COMPRENSIÓN LECTORA: LOS PERROS HAMBRIENTOS

Área: COMUNICACIÓN CUARTO DE SECUNDARIA: “E”

APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………………………. C) Finalmente y con la llegada de la lluvia, Wanka es perdonada

GRADO Y SECCIÓN: ………………………………………….. por Simón y acogida otra vez.
FECHA: ……………………………………NOTA: D) Güeso muere a manos del alférez Chumpi, el apodado
AUTOR: ………………………………………………… Culebrón.
01. El autor de la novela es_____ y entre sus producciones E) Mañu es considerado como perro de bandolero.
literarias tenemos______ . 08. El eterno enemigo de los hermanos Celedón es_____, quien
A) José María Arguedas-Los ríos profundos y La serpiente de trama un plan infalible. Posteriormente, los envenena usando
oro. como señuelo un fruto, ____ .Finalmente los rematan a tiros y
B) Ciro Alegría-El mundo es ancho y ajeno y La serpiente de oro. los conducen al pueblo.
C) Ciro Alegría-La serpiente de oro y Lazarillo de Tormes. Marque la opción que complete la respuesta correcta.
D) Abraham Valdelomar-El vuelo de os cóndores y Yawar fiesta A) Simón Robles-la coca
E) César Vallejo-Paco Yunque y El mundo es ancho y ajeno. B) el alférez Chumpi-el maíz
02. Complete adecuadamente. C) el apodado Culebrón-el trigo
“……, muchacha de aprox.12 años, pequeña y lozana, que se D) Fernán Frías y Cortés- la papaya
dedica a pastorear el ganado. Sale temprano de casa junto con los E) el alférez Chumpi-la papaya
perros conduciendo las ovejas al campo, para regresar al 09. “Un olor nauseabundo llenó los campos, como si la tierra
atardecer. A veces se encuentra con otro pastorcillo, el……, de su hubiera entrado en descomposición____.”
misma edad, con quien se entretiene contándose mutuamente Este suceso se debe, según la lectura, a
historias y cuentos.” A) la falta de lluvias, pues la tierra estaba seca y los remolinos de
A) Juana-Pancho B) Antuca-Mateo viento alzaban polvo.
C) Antuca-Blas D) Antuca- Pancho B) la helada que azotaba en las noches.
E) Martina-Timoteo C) la presencia de gallinazos y cóndores, pues son aves
03. Uno de los personajes narra una historia sobrecogedora y carroñeros.
trágica, la del cura que enloquece de amor y en vez de dejar D) la presencia de cadáveres de los perros hambrientos, muertos
en la paz del sepulcro a su amada, la desentierra, desgaja su envenenados.
cuerpo y con una canilla hizo una quena que toca E) factores inexplicables propias de la naturaleza.
enloquecido hasta morir junto al cadáver. Nos referimos a /al
10. “Las primeras gotas levantaron polvo. Luego el pardo de la
A) las canciones de amor. tierra tornóse oscuro y toda ella esparció un olor fragante. Se
B) las historias de Simón Robles. elevó un jubiloso coro de mugidos, relinchos y balidos.
C) la historia de San Lorenzo. Retozaron las vacas y los potros. (…) Fulgían los relámpagos,
D) las plegarias a la virgen del Carmen. retumbaban los truenos…”
E) Manchaipuito. Se entiende del fragmento anterior que la alegría se debe a la
04. Sobre los perros de la familia de Antuca, es correcto. A) llegada de la tan esperada lluvia buena.
A) Zambo y Wanka vinieron de lejos, provenían de Gansul de la B) abundancia de comida.
afamada cría de Simón Robles. C) tan reclamada ayuda del gobierno.
B) Eran cuatro los perros ovejeros que ayudaban a Antuca: D) generosidad del hacendado al proporcionar abundante comida.
Zambo, Wanka, Pellejo y Chutín. E) esperanza de encontrarse con los seres queridos.
