Undecimo grado-;.Es~..

91

SEPTIEMBRE aprovecharla imparliendo sus conocimientos

Instrucdones: sobre los slembros, crra de animales. higiene.
Lea los siguien tes textosy responda las preguntas rellenando buenas costumbres. promoviendo el sentido de
el drculo de la letra que corresponde a la respuesta correda. cooperacion. desconocido para ellos y que tan
buen resultado dlera en el cultivo del arroz en
EL MAESTRO DE MOROPOCAV gran escala. Desde un principio, Arafan insistiO en
explicar el pe~ulcio de la erosion de las tlerras y la
En el caserro se crela a c1egas que el profesor les
manera de evltarlo. Era el asesor de las acllvidades
habra trafdo buena suerte. Las cosechas rendfan
de la vlda de Moropocay.
mas; el ganado era mas solicltado; las gallinas,
medlante selecciOn y allmentacion cientlfica, eran Muro Oquelf
mas ponedoras; muchas enfermedades hablan
desaparecido par el cambio total en el mejoramiento 1. l De qu~ trata el texto?
de la hlgiene casera; de la pocilga hizo el profesor A . De un personaje innovador.
que bruscamente se saltara a la altura; para
conseguirlo, el maestro se valio directamente de B . De la riqueza de un pueblo.
las ninos, sin olvidar visitar las hogares a fin de C. De la diversion en el campo.
impartir sus consejos. Los premios semanales a los
ninos mas aseados hubo que sustituirlos por otros D. De un visitante distinguido.
premios; en vista de que. a la hora de repartirlos,
el profesor no alinaba a qulen entregarlo; todos 2. Seglln el texto, i cual era el destino del dinero de
se mostraban lozanos y limpios. Para conseguir las veladas?
los rondos de las pequenas recompensas. Araran
daba veladas los domingos par la noche. A . Conslruir w1a nueva escuela.
Contando con buen repertorlo ensayaba Juguetes B. Ayudar a las familias pobres.
comicos. de los mas aproplados. Diez centavos
por cabeza de familla valla la entrada. Como se C. Apoyar e n la s iembra de arroz.
trataba de la llnica dlstracclon, la gente descendra D. Hacer regalos a los alumnos.
hasta de las montar'las para tener unos momentos
de solaz.
3. i A qu~ atribufa la gente la prosperidad del
El namero interpretado por los mismos alumnos
siempre gustaba, pero lo que mas agradaba era pueblo?
el acto final que consistfa en una demostracian A. A1 Lrabajo de Jos pobladores.
especial desempenada por el "trio de cantores".
Con heroica perseverancia, Arafan habra logrado B. A1 aprendizaje de sus hijos.
educar a una lora, a un zorzal y a una lechuza. C. A la suerte de una persona.
Colocaba los tres pajaros en estacas individuales
formando triangulo. A una senal de Arafan. con D. A la llegada de las lluvlas.
voz modulada, principiaba la lora: canta, zorzallto,
canta. 4. Seglln el texto, l qu~ entretenra mas a la gente?
El zorzal volvra la cabeclta como en actltud de
atisbo, mementos que aprovechaba la lora para A. La canci6n de los nHlos.
repetlr: canta. zorzallto, canta. B. El acto de los pajaros.
Entonces el zorzal sllbaba un alre popular.
lntervlnlendo a la vez la lora con gritos de regocijo:
1bravo!, 1bravo! Al concluir. presta la lechuza, D. La voz de un camante.
ruidosamente agitaba las alas lanzando un
desapaclble graznido, graznldo que infundra pavor
de mentiras a los cantores. volando a un tiempo 5. Seglln el texto, l qu~ hizo Arafan para ayudar al
locamente sobre las cabezas de los espectadores. pueblo?
Este acto provocaba un gozo indecible a grandes
ya chicos. A. Traspas6 su conocimienlo a Los demas.
En fin. segan los moradores. la prosperidad de B. Organiz6 una cooperaliva comunitaria.
Moropocay se debla al hado bueno, trafdo por
Arafan. sin pensar que el profesor, hombre de C. lmplemenl6 un espectaculo extraordinario.
talento. al darse cuenta de la fe sin observaciones D. Cu1Uv6 la amislad con las autoridades.
que le dispensaba la gente de la aldea. supo

