PRUEBA PARA

SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO

III Olimpiada Salvadoreña de Astronomía 11 – 18 de febrero de 2023
La III Olimpiada Salvadoreña de Astronomía (OSA), consiste en una
prueba virtual asincrónica y una prueba presencial. A continuación se
III OSA presenta la prueba asincrónica que debe ser enviada a más tardar el
18 de febrero.

Durante la prueba:
• Lea cuidadosamente cada una de las dificultades que se te presentan.
• Utilice solo un lado de cada hoja de papel que utilices.
• Responda cada problema en hojas separadas. No mezcle procedimientos de diferentes
problemas en una misma hoja de solución.
• En sus respuestas, trate de ser lo más conciso posible: utilice ecuaciones, expresiones
lógicas y diagramas para ilustrar sus ideas y pensamientos siempre que sea posible. Evite el
uso de oraciones largas.
• Presente un número adecuado de cifras significativas en sus respuestas numéricas e incluya
errores en sus cálculos cuando se le solicite.

Al finalizar la prueba:
• Ordene las páginas en el orden correspondiente. Y escriba el número de página en el
siguiente formato: número de página/total de páginas en la esquina superior derecha.
• Asegúrese de escanear todas las hojas de solución y verifique que envía el archivo correcto.
El nombre del archivo debe seguir el siguiente formato: ApellidoNombre_11vo_IIIOSA.pdf
• Deberá adjuntar el archivo de sus hojas de solución en la entrega de tarrea donde descargó
la prueba.

¡Éxitos en su prueba!
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Parte I: PREGUNTAS (20 puntos, 2 puntos cada pregunta)

1. De acuerdo con la tercera ley de Kepler, el cuadrado del período orbital (T), dividido entre
𝑇2
el cubo de la distancia media entre El Sol y un planeta, es una constante: 𝑟3
= 𝑘. Esta
ecuación es válida para los planetas, satélites, asteroides, cometas, etc.

Cuando el período orbital (T) es medido en años terrestres y la distancia media (r) es medida
en unidades astronómicas, la Ley de Kepler toma una forma simple:

𝑇2 = 𝑟3

Suponga que un asteroide tiene una distancia media de 4UA, ¿Cuánto le toma al asteroide
completar una vuelta alrededor del Sol?

a) 2 años
b) 4 años
c) 6 años
d) 8 años
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Utilice la siguiente figura para responder los numerales 2 y 3:

2. La figura de arriba traza la órbita de los 6 primeros planetas del sistema solar. En la escala
de distancia, 1cm = 1UA. Dicho esto, subraya el período aproximado de Saturno en At (años
terrestres), sabiendo que la distancia media de Saturno al sol en UA (unidades
astronómicas) aparece en la figura.

a) 12 At
b) 29 At
c) 1.8 At
d) 2.1 At
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3. La figura de arriba traza la órbita de los 6 primeros planetas del sistema solar. En la escala
de distancia, 1cm = 1UA. Dicho esto, subraye el período aproximado de Marte en At (años
terrestres), sabiendo que la distancia media de Marte al sol en UA (unidades astronómicas)
aparece en la figura.
a) 1.8 At
b) 1.3 At
c) 1.5 At
d) 3.3 At

4. La siguiente figura muestra la órbita de La Tierra (achatada y fuera de la escala) y las

posiciones de La Tierra a lo largo del año.
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Selecciona “F” para falso, o “V” para verdadero, para cada una de las afirmaciones.

En noviembre y diciembre, la velocidad orbital promedio de La Tierra es mayor que en junio

y julio. ______

En marzo la velocidad orbital promedio de La Tierra está aumentando. ______

La fuerza de gravedad de El Sol es la misma en todos los puntos de la órbita. ______

En enero, la velocidad orbital promedio de La Tierra es mayor que en septiembre. ______

La velocidad orbital promedio en agosto es mayor que en noviembre. _______

5. Para que un planeta en una órbita elíptica alrededor del Sol pueda “barrer áreas iguales en
intervalos de tiempo iguales” éste debe:

a) Moverse más lento cuando está cerca del Sol.

b) Moverse más rápido cuando esté cerca del Sol.
c) Moverse a la misma velocidad en todo momento dentro de la órbita.
d) Tener una órbita perfectamente circular.