C) El can que se convierte en perro de bandolero es Pellejo. FRAGMENTO
D) Mañu, el fiel amigo de Damián, enfrenta a un cóndor por “...La culebra de cuero se ciñó a su cuerpo en un surco
defender el cuerpecito inerte de su amo. ardoroso y candente, punzándole al mismo tiempo con una
E) Wanka fallece en los tiempos de sequía, igual que los vibración que le llegó hasta el cerebro como si fueran mil
hombres no tenía qué comer. espinas. Repitióse el golpe una y otra vez, en tanto que el
05. Perro(a) que mata a una oveja del rebaño y la devora, los Julián jalaba de la soga. Güeso se agitó un poco…”
otros perros imitan lo visto. Por tal falta es expuesto (a) del 11. Del fragmento anterior se infiere.
hogar de los Robles junto con los demás perros. Finalmente A) El dolor que sufre el pobre animal al ser azotado. La culebra de
cuando las lluvias regresan y finaliza la sequía, regresa y cuero es el látigo que se mueve en el aire como si fuera un
Simón lo (la) perdona. animal mortífero de malvado aspecto.
A) Wanca B) Güeso C) Pellejo B) Una serpiente que ataca a su víctima y le provoca un martirio.
D) Zambo E) Mañu C) El reptil es asemejado con mil espinas que llegan hasta el
cerebro de su presa.
06. En la novela se narra principalmente, D) La golpiza que sufre un hombre por el terrible látigo.
A) las aventuras de los perros ovejeros. E) La naturaleza conflictiva del ser humano como creación cúspide
B) el hambre, la sequía, la vida dura del campesino en la sierra de Dios.
norte de nuestro país. 12. Las festividades religiosas que se celebran en el pueblo, como
C) los abusos cometidos por los gamonales y las fechorías de la de la virgen del Carmen, favorecedora de las lluvias, y las
unos bandoleros. ofrendas hechas de manojos de espigas a San Lorenzo;
D) la perseverancia ante los retos de la vida. nos permiten inferir que
E) la impotencia ante el hambre. A) en la comunidad de Saucopampa los campesinos son
incrédulos y ateos.
07. Sobre los perros, personajes humanizados, marque la B) resalta la devoción, fervor y fe de un pueblo creyente.
alternativa incorrecta. C) solo porque necesitan de las lluvias se encomiendan a
A) Wanka, Pellejo y Zambo fueron expulsados por devorar una dichos santos, en sí son incrédulos.
oveja que pastoreaban. D) en realidad, la mayoría de comuneros son indiferentes
B) Pellejo muere luego de engullir las entrañas sanguinolentas de a la religión.
Zambo, quien murió envenenado. E) como en cualquier pueblo hay gente sin fe.
 COMPRENSIÓN LECTORA: LOS PERROS HAMBRIENTOS
Área: COMUNICACIÓN CUARTO DE SECUNDARIA: “E”

13. En el transcurso de la novela se narra cómo uno de los Se deduce que la sombra al que refiere es _____y se
personajes es llevado por los militares para que cumpla el caracteriza por su ______ .
servicio militar obligatorio, cuando la esposa pide suplicante A) Pellejo-valentía. B) Güenamigo-heroísmo.
que no se lo lleven, uno de los gendarmes baja del caballo y C) Güeso-fidelidad D) Güeso-deslealtad.
le da una bofetada. Este es _______.y a partir de ello podemos E) Zambo-lealtad.
deducir que los gendarmes (soldados) son_______. 18. Según el texto, marque la alternativa que contenga el par
A) Mateo Tampu-generosos por ir a buscarlo a su chacra. análogo.
B) Simón Robles-cumplidores de las normas. SEQUÍA : HAMBRE::
C) Timoteo Robles-gente al servicio del pueblo. A) injusticia: complacencia
D) Mateo Tampu-crueles y abusivos. B) procesión: ruego
E) el viejo Mashe-injustos por llevarse a un anciano. C) putrefacción: muerte
D) fervor: comida
14. Se dice acerca del subprefecto de la provincia don Fernán E) lluvia: alegría
Frías y Cortés “…desde luego que su destino no puede ser 19. Complete con las palabras apropiadas.
