrece una síntesis de lo leído, se vuelve
sobre los puntos clave y se le da cierre al desarrollo de la temática, junto
a recomendaciones y otra información derivada del cuerpo del trabajo.
 Bibliografía, que es la relación ordenada y jerarquizada, conforme a
algún modelo metodológico, de todo el material consultado: libros,
revistas, diarios, filmes, etc., con su información pertinente para que el
lector (o futuros investigadores) puedan acceder a ellos.
 Anexos, de haberlos, que son el material gráfico, visual o del tipo que
sea que por razones de espacio, pertinencia o estética, no se incluyó
dentro del desarrollo sino que se lo refiere y se ubica al final de todo.

Más en: Elementos de una monografía

Pasos para hacer una monografía


Al finalizar la monografía, conviene dejar pasar un tiempo y volver a leerla con ojo
crítico.

A continuación, detallaremos un esquema de los pasos básicos para realizar


una monografía:

1. Delimitación del tema de estudio. Cualquier tema es bueno para


desarrollarse en una monografía, pero lo ideal es que sea un tema que nos
interese, ya que estaremos dedicándole mucho tiempo y atención. Factores
como la originalidad y la profundidad no deberían preocuparnos, dado que
dependen más de nuestro abordaje del tema, que del tema en sí mismo.

2. Arqueo de fuentes. Una vez elegido el tema, deberemos consultar lo más


que podamos al respecto, en distintos ámbitos del saber que estén a nuestro
acceso: bibliotecas, Internet, bases de datos, etc. Nuestro propósito es revisar
qué tanto han dicho sobre nuestro tema elegido, cómo se lo ha abordado
antes, quiénes lo han hecho y, finalmente, cuáles son las posibles aristas que
nos interesaría a nosotros desarrollar.

3. Planteamiento del problema. El siguiente paso parte de la selección de


nuestro punto de vista específico respecto al tema, o de lo que sea que nos
propongamos hacer, una vez revisados los antecedentes y los textos que
necesitemos para entender el tema a profundidad, tal y como hicimos en el
paso anterior. Así estamos capacitados para elaborar un primer texto, de pocas
páginas, en el que expongamos, a modo de documento de trabajo, qué nos
proponemos hacer, cómo y por qué. Este planteamiento será muy útil más
adelante.
4. Esquematización del texto. A partir de lo que desarrollamos en el
planteamiento del problema, estaremos capacitados para extraer un esquema
tentativo de lo que debería ser la monografía. ¿Por dónde debería comenzar?
¿Cuál es el orden de sus capítulos y qué abordaremos en cada uno? Al final,
deberíamos tener una suerte de “esqueleto” temático, que empezaremos a
“rellenar” en el paso siguiente.

5. Redacción del documento. Guiándonos por el esquema desarrollado y por


lo escrito en nuestro planteamiento, comenzaremos a desarrollar el tema. No
hay que tener miedo de copiarse de uno mismo, así que mucho de lo que ya
escribiste en el planteamiento te será útil para redactar el cuerpo de tu
documento.

 Redacción del desarrollo. El contenido de la monografía es el primer


tramo a redactar, en su justo orden secuencial de los capítulos que lo
compongan.
 Redacción de las conclusiones. Una vez terminado el cuerpo de la
monografía, procederemos a redactar las conclusiones.
 Redacción de la introducción. Finalmente, teniendo el cuerpo
completo del trabajo, haremos la introducción. No es conveniente
hacerla al principio, ya que el proyecto cambiará a medida que lo
desarrollemos y entonces tendríamos que volver sobre la introducción
para corregir y añadir detalles.
 Corrección y ajustes metodológicos. Una vez lista la monografía,
debemos proceder a leerla con ojo atento, para corregir los detalles
ortotipográficos, pulir la redacción y ajustar todas las referencias
metodológicas y bibliográficas. También es momento de introducir los
anexos y verificar que estén referidos en el lugar adecuado.

6. Revisión del documento. Nuestra monografía está lista para su última


lectura, que deberemos hacer antes de imprimirla y entregarla. Conviene dejar
pasar un tiempo corto entre la culminación de su escritura y esta última lectura,
para que podamos tener distancia crítica respecto de lo escrito y podamos
leerlo como si fuera de otra persona.

ACTIVIDADES.

Uno de los textos académicos que se producen


en la secundaria es la monografía. Para ello
deberás leer el material presentado y realiza a
modo de guía un resumen del material
presentado con anterioridad.
La propuesta es la escritura de una monografía
donde partirán del uso de la violencia en los
textos literarios que hemos trabajado. Ademas
de los textos literarios utilizaran como fuente el
texto Violencia y literatura. También pueden
consultaran otras fuentes en internet que se
relacionen con el tema tratado, la violencia en la
literatura.

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