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    FICHA DE ACTIVIDADES - MATEMATICAS - Lenguaje Cotidiano y Lenguaje Algebraico

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    MARIA OCHOA VELAZCO
    Este documento presenta una serie de expresiones matemáticas y situaciones cotidianas expresadas en lenguaje verbal. Solicita traducir las expresiones verbales a su forma matemática o simbólica, y relacionar cada expresión algebraica con la situación cotidiana a la que corresponde mediante coloreado de recuadros. El objetivo es practicar la traducción entre lenguaje matemático y cotidiano.

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    FICHA DE ACTIVIDADES - MATEMATICAS - Lenguaje Cotidiano y Lenguaje Algebraico

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    MARIA OCHOA VELAZCO
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    Este documento presenta una serie de expresiones matemáticas y situaciones cotidianas expresadas en lenguaje verbal. Solicita traducir las expresiones verbales a su forma matemática o simbólica, y relacionar cada expresión algebraica con la situación cotidiana a la que corresponde mediante coloreado de recuadros. El objetivo es practicar la traducción entre lenguaje matemático y cotidiano.

    Descripción original:

    5to grado

    Título original

    FICHA DE ACTIVIDADES _MATEMATICAS_lenguaje cotidiano y lenguaje algebraico

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    FICHA DE ACTIVIDADES

    1.Traduce los siguientes enunciados verbales al lenguaje matemático o simbólico


    FORMA VERBAL FORMA MATEMÁTICA
    Un número desconocido.
    Un número aumentado en 10.
    Un número disminuido en 20.
    50 disminuido en un número.
    La edad de Tito hace 8 años.
    La edad de Lucho dentro de 13 años.
    El doble de un número aumentado en 8.
    El doble de la suma de un número con 16.
    El triple de un número disminuido en 7.
    El doble de un número menos su cuarta parte
    Años de Belén dentro de 12 años
    La cuarta parte de un número más su siguiente
    El doble de un número más su quinta parte
    Dos números pares consecutivos
    La diferencia de dos números es 15
    Un número aumentado en 10
    La octava parte de la diferencia de A y B
    El doble de un número incrementado en 6 equivale a la
    quinta parte del número disminuida en 7

    2. Relaciona coloreando los recuadros cada expresión algebraica con su correspondiente


    situación planteada en lenguaje cotidiano

    Tres números consecutivos


    A+7 = 1/2(B+10)

    Dentro de 7 años, la edad


    de Ana será la mitad de la a² -(a +1)²
    edad de Beatriz:

    La diferencia de dos x, x+1, x+2


    números consecutivos
    elevado al cuadrado
    elevados al cuadrado.

    La suma de los dígitos de un X² - X/4


    número de tres cifras:

    El cuadrado de un número a+b+c


    menos su cuarta parte

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