Examen Extraordinario 2022-2023 Tercer Grado

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SECRETARIA DE EDUCACION

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA


DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES

ESC. SEC: GENERAL “CUAUHTEMOC” CLAVE:  ES 374-26 C.T. 07DES0030D CICLO ESCOLAR: 2022 - 2023

ASIGNATURA: TECNOLÓGIA III ENFASIS: DISEÑO DE CIRCUITOS ELECTRICOS III (4422)

CONTENIDO: GUIA DE ESTUDIOS DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION

INDICACIONES GENERALES:

EL OBJETIVO DE ESTA GUÍA ES GARANTIZAR QUE EL ALUMNO REPASE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS Y LAS
ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL CURSO Y PUEDA RESPONDER EXITOSAMENTE EL EXAMEN
EXTRAORDINARIO.

UNIDAD I INNOVACION E INFORMACION TECNICA


1.- La electricidad en la vida cotidiana
2.- La ley de ohm y sus magnitudes en la innovación
3.- El magnetismo y la electricidad en los transformadores
4.- Los motores eléctricos, características, funcionamiento y nuevas aplicaciones
5.- Aparatos electrodomésticos

UNIDAD II CAMPOS TECNOLOGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL


1.- La electricidad en los circuitos eléctricos
2.- La electricidad y la electrónica
3.- Circuitos eléctricos y electrónicos
4.- El foco
5.- El circuito integrado

UNIDAD III INNOVACION TECNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE


1.- Fuentes generadoras de energía de bajo impacto ambiental
2.- La tecnología y la minorobotica
3.- Energía solar
4.- Energía eólica
5.- Corrientes de agua natural como fuente de energía natural

UNIDAD IV EVALUACION DE LOS SISTEMAS TECNOLOGICOS


1.- Acceso a la energía eléctrico
2.- Costos del diseño y operación de los sistemas eléctricos
3.- El diseño de los sistemas eléctricos para la satisfacción de las necesidades comunitarias
4.- Evaluación del desempeño de circuitos eléctricos

UNIDAD V PROYECTO DE INNOVACION


1.- Fuentes de información para la innovación
2.- La innovación y el cambio en los circuitos eléctricos
3.- Eficiencia en el uso de materiales y energía
4.- Fases del proyecto de innovación para el desarrollo sustentable

Lista de material para el examen práctico:

Instalación Eléctrica de una lámpara incandescente controlada por 2 apagadores de 3 vias (apagadores tipo
escalera) en un sistema de instalación monofasico 110v.

a) 1 lámpara incandescente de 60 w o puede ser tambien la lampara que se usa en el refrigerador.


b) 2 apagadores de 3 vias Tipo escalera
c) 4 m de cable THW Nº 16 en forro Negro
d) 4 m de cable THW N° 16 en forro Blanco
e) 1 Clavija polarizada
f) 2 cajas de conexión cuadras de 1/2 de plástico o metálicas con tapa y tornillos para sujetar en el tablero
g) 2 chalupas de 1/2 de plástico o metálicas y tornillos para sujetar en el tablero
h) 1 socket o portalámparas redondo de plástico (NO CUADRADO NI COLGANTE)

Herramientas

Pinza de corte o de electricista, Desarmador de Estrella o Cruz y Plano, Cinta de aislar

NOTA: ES IMPORTANTE LLEVAR EL MATERIAL QUE SE INDICA PORQUE EL EXAMEN PRACTICO


REPRESENTA EL 50% DE LA CALIFICACION.

TAPACHULA, CHIAPAS, JUNIO DEL 2023

ELABORO: PROFR. PABLO WILLIAMS ARGUETA CHANG

SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES

ESC. SEC: GENERAL “CUAUHTEMOC” CLAVE:  ES 374-26 C.T. 07DES0030D CICLO ESCOLAR: 2022 - 2023

ASIGNATURA: TECNOLÓGIA III ENFASIS: DISEÑO DE CIRCUITOS ELECTRICOS III (4422)

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________________________

GRADO:__________ GRUPO:___________ TURNO: ___________ N° DE LISTA: ____________

I.- Anote dentro del paréntesis la letra que corresponda a la respuesta correcta

A) Es un desarrollo que satisface las necesidades del presente sin ( ) Telégrafo


comprometer la capacidad de futuras generaciones de satisfacer
sus propias necesidades
B) Es un conjunto de prácticas tendientes al abordaje y superación ( ) Alumbrado Publico
de todas las formas sociales, económicas, culturales y políticas
de exclusión e iniquidad
C) Capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera, sin que ( ) Telecomunicación
priven para ello los recursos o los medios empleados

D) Se define como un dispositivo compuesto de entidades físicas y ( ) Sensores


de agentes humanos, es un proceso que incluye artefactos,
entidades concretas, y agentes intencionales que utilizan,
diseñan o controlan los artefactos, que busca una solución de
una problemática
E) Es el efecto que produce la actividad humana sobre el medio ( ) Microprocesador
ambiente