otro que la fácil burocracia de las subprefecturas y la ……, niño aproximadamente de nueve años, sufre al igual que
recaudación de impuestos, y estando allí, tratan de “allegar todos la desgracia de la sequía. En su caso es abandonado
dineros” por todos los medios para después retornar a Lima, por una madre que decide partir en busca de alimentos. Junto
despilfarrarlos en trajes y burdeles…”. con el perro y una oveja queda solo en casa. Al final muere de
Se entiende que el subprefecto es hambre y sus restos, que son defendidos de los……por el
A) persona interesada por el bienestar del pueblo. fiel….., son recogidos por Rómulo Méndez, quien lo lleva
B) hombre que no se interesa por los comuneros ni sus donde Simón Robles, el abuelo que le da cristiana sepultura.
problemas, solo le preocupa quedar bien con sus A) Mateo-zorros-Pellejo B) Timoteo-pumas-Zambo
superiores y explotar a los indígenas. C) Damián-cóndores-Güeso D) Damián-cóndores-Mañu
C) un buen líder que pide apoyo al gobierno para afrontar la E) Blas Celedón-perros-Güenamigo
sequía.
D) autoridad que vela por la tranquilidad de su pueblo y 20. De la expresión: “Hombres y animales, en medio de la tristeza
manda a capturar a los hermanos Celedón, abigeos del gris de los campos, vagaban apocados y cansinos. Parecían
pueblo. más enjutos que los árboles, más miserables que las yerbas
E) hombre respetable y justo. retorcidas (…) La hambruna mordía los vientres con voraces e
implacables mandíbulas…”
15. Del fragmento “…el cementerio era un cuadrilátero Se entiende que el hambre que agobia es a causa de
cerrado por una pared de piedra, cercano de la casa- A) la miseria. B) la pobreza.
hacienda. Tenía esta ubicación para que el cura o su C) la inundación. D) del abigeato.
encargado pudiera cobrar fácilmente el derecho de E) la sequía.
entierro y vigilar que nadie diera sepultura a sus muertos
sin pagar…” ¿QUÉ OPINAS ACERCA DE LA NOVELA LEÍDA?
Se infiere que, ……………………………………………………………………………………
A) aparte de las desgracias del campesino; la Iglesia no es ……………………………………………………………………………………
un medio de salvación, sino una carga más. ……………………………………………………………………………………
B) la Iglesia se opone al gobierno en bien de los ……………………………………………………………………………………
campesinos. ……………………………………………………………………………………
C) se debe enterrar al difunto para que su alma no vague por ……………………………………………………………………………………
el pueblo. ……………………………………………………………………………………
D) es justo pagar el derecho de entierro, pues la Iglesia no ………………………………………………………………………..................
tiene recursos económicos. SI ESTUVIERAS EN CONDICIONES DE CAMBIAR EN ALGO LA
E) la Iglesia es una aliada del gobierno que se interesa por el SITUACIÓN DEL CAMPESINO, ¿QUÉ CAMBIARÍAS?
bienestar del pueblo. ……………………………………………………………………………………
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16. Se dice sobre el hacendado, Don Cipriano “…pertenecía a ……………………………………………………………………………………
esa clase de señores feudales (…) y tiene para sus siervos, ……………………………………………………………………………………
según su propia expresión, en una mano la miel y en la otra ……………………………………………………………………………………
la hiel.” ……………………………………………………………………………………
Se deduce que la frase resaltada se relaciona con ……………………………………………………………………………………
A) injusticia-dolor. B) protección-perdón. ……………………………………………………………………………………
C) abuso-injusticia. D) comida-látigo. ……………………………………………………………………………………
E) látigo - comida …………………………………………………………………………………...
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17. Según el fragmento: “El Blas estaba rígido y frío. Se volvió el
Julián en su último esfuerzo. Quiso disparar, pero todo se le
iba haciendo noche. Alcanzó a distinguir que una sombra
cruzó velozmente hacia los gendarmes. Sonó un tiro. Después
otra sombra avanzó hacia él. Algo duro tocó su frente. El “Analfabeto no es aquella persona que
balazo le había roto el cráneo. El Julián, en su agonía no
alcanzó a darse cuenta que la sombra que avanzó hacia los no sabe leer, analfabeto es aquella
gendarmes. Saltó sobre Chumpi, que lo recibió con un
disparo”.
persona que sabiendo leer no lo hace.”