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    Semana 06 - Avance 02 - Informe de Viabilidad de ABR-2020-2

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    judith mariano
    Este documento presenta un análisis de viabilidad de un reto propuesto por un equipo estudiantil. Incluye una sustentación de la idea del reto, un marco teórico con temas de investigación y antecedentes, un análisis FODA de las capacidades del equipo, la definición del público objetivo, y un resumen de la viabilidad económica, técnica y operativa. Finaliza con una lista de fuentes bibliográficas citadas.

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    judith mariano
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    Este documento presenta un análisis de viabilidad de un reto propuesto por un equipo estudiantil. Incluye una sustentación de la idea del reto, un marco teórico con temas de investigación y antecedentes, un análisis FODA de las capacidades del equipo, la definición del público objetivo, y un resumen de la viabilidad económica, técnica y operativa. Finaliza con una lista de fuentes bibliográficas citadas.

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    DESEMPEÑO UNIVERSITARIO

    Profesor(a)
    Carrera
    AVANCE 2 Sección
    INFORME DEL ANALISIS de Aula Calificación
    VIABILIDAD DEL RETO Semana 06
    Fecha
    Sede Villa
    Modo Académico Pregrado
    Semestre 2020-2

    Escribe el título del Reto y los datos de los integrantes del equipo

    RESPONSABILIDAD / ROL
    (Las posibilidades incluyen gerente de proyecto, gerente de
    NOMBRES Y APELLIDOS FIRMA
    producto, relaciones públicas, especialista en medios,
    documentalista, cualquier otro trabajo que nuestro grupo
    necesite).
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.

    El análisis de la viabilidad es un estudio dirigido a realizar una proyección del éxito o fracaso del reto.

    Contrato de Equipo ABR


    Gran idea: ____________________________________________________________________
    Nombre del equipo:_____________________________________________________________
    Pregunta esencial: ______________________________________________________________
    Reto: ________________________________________________________________________
    Su grupo trabajará en conjunto durante una experiencia de Aprendizaje Basado en Retos. Para
    ser un miembro efectivo del grupo, es importante que acepte ciertas expectativas del grupo.
    Lea las políticas del equipo a continuación. Si está de acuerdo con las políticas, firme o escriba
    su nombre para aceptarlas. Si su equipo decide que se deben incluir otras políticas, enumérelas
    en esta hoja antes de firmar.
    • Compromiso: en ocasiones es posible que no se salga con la suya, por lo que necesita saber
    cuándo ceder.
    • Cooperar: se espera que los miembros del grupo trabajen con el grupo, no que pongan
    obstáculos que impidan que ocurran cosas.
    • Colaborar: trabaje con los miembros de su grupo para llegar a un consenso.
    • Comprometerse: ponga todo su esfuerzo en este proyecto y haga todo su trabajo.
    • Comuníquese: exprese su opinión dentro del grupo y esté dispuesto a compartir sus ideas;
    pueden ser brillantes Asegúrese de que los miembros del grupo entiendan lo que se está
    diciendo.
    • Consideración: ser considerado con los sentimientos de los demás. Cuando no esté de
    acuerdo con los demás, no lo hagas personal. Puede que no te guste una idea, pero llamar a la
    idea de otras personas "tonta" no es aceptable.
    • Coexistir: llevarse bien unos con otros. Si su grupo tiene problemas para llevarse bien, pídale
    DESEMPEÑO UNIVERSITARIO

    1. SUSTENTACIÓN
    Valoración de las posibilidades de la idea del reto. Explicamos brevemente las razones por las que se decidieron por esa
    actividad (reto/solución a esa problemática) en concreto y por qué se descartaron otras opciones.

    Idea General

    Pregunta esencial

    Reto

    Preguntas Guía

    Actividades Guía
    (Actividades de
    aprendizaje, investigación,
    experimentación,
    entrevistas, exploración:
    cómo obtendremos
    información)

    Recursos Guía
    (Sitios web, podcasts,
    películas, personas,
    herramientas, fuentes a
    las que podemos acceder
    para encontrar
    información)

    Propuesta de
    Solución
    implementación
    DESEMPEÑO UNIVERSITARIO

    Sustentación

    2. MARCO TEÓRICO
    Realizar un listado de los temas que se deben investigar relacionados al reto, definir conceptos. Presentar información
    sobre los antecedentes del reto (otros proyectos similares realizados, estadísticas). Indica que valor se relaciona con el
    reto, por qué, escribir el concepto.
    Por ejemplo: si se va llevar a cabo una capacitación para la prevención del embarazo adolescente, investigar el número
    de casos de embarazos adolescentes, sus causas, consecuencias, posibles soluciones como los métodos
    anticonceptivos, cuáles son estos métodos anticonceptivos; recurrir a capacitaciones de instituciones como el MINSA,
    buscar información estadística en el INEI, entre otras.

