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Tarea Conciencia Léxica

El documento presenta una actividad para reforzar la conciencia léxica en los niños. La conciencia léxica es la capacidad de identificar, aislar y contar las palabras de una oración. La actividad consiste en que los niños unan oraciones escritas con sus correspondientes imágenes y encierren las oraciones largas o con más palabras. El documento también explica que la conciencia léxica se refuerza haciendo énfasis en cada palabra, diciendo las oraciones con pausas y usando lenguaje escrito.

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Natalia Rojas
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El documento presenta una actividad para reforzar la conciencia léxica en los niños. La conciencia léxica es la capacidad de identificar, aislar y contar las palabras de una oración. La actividad consiste en que los niños unan oraciones escritas con sus correspondientes imágenes y encierren las oraciones largas o con más palabras. El documento también explica que la conciencia léxica se refuerza haciendo énfasis en cada palabra, diciendo las oraciones con pausas y usando lenguaje escrito.

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FECHA: 20.07.

23

PRECURSOR DE LA LECTOESCRITURA:

Estimada familia, en la siguiente actividad comenzaremos a reforzar una nueva habilidad llamada conciencia léxica, para lo
anterior siga las sugerencias enviadas en recuadro AMARILLO y las instrucciones a continuación.

Actividad: Sabias que las palabras forman oraciones. Leeré las siguientes oraciones escritas y tú las unirás con su imagen
correspondiente, luego encierra aquellas oraciones que sean largas o que tengan más palabras.
CONCIENCIA LÉXICA CONCIENCIA LÉXICA

¿Qué es? ¿Qué es?

Es la capacidad, para identificar, aislar y Es la capacidad, para identificar, aislar y


contar las distintas palabras que contar las distintas palabras que
componen una oración. Para reforzarla, componen una oración. Para reforzarla,
tenemos que: tenemos que:

 hacer énfasis en cada una de las  hacer énfasis en cada una de las
palabras y su significado palabras y su significado
 decir las oraciones con una pausa  decir las oraciones con una pausa
más larga de lo normal más larga de lo normal
 apoyar con lenguaje escrito para  apoyar con lenguaje escrito para
sensibilizar que las palabras sensibilizar que las palabras
existen en modalidad oral y existen en modalidad oral y
escrita, y que en ésta última se escrita, y que en ésta última se
separan con un espacio. separan con un espacio.

CONCIENCIA LÉXICA
CONCIENCIA LÉXICA
¿Qué es?
¿Qué es?
Es la capacidad, para identificar, aislar y
Es la capacidad, para identificar, aislar y
contar las distintas palabras que
contar las distintas palabras que
componen una oración. Para reforzarla,
componen una oración. Para reforzarla,
tenemos que:
tenemos que:
 hacer énfasis en cada una de las
 hacer énfasis en cada una de las
palabras y su significado
palabras y su significado
 decir las oraciones con una pausa
 decir las oraciones con una pausa
más larga de lo normal
más larga de lo normal
 apoyar con lenguaje escrito para
 apoyar con lenguaje escrito para
sensibilizar que las palabras
sensibilizar que las palabras
existen en modalidad oral y
existen en modalidad oral y
escrita, y que en ésta última se
escrita, y que en ésta última se
separan con un espacio.
separan con un espacio.

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