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    Análisis Foda DH

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    Paola Solano
    Este documento presenta un análisis FODA de una persona. Detalla sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas en ámbitos personales, medioambientales y de proyecto de vida. El individuo identifica sus intereses, logros, influencias clave y decisiones. También evalúa sus relaciones sociales, habilidades intelectuales y vocacionales. Finalmente, establece objetivos y estrategias a corto, mediano y largo plazo en las áreas personal, escolar, familiar, laboral y social para lograr sus sueños

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    Análisis Foda DH

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    Este documento presenta un análisis FODA de una persona. Detalla sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas en ámbitos personales, medioambientales y de proyecto de vida. El individuo identifica sus intereses, logros, influencias clave y decisiones. También evalúa sus relaciones sociales, habilidades intelectuales y vocacionales. Finalmente, establece objetivos y estrategias a corto, mediano y largo plazo en las áreas personal, escolar, familiar, laboral y social para lograr sus sueños

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    Análisis Foda DH

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    Este documento presenta un análisis FODA de una persona. Detalla sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas en ámbitos personales, medioambientales y de proyecto de vida. El individuo identifica sus intereses, logros, influencias clave y decisiones. También evalúa sus relaciones sociales, habilidades intelectuales y vocacionales. Finalmente, establece objetivos y estrategias a corto, mediano y largo plazo en las áreas personal, escolar, familiar, laboral y social para lograr sus sueños

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    ANALISIS FODA

    I. Aspecto personal: Mis fortalezas. Mis debilidades.


    1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera? Mi familia y
    amigos

    2. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana? Estudiar medicina

    3. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora? El no
    abandonar los estudios y ser independiente

    4. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos? Mis éxitos fueron graduarme de la prepa y
    salir con un gran promedio

    5. ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas? Seguir estudiando

    6. Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan en relación a:

    a) Aspecto físico: cara, brazos, pies, orejas y piernas


    b) Relaciones sociales: chisme, amigos, risas, plática
    c) Vida espiritual:
    d) Vida emocional: amigos, fiesta, familia, musica
    e) Aspectos intelectuales:
    f) Aspectos vocacionales: trabajo, escuela

    II. Condiciones de medio ambiente: Oportunidades y Amenazas

    1. ¿Cuales son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo? La actitud, el entorno, y mi


    percepción de la vida

    2. ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo? El apoyo de mis amigos y
    familia, dejar de estudiar y hacer caso a comentarios negativos

    3. ¿Cómo es mi relación con los demás?


    a) Familia: buena pero reservada y con apoyo incondicional
    b) Amigos: muy buena ya que me apoyan
    c) Pareja: muy linda ya que hay apoyo
    d) Compañeros de trabajo: muy buena ya que son muy pacientes

    4. ¿Cómo influyen en mi estas personas?


    a) Familia:para bien ya que ayudan a impulsarme a ser mejor persona
    b) Amigos: para bien ya que me apoyan cuando tengo problemas
    c) Pareja: para bien ya que es mi apoyo incondicional
    d) Compañeros de trabajo:

    5. ¿Cómo encajan estas personas en mi plan de vida?


    a) Familia: me complementan
    b) Amigos: me complementan
    c) Pareja: me impulsa
    d) Compañeros de trabajo

    6. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos:


    a) Es posible el cambio: si
    b) Es factible el desarrollo: si
    c) No es posible cambiar (justificar porque no): si
    7. ¿Cuál será el plan de acción a seguir? No lo tengo claro ¿Cuál es mi realidad? Que dependo mucho de las
    personas ¿Qué tengo? Mucha gente que me apoya ¿Qué necesito? Cambiar mi forma de pensar ¿Qué voy
    a hacer? Superarme cómo persona

    PROYECTO DE VIDA

    Proyecto: ¿Cuáles son mis sueños?, mis metas a corto (6 meses), mediano (de 1 a 2 años) y largo plazo (
    de 5 a 10 años)
    INSTRUCCIONES:
    Analizar cada uno de los siguientes aspectos ¿Qué voy a hacer?, ¿Para qué?, ¿Dónde?, ¿Cómo?, ¿Con
    qué?, ¿En qué tiempo?, completar la tabla con los planes a futuro en los ámbitos personal, escolar, familiar,
    laboral y social. Considerando que deseo, en que tiempo, que voy a hacer para lograrlo y que apoyos
    requiero.

    MI PROYECTO DE VIDA

    OBJETIVO TIEMPO APOYOS


    ¿Qué deseo? ¿En ESTRATEGIAS EXTERNOS
    ÁMBITO ¿Qué voy a hacer? cuánto ¿Cómo le voy a ¿En quién me puedo
    ¿Para qué?, tiempo lo hacer? apoyar para
    ¿Dónde?, ¿Cómo?, lograré? lograrlo?
    ¿Con qué?
    PERSONAL Deseo ser una 7 años Estudiar y esforzarme Amigos, familia y mi
    persona exitosa, tener para lograrlo pareja
    un gran empleo y

    ESCOLAR Deseo tener buenas 4 años Estudiar Maestros


    notas y voy a estudiar
    para lograrlo

    FAMILIAR Para conseguirlo voy 4 años Estudiar Familia, mi pareja,


    a estudiar y amigos
    superarme y que mi
    familia me apoye

    LABORAL Deseo conseguir en 2 año Trabajar Yo


    buen empleo y
    progresar en mi
    trabajo y para ello voy
    a esforzarme mas
    SOCIAL Deseo ser más social Meses Hablar mas Yo y amigos
    para convivir con las
    personas de una
    mejor manera

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