    Temas a investigar:

    Antecedentes del reto:

    Valor:

    3. CAPACIDADES DEL EQUIPO PROMOTOR


    Realizamos un análisis de las fortalezas y debilidades de cada miembro del equipo en función de sus experiencias,
    motivaciones, tiempo, recursos económicos y habilidades, así como de las oportunidades y amenazas de su
    entorno, que les permitirán cumplir o no el RETO. FODA de Equipo.
    DESEMPEÑO UNIVERSITARIO

    Fortalezas Oportunidades

    Debilidades Amenazas

    4. DEFINIR EL PÚBLICO OBJETIVO


    Reflexionamos sobre los beneficiarios de nuestra iniciativa y obtenemos datos precisos sobre ellos (sus
    características). Lógicamente estos estarán estrechamente ligados al tipo de iniciativa que ofrecemos.

    NÚMERO DE BENEFICIARIOS ESTADO CIVIL

    EDAD CONDICIÓN LABORAL

    GÉNERO NIVEL DE INGRESOS

    ZONA DE INFLUENCIA (¿Dónde


    NIVEL EDUCATIVO
    se realizará?)

    Otro: Otro

    5. RESUMEN DEL ANÁLISIS DE VIABILIDAD.

    VIABILIDAD ¿Contamos con los recursos necesarios económicos, materiales, humanos? Realiza un listado.
    ECONÓMICA

    VIABILIDAD ¿Estamos capacitados en el uso de herramientas y técnicas que nos ayudaran a poner en práctica
    TÉCNICA el ABR? ¿Qué herramientas tecnológicas usaremos para desarrollar nuestra propuesta?
    Se te recomienda revisar este link con propuestas de herramientas tecnológicas para proyectos
    sociales.
    https://noticias.universia.com.ar/ciencia-nn-tt/noticia/2012/11/21/983369/10-
    herramientas-tecnologicas-gestionar-proyectos.html
    DESEMPEÑO UNIVERSITARIO

    VIABILIDAD ¿Es factible de realizar tomando en cuenta las actividades, el tiempo para su ejecución, etc.?.
    OPERATIVA
    (Recursos
    humanos)

    6. FUENTES

    Coloquen las fuentes que fueron investigadas para la realización del reto, en formato APA o Vancouver.

    NOMBRE DEL DESEMPEÑO UNIVERSITARIO


    CURSO

    NOMBRE DE LA
    EVALUACIÓN LISTA DE COTEJO ABR Avance 2: Informe de Viabilidad.

    NOMBRE DE LOS
    ESTUDIANTES

    EN NO
    ASPECTO A EVALUAR LOGRADO
    PROCESO LOGRADO

    Sustentación Argumenta con razones convincentes el por qué


    2 1 0
    escogió el reto y responde los otros 7 items.

    Marco Teórico Realiza un listado de los temas a investigar, indica


    antecedentes del reto planteado, y conceptualiza el 4 2 0
    valor relacionado al reto.

    Capacidades Del Realiza el análisis FODA respecto al reto a


    Equipo Promotor implementar, nombra por lo menos 4 elementos en 2 1 0
    cada aspecto.

    Realiza un análisis profundo del público objetivo


    3 1 0
    Público Objetivo del reto
    DESEMPEÑO UNIVERSITARIO

    Resumen Del Realiza un resumen del análisis a nivel económico,


    Informe De técnico y operativo; concluye si el reto es viable de 3 1 0
    Viabilidad realizar o no.

    REFERENCIAS Cita de acuerdo a la normativa todas las fuentes


    BIBLIOGRAFICAS bibliográficas, links y documentales que ha 2 1 0
    empleado en su investigación.

    Trabaja con orden, responsabilidad y puntualidad


    Presentación 2 1 0

    Redacta con claridad, coherencia, amplitud de


    Redacción y
    vocabulario, sin errores gramaticales y 2 1 0
    ortografía
    ortográficos.

    Puntaje TOTAL:

    OBSERVACIONES

    FORTALEZAS
    ENCONTRADAS

    OPORTUNIDADES
    DE MEJORA

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