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    Mapa Mental Teoria Robert Gagne

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    Este documento presenta un mapa mental sobre la teoría del aprendizaje de Robert Gagné. Explica que el aprendizaje es el proceso mediante el cual los organismos vivos modifican su comportamiento de manera permanente. Describe la teoría eclectica de Gagné y los nueve eventos del proceso de aprendizaje: ganar atención, establecer expectativas, activar conocimientos previos, presentar el estímulo, proporcionar guía, ejercitar la respuesta, proporcionar retroalimentación, evaluar el

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    Este documento presenta un mapa mental sobre la teoría del aprendizaje de Robert Gagné. Explica que el aprendizaje es el proceso mediante el cual los organismos vivos modifican su comportamiento de manera permanente. Describe la teoría eclectica de Gagné y los nueve eventos del proceso de aprendizaje: ganar atención, establecer expectativas, activar conocimientos previos, presentar el estímulo, proporcionar guía, ejercitar la respuesta, proporcionar retroalimentación, evaluar el

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    MAPA MENTAL TEORIA ROBERT GAGNE

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    PSICOLOGÍA DEL

    MÓDULO
    APRENDIZAJE

    MAPA MENTAL SOBRE LA TEORIA


    DEL APRENDIZAJE
    Robert Gagné

    o Gaitán León, Javier Lorenzo


    NOMBRE COMPLETO DEL
    o Gives Navarrete, Luisa Irene
    o Gutiérrez Flores, Enma Paula
    DOCENTEo Pérez Blanco, Elna Edith

    MAESTRÍA
    MAESTRÍAEN
    EN. INVESTIGACIÓN
    . . . . . . . . . . . . . .Y. .DOCENCIA
    ....
    UNIVERSITARIA
    El aprendizaje es el proceso que
    permite al organismo vivo modificar
    su comportamiento rápido y
    permanentemente
    TEORÍA ECLECTICA
    Motivación Expectativa

    Rol activo del estudiante Comprensión Atención, percepción selectiva

    TEORIA DEL Adquisición Acceso a la acumulación


    El maestro debe asumir la
    responsabilidad de la APRENDIZAJE DE Retención
    Almacenar
    planificación y el desarrollo PROCESO DEL
    de la enseñanza, con
    GAGNE APRENDIZAJE Recordación Recuperación
    objetivos claros.
    Generalización Transferencia

    Desempeño Respuesta

    Retroalimentación Fortalecimiento

    Reacción ante una señal

    RESULTADOS DEL JERARQUÍA DEL Estímulo respuesta


    APRENDIZAJE APRENDIZAJE
    Encadenamiento motor

    Destrezas motoras Actitudes Asociación verbal


    Práctica Predisposición a
    aprender Discriminación múltiple

    Información verbal Estrategias cognoscitivas


    Aprendizaje de conceptos
    Formar Métodos de
    oraciones aprendizaje Aprendizaje de principios
    Habilidades intelectuales

    Interpretar la
    1 Aprendizaje de resolución
    realidad
    de problemas

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