41
Pruebas Fonnativas Mens uales - Septiembre
6. " ... al darse cuenta de la fe sin observaciones
misiones Apolo. Los astronautas deberan sobrevivir
que le dispensaba la gente de la aldea ... " a una prolongada exposicion a la radiacion letal y
lQue significa la palabra dispensaba en el texto? construir un campamento lunar -quiza a partlr de
A. Perdonaba modulos de combustibles vacros- que soporten
temperaturas que oscilan entre -151 °C. Sus trajes
B . Ocultaba espaciales deberan ser fabrlcados para que los
protejan de los efectos abrasivos del polvo lunar,
C . Enlregaba esa mezcla mlcrosc0pica de vldrlo dentado y roca
D . Cargaba que cast 1nmov111zo las arttculaclones de los traJes
espaciales Apolo tras solo tres ctras de caminatas
7. " ... ruldosamente agltaba las alas lanzando un sobre la superflcle de la Luna. Los nuevos
exploradores lunares deberan aprender a extraer
desapaclble graznido ... "
oxrgeno del polvo que se pueda ulillzar como
l Que slgnlflca la palabra desapaclble en el combustible y aire para respirar, y agua necesarla
texto? para beber, asr coma protegerse de la radiacion.
Marte es un proyecto para la siguiente generacion,
o la que le siga.
B. Desagradable La NASA ha denominado a la nueva mision
C. Audible espacial Constelacion y ya ordeno la construccion
de una nueva nave. una capsula similar a la de la
D. Aterrador decada de los sesenta, llamada Orion, la cual rue
descrita por el administrador de la NASA, Michael
8. " El zorzal volvla la cabecita coma en actitud de D. Griffin, en 2005, coma el "Apolo con esteroides".
atisbo ..." Con una version mejorada de un cohete acelerador
l Que slgnifica la palabra atisbo en el texto? de combustible s0lido llamado Ares I, Orion llevara
una tripulacion de seis a la estaci0n espacial y
A . Arrogancia despues a un grupo de cuatro a la Luna .
B. Desorden Guy Gugliotta
C . Vigllancia 9. l De que trata el texto?
0 D . Respelo A . De la lmaginaci6n humana.
B. Del pr6xlmo vlaje a la Luna.
EL ESPACIO: LA SIGUIENTE GENERACION C. De la competencia espacial.
(fragmento)
D. Del diseflo de un nuevo traje.
Pese a sus vicisitudes, la exploracion del espacio
en naves trlpuladas alln atrapa con fuerza la
imaginacion de las personas. 10. Seglln el texto, lque hace la NASA
Pero tardaremos atgunos anos en saber si la actualmente?
perdurable fascinacion de la humanidad por el
espacio producira otra aventura tan magnlfica como A. Construye una capsula.
la que empezo hace medio siglo. El nuevo esfuerzo B. Analiza el polvo espacial.
por llegar a la Luna y Marte ha sido semejante a
una bocanada de aire fresco, pero tambien exlste C. Disefla un nuevo salelite.
el peligro real de que el proyecto se esrume en D. Organiza un viaje a Marte.
unos cuantos ar'ios. Sin una carrera espacial como
la de la Guerra Frra. que avlve el fuego de la
competltlvidad, la urgencia ha disminuido, al lgual 11. Seglln el texto, l que motiva todavla la
que el dlnero. imaginaciOn de las personas?
Segun argunos lnformes, la primera parte del nuevo
proyecto -llegar a la Luna y construlr una base A. Enconlrar agua en la Luna.
permanente ahf- puede hacerse por la relatlvamente B. Llegar a un planela desconocido.
modesta cantldad de 217,000 millones de d0lares
dlstrlbuldos en 20 anos. C. Enfrentar vlsilantes extraterrestres.
Vivir en la Luna tambien requerlra de saltos D. Conducir naves espaciales.
tecnol0glcos que no se contemplaron durante las

42
 Undecimo grado • Espanol

12. Seglln el texto, lpara que debe estar preparada 14. " Los astronautas deberan sobrevlvlr a una
la nueva mision espacial? prolongada exposicion a la radiacion letal.. ."

A. Para vivir largo tiempo en la Luna.

8 . Para resistir nuevas enfermedades.
e
l Que significa la palabra exposician en el texto?

0
A.
8.
Aumentar la concentrad6n.
lnformar sobre los aconteclmientos.
C . Para construir naves mas grandes. C. Reclbir una charla explicatlva.
D . Para extraer minerales marclanos.
~ D. Colocarse en situaci6n de peligro.

15. " ... para que los protejan de los efectos

abrasivos del polvo lunar ... "
lQue significa la palabra abrasivos en el texto?
13. " Pese a sus vicisitudes, la exploracion del A. Laceranles
espaclo en naves tripuladas alln atrapa ... "
8. Delirantes
l Que slgniflca la palabra v(clsitudes en el
texto? C. Asfixianles
0 D. Parallzantes
A. lntereses
B. Diferencias 16. "Sin una carrera espacial como la de la Guerra
Frla, que avive el fuego de la compet.itividad ... "
C. Estrategias Seglln el texto, lque significa la fra se avwe el
D. Dlficullades fuego?

O A. Domine
B. Anime
C. Destruya
D. Altere

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43
Pruebas Formativas Mensuales - Septiembre

17. l Qu~ contlene el texto? 21 . Seglln el texto, l qu~ podrla pasar a los
usuarlos de esta paglna web?
6 A. Los principios de un usuario.
0 A . Usar datos equivocados.
0 B . La vision de una empresa.
0 B. Perder informacion privada.
0 C. Los derechos de una empresa.
0 C. Modificar los contenidos.
Q D. Las leyes de la Internet.
Q 0 . Colaborar con comentarios.

18. Segun el texto, l qu~ pide la empresa c uando 22. "ElnorteWeb.com no se hace responsable de la
usen sus contenidos? manipulaciOn ... de los contenldos ..."
~ A . Verificar el funcionamienlo del procesador. l Qu~ slgnlflca la palabra manlpulacicm en el
texto?
0 B. Eliminar los archivos de la informacion.
0 C. Evitar el acceso a los demas usuarios.
g D. Mencionar el nombre de la compaftia.
D. Negocio

19. Seglln el texto, l qu~ le pertenece a los 23. " Se prohlbe la reproducclOn, copla, dlfuslOn y
editores? cesion total o parcial de los contenidos ... "
K); A. Las llustraclo nes de otras compailfas. lQu~ significa la palabra cesidn en el texto?
0 B. Todo lo que aparece en la paglna web. A. Eliminacion
i?..C . El computador de todos los usuarios. B. Tributo
g D. Solo la imagen que aparece en el logo. C. Revision
D . Entrega

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lnformacion de esta empresa? redacciOn de esta paglna ... "
En el texto, l a qu~ se reflere la frase fuentes
KY A . El permiso de los autores. externas a la redaccldn?
0 B. La acreditacion de un dlario. [q A . Personas ajenas a la empresa editora.
0 jC. Un computador personal. B. Recursos provenientes del extranjero.
1
tQJ D. Una fuenle externa autorlzada. C. Publicaciones obligatorias de la empresa.
0. Acetones irregulares de la competencia.

44
 Und~cimo grado - Espanol

25. En arte siempre se han enfrentado dos corrientes est~ticas. Una dice que todo arte debe privilegiar
el mensaje que transmite y la otra dice que el mensaje no es importante, sino la forma en que se
comunica. Reflexione sabre estos principios y escriba, en aproximadamente quince renglones, una
argumentacion defendiendo la teorra que crea correcta.

45
Pruebas Formativas Mensuales - Septiembre

26. Lea el texto del geografo Peter Jackson. Reflexione y escriba en aproximadamente quince renglones
su opinion sobre el aporte de las distintas culturas que hay en Honduras. Argumente las posibles
maneras de protegerlas.

"Al entrar en el nuevo rnilenio, la tecnologra moderna ha ofrecido muchas mejorras. pero a la vez ha ido
destruyendo miles de culturas alsladas. En la actualldad. existen alrededor de seis mil lenQuas en el mundo.
evldenclas de la gran dlversldad humana; sin embargo, hacia el ano 2100 esta clfra podrra reduclrse a tres
mil, debldo a la transformaclon de las culturas tradlcionales·.

FIN DE LA PRUEBA

Tabla de resultados de la prueba

Septiembre - Undecimo grado

LE C TURA E S CRITURA

lnsalisfactorlo Debe mejorar Satisfactorio Avanzado lnsatisfactorio Debe mejorar Satisfactorlo Avanzado

0 - 32 33 - 42 43 - 57 58 - 72 0-8 9 - 12 13 - 16 17 - 20

I 0 0 0 0 I 0 0 0 0 I
46
 Und!!cimo grado • Espanol

OCTUBRE Y NOVIEMBRE Peralta dejo de comer y miro a su madre. Ahora

lnstrucciones: le parecla mas joven que antes y lo perturbo la
Lea los sigulentes textos y responda las preguntas rellenando sospecha de que por alguna razon oscura estaba
el circulo de la letra que corresponde a la respuesta correcta. perdiendo contacto con la realldad ...
-Come -dijo su madre. Volvio a tocarle la cabeza.
EL REGRESO DE PERALTA
-Sr, es malo dejar la comida.
(fragmento)
-Tu papa hubiera dicho lo mismito ...
Su madre estaba en la sala pelando papas para
la cena cuando Peralta entro despues de tocar la Dennis Arita
puerta. Recordo al verla absorta y lejana que ella 1. i,De que trata el texto?
ya no ora tan blen como antes y trato de recordar
tantas otras cosas sobre su madre que debra tener 0 A. De una estadia en un pueblo.
presentes para no ofenderla. Se daba cuenta de 0 B. De la vislla de un hijo a su madre.
que era asr siempre: reglas del Juego que debemos
aprender y recordar. pequenos habltos que ser'lalan 0 C. De una rica comida campestre.
dlstancias y llmites. 0 D. De los confl ictos de una ancia na.
•l.Queres ayudarme? -dijo su madre.
Peralta se sento en una de las tres sillas. Junto a su 2. Segtln el texto, i..que qulso tener presente
madre, se acerco el bol con papas y comenzo a pelar Peralta al llegar a Ia casa?
tratando de que el cuchlllo no cortara demaslado
profundo. Habra olVidado qultarse la chamarra. pero 0 A. Las costumbres de su madre.
sentra arm algo de frto que ya se quitarra con un 0 B. Los recuerdos de Ia infancia.
paseo, quiza su madre lo acompanarra hasta la
pulperra y se tomarran un cafe... Miro el rostro de su 0 C. Las camlnatas a Ia pulperia.
madre y le pareclo menos vieja de lo que esperaba; 0 D. La comida que le preparaban.
le gustaba saberla viva como le gustaba el asombro
feliz y nostalgico que le venra al recorrer de nuevo
lugares y personas. "Asl ha de ser slempre, madre", 3. Segtln el texto, i,por que le asombro el rostro de
Ia senora?
pen so. "Vo Ivery encontrarnos de nuevo vivos es como
volver a esos sitlos de la lnfancia y sorprenderlos 0 A. Porque estaba oscuro.
cubiertos de maleza o sucios de antlguas lluvias".
Su madre le toco el pelo y lo pelno con los dedos. 0 B. Porque no se parecian.
Peralta deJO de pelar las papas y slnlIO el contacto 0 C. Porque se miraba Joven.
de las manos callosas contra el craneo.
0 D. Porque iucla muy limplo.
-Estoy blen -dijo Peralta-. SOio cansado...
-Vamos a estar blen. ya vas a ver -dijo su madre-. 4. Segtln el texto, i,COmo eran las manos de la
Voy a abrir tus maletas -lo mlro un poco antes de madre?
acabar de levantarse, sin dejar de tocarle el pelo-.
No has cambiado nada -dijo. 0 A. Pequeflas
(...) Su madre cocino, Peralta se quito la chamarra y 0 B. Rugosas
bebiO refresco en un vaso de plastico, apoyado en el 0 C. Temblorosas
vano de la puerta de la cocina, mientras hablaba de
la fabrica, de Ernestina, que para su madre era casl 0 D. Delgadas
una dasconocicla Comieron arroz, came, papas y
una mazorca do marz hCYVldO y ~ rechazo la sal y la 5. Segon el texto, icuanto haoe que las personas
mantequi:lla; su madre comio poco y lo m,ro comer no seveian?
un momcmto, estuvo en la cocina. regreso a la mesa
con una bandeJa tapada y volvio a sentarse. A. Nunca ;anlts ~ \ "llTOO.
-lErnostma os tu no\118? -lo progurto B. A pen.is unos din.
-Sr. C. Stempre est11,·tl'mn Jtllllos
-lMooa quo vos? 0 . Uace mt.:ho llrmpo.
-SI
-0~ rapldo cambia todo.

47
Pruebas Formativas Mensuales - Octubre y noviembre

6. " ... el asombro feliz y nostalgico que le venra al

lo que suele considerarse otra habilldad exclusiva
recorrer de nuevo lugares ... " de los seres humanos: la capacidad de recordar un
;_ Que significa la palabra nostalgico en el texto? evento pasado especffico. Por ejemplo, las urracas
0 A. Valiente de los matorrales parecen saber cuanto tiempo
antes ocultaron un lipo particular de alimento, y se
0 B. Triste las arreglan para recuperarlo antes de que se eche
a perder.
Q C. ApaUco
Los psicOlogos cognillvos de humanos llaman
0 0. Fuerle a este tlpo de memorla ·eplsodica· y afirman
que solo existe en una especie que pueda viaJar
7. RecordO al verla absorta y lejana que ella ya no mentalmente hacla atras en el tlempo. A pesar
ofa tan blen como antes ... " de los estudlos de Clayton. algunos se rehllsan
;_Que slgnlflca la palabra absorta en el texto? a conceder esta capactdad a las urracas. "Los
animales estan atrapados en el ttempo·, explico
0 A. Alocada
Sara Shettleworth, una pslcologa comparativa de la
0 8. Oistraida Unlversidad de Toronto, en Canada, lo que signmca
que no distlnguen entre el pasado, presente y
0 C. Enojada futuro como los humanos. Dado que los animales
0 0. lnslstente carecen de lenguaje, dijo, probablemente tampoco
cuentan con las "funclones mentales adiclonales
8 . " ... por alguna razon oscura estaba perdlendo de imaginacton y explicacion·.
contacto con la realidad ... " Este escepticismo es un desarro para Clayton.
En el texto, ;_a que se refiere la fra se perdiendo "Tenemos pruebas cienuficas validas de que
cont.acto con la realidad? las urracas recuerden el que. dOnde y cuando
de eventos de ocultamiento especfficos. que es
0 A. A la vejez. la definicion original de la memoria episOdica.
0 B. Al mledo. Sin embargo, ahora el marco de la porterra se
ha movido". Esa es una queja frecuente entre
0 C. Al sufrimiento. los investigadores de animales. Siempre que
encuentran en una especie una habilidad mental
0 0. A la Jocura.
que evoca una habilidad exciusivamente humana
cambian la definicion. Empero, los investigadores
MENTES AUTONOMAS de animales quiza subestiman su poder: son sus
(fragmento) descubrimientos los que fuerzan al lado humano a
apuntalar la division.
Las aves tambien pueden tlmar. Estudios de
laboratorio muestran que las urracas azules Virginia Morel
deducen las lntenciones de otra ave y actllan en
consecuencia. Una urraca que ha hurtado comlda,
9. ;_De que trata el texto?
por ejemplo, sabe que si otra la mira ocultando el
fruto seco, hay posibilldades de que el fruto sea 0 A. De la comida de las aves.
robado. De modo que la prlmera urraca regresara
a cambiar de sltio el fruto cuando la otra se marche. 0 B. De ios recuerdos humanos.
"Es parte de la evldencla dlsponlble hasta ahora 0 C. De la lnteligencia animal.
sobre la proyeccion de experlencla en otra especie
-dijo Nicky Clayton en su laboratorlo aviarto en 0 0. Del conflicto de los cienUficos.
la Unlversldad de Cambridge-. Yo lo describlrla
como: se que sabes dOnde oculte mi comlda, y sl
yo estuvlera en tu tugar la robarra, de modo que
voy a camblarla de lugar hacla uno del que tll no 10. Seglln el estudlo, ;_que hacen las urracas
estes enterada". azules?
Este estudlo, erectuado por Clayton y Nathan
Emery, es el prlmero en mostrar la clase de 0 A. Adivinan la intenci6n de otras aves.
presiones ecologicas. como la necesidad de
ocultar comida para consume durante el invierno,
0 B. Sobrevuelan el sitio donde hay frutos. 47
que llevarra a la evolucion de esas habllldades 0 C. Vigilan la comida que conslguleron.
mentales. De manera mas provocadora, su
investigacion demuestra que algunas aves poseen
0 0. Quitan los refugios a otros animales.

48
 Undecimo grado - Espanol

11. Segcm el texto, i..Cuando recuperan las urracas UN OLVIDADO

el fruto de los matorrales? (fragmento)
0 A. Cuando esta maduro. En Honduras, hace muchas decadas se extravio
el Ultimo asomo comprensivo de reconocer a sus
0 B. Despues de las lluvias. mejores hombres... Deseo reparar, siquiera en
C