F) Capacidad para lograr un fin empleando los mejores medios ( ) Potencia Eléctrica
posibles
G) Sistema de comunicación a distancia que se realiza por medios ( ) Acometida
eléctricos o electromagnéticos
H) Es el encargado de ejecutar los programas, desde el sistema ( ) Centro De Carga
operativo hasta las aplicaciones de usuario; sólo ejecuta
instrucciones programadas en lenguaje de bajo nivel, realizando
operaciones aritméticas y lógicas simples, tales como sumar,
restar, multiplicar, dividir, las lógicas binarias y accesos a
memoria
I) Es un dispositivo electroquímico que convierte la energía química ( ) Equidad Social
de una reacción directamente en en999+ergía eléctrica. Por
ejemplo, puede generar electricidad combinando hidrógeno y
oxígeno electroquímicamente sin ninguna combustión
J) Es un objeto capaz de detectar magnitudes físicas o químicas, ( ) Eficacia
llamadas variables de instrumentación, y transformarlas en
variables eléctricas
K) Es el servicio público consistente en la iluminación de las vías ( ) Eficiencia
públicas, parques públicos, y demás espacios de libre circulación
que no se encuentren a cargo de ninguna persona natural o
jurídica de derecho privado o público
L) Es un tablero metálico que contiene una cantidad determinada de ( ) Desarrollo Sustentable
interruptores termomagnéticos, generalmente empleados para la
protección y desconexión de pequeñas cargas eléctricas y
alumbrado

M) Sistema de comunicación que permite la transmisión de ( ) Celdas De Hidrógeno


información por medio de impulsos eléctricos y utilizando un
código de signos preestablecido llamado MORSE

N) Se llama así a la derivación desde la red de distribución de la ( ) Impacto Ambiental


empresa suministradora (también llamada de 'servicio eléctrico')
hacia la edificación o propiedad donde se hará uso de la energía
eléctrica (normalmente conocido como 'usuario')
Ñ) Es la relación de paso de energía de un flujo por unidad de ( ) Sistema Técnico
tiempo, es decir, la cantidad de energía entregada o absorbida
por un elemento en un tiempo determinado

CONTENIDO: EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION CORRESPONDIENTE AL TERCER GRADO.


NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________________________

GRADO:__________ GRUPO:___________ TURNO: ___________ N° DE LISTA: ____________

II.- Responde correctamente las siguientes preguntas

16.- ¿Características del proceso de innovación?

17.- ¿Cuáles son las necesidades e intereses que llevan a  la compra de un producto?

18.- ¿De qué manera los cambios técnicos mejoran la calidad de vida de las personas?

19.- ¿Qué es un cambio tecnológico?

20.- ¿Que son los conocimientos tradicionales?

ASIGNATURA: TECNOLÓGIA III ENFASIS: DISEÑO DE CIRCUITOS ELECTRICOS III (4422)


CONTENIDO: _EXAMEN PRACTICO EXTRAORDINARIO CORRESPONDIENTE AL TERCER GRADO.

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________________________

GRADO:__________ GRUPO:___________ TURNO: ___________ N° DE LISTA: ____________

Instalación Eléctrica
Materiales:

Instalación Eléctrica de una lámpara incandescente controlada por 2 apagadores de 3 vias (apagadores tipo
escalera) en un sistema de instalación monofasico 110v.

a) 1 lámpara incandescente de 60 w o puede ser tambien la lampara que se usa en el refrigerador.


b) 2 apagadores de 3 vias Tipo escalera
c) 4 m de cable THW Nº 16 en forro Negro
d) 4 m de cable THW N° 16 en forro Blanco
e) 1 Clavija polarizada
f) 2 cajas de conexión cuadras de 1/2 de plástico o metálicas con tapa y tornillos para sujetar en el tablero
g) 2 chalupas de 1/2 de plástico o metálicas y tornillos para sujetar en el tablero
h) 1 socket o portalámparas redondo de plástico (NO CUADRADO NI COLGANTE)

Procedimiento:

NOTA: CUMPLIR CON EL MATERIAL PARA LA PRACTICA YA QUE EQUIVALE AL 60 % DE


LA CALIFICACION

SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES

ESC. SEC: GENERAL “CUAUHTEMOC” CLAVE:  ES 374-26 C.T. 07DES0030D CICLO ESCOLAR: 2022 - 2023

ASIGNATURA: TECNOLÓGIA III ENFASIS: DISEÑO DE CIRCUITOS ELECTRICOS III (4422)

CONTENIDO: CLAVE DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION

CLAVE
I.- Anote dentro del paréntesis la letra que corresponda a la respuesta correcta

01 ( M )
02 ( K )
03 ( G )
04 ( J )
05 ( H )
06 ( Ñ )
07 ( N )
08 ( L )
09 ( B )
10 ( C )
11 ( F )
12 ( A )
13 ( I )
14 ( E )
15 ( D )

II.- Responde correctamente las siguientes preguntas

16.- ¿Características del proceso de innovación?

17.- ¿Cuáles son las necesidades e intereses que llevan a  la compra de un producto?

18.- ¿De qué manera los cambios técnicos mejoran la calidad de vida de las personas?

19.- ¿Qué es un cambio tecnológico?

20.- ¿Que son los conocimientos tradicionales?

ELABORO: PROFR. PABLO WILLIAMS ARGUETA CHANG

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