6. Si el planeta está al doble de distancia del Sol en el afelio en comparación al perihelio,

entonces la fuerza gravitacional en el afelio será __________________________ de lo que
es en el perihelio.

a) Cuatro veces más fuerte

b) Dos veces más fuerte
c) Igual de fuerte
d) ½ más fuerte
e) ¼ más fuerte
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Parte II: EJERCICIOS (35 puntos, 7 puntos cada ejercicio)

Una nebulosa curiosa. La nebulosa M1 (remanente de supernova) tiene un tamaño angular

aparente de ∅ = 3.4 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠 de arco, su tamaño se está incrementando a una tasa de 0.21
𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠 de arco por cada año. Esto es debido a una supernova, evento que fue observado por
antiguas civilizaciones (incluida la civilización china). De observaciones espectroscópicas recientes,
se ha deducido que el remanente de supernova se está expandiendo a una tasa de 1500 km/s.

a) ¿Hace cuánto tiempo fue la explosión de la supernova? (Respuesta en años)

b) Si la magnitud absoluta visual de la supernova en su máximo fue de 𝑀 = −18 ¿cuál fue

la magnitud aparente que los chinos y otras civilizaciones observaron?

c) Calcule la distancia a la supernova (asuma que el remanente se está expandiendo

esféricamente) y dé su respuesta en múltiplos de pc. En base al resultado obtenido,
comenta que verías si fueras una persona en China en ese momento.
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Órbitas. El periodo orbital de un asteroide girando alrededor del Sol es exactamente un tercio del
periodo orbital de Júpiter, siendo éste de 11,87 años.

a) Calcula el semieje mayor a de la órbita del asteroide.

b) Sabiendo que la órbita del asteroide tiene una excentricidad e = 0,3, calcula la distancia
mínima posible a la que este asteroide puede acercarse a la Tierra, suponiendo que la
órbita terrestre sea circular.

Descubriendo el período. El planeta BD+49 828 b fue descubierto en el año 2015, tiene un período
sideral de 2 590 días, dado que este período es mayor que el de la Tierra, es un planeta superior.
Calcule el período sinódico de este planeta si su órbita fuese alrededor del Sol.

Neptuno. Neptuno es el planeta más alejado del Sol en nuestro sistema solar, está 30.1 veces más
lejos del Sol que la Tierra en su afelio, su atmósfera se compone de hidrógeno, helio y metano, este
último le da al planeta el mismo color azul de Urano. Ya que Neptuno tarda mucho tiempo en
completar su órbita, ¿Cuánto tiempo transcurriría entre dos oposiciones consecutivas de Neptuno?
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La constante de Hubble. En el modelo estándar de cosmología, la constante de Hubble es muy

importante. Pero esta constante no se puede medir en el laboratorio, por lo que se utilizan otras
técnicas, una de ellas es la usada para crear el gráfico mostrado a continuación; se miden los
diámetros de las galaxias, luego se analiza una parte del espectro de luz visible y se obtiene el
corrimiento al rojo que nos sirve para calcular finalmente la velocidad de cada galaxia.

Basándose en la siguiente gráfica, responda:

a) ¿Es correcto decir que entre más alejada esté la galaxia, tiene una mayor velocidad radial?
¿Por qué?

b) Calcule un estimado de la constante de Hubble tomando como referencia la línea de ajuste.

c) De acuerdo con las unidades obtenidas en el valor de la constante, ¿Qué significado físico
tiene esta?
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Parte III: PROBLEMAS (45 puntos, 22.5 puntos cada problema)

Velocidad en el espacio. Las enanas blancas son estrellas que agotaron todo el hidrógeno que
utilizaban como combustible nuclear. Estas viejas estrellas son increíblemente densas. Una
cucharadita de su materia pesaría en la Tierra tanto como un elefante de 5,5 toneladas. Dos enanas
blancas están separadas por una distancia de 87 km. Tienen una masa de 1.193 × 1030 kg y cada
una tiene un radio de 6.96 × 106 m. En un tiempo t = 0 su estado es el reposo. No tenga en cuenta
los efectos relativistas

a) ¿Cuál será su rapidez mientras se desplazan, si la distancia entre ellas se reduce a dos terceras
partes?

b) ¿Qué rapidez tendrán antes de chocar?

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El cometa. El cometa JT2023 conocido como el cometa Olímpico fue descubierto por los astrónomos
Bruce Brolin y Frankus Mascinni mediante el proyecto de búsqueda Ancient Lights, el 15 de
septiembre de 2001, este cometa, tuvo su aproximación más cercana a la Tierra el 29 de febrero de
2020, su órbita tiene una excentricidad e = 0.99920 y una distancia de afelio de 𝑟𝑎 = 2 799 𝑈𝐴.

Sabiendo que la masa del Sol es 𝑀𝑆 = 1.99 × 1030 𝑘𝑔.

a) Haga un esquema de la órbita y las posiciones del cometa y el Sol, así como los elementos
de la órbita elíptica.

b) Trabaje geométrica y algebraicamente para encontrar una fórmula que relacione la

excentricidad de la órbita, el afelio y el semieje mayor.

c) Determine la velocidad del cometa en su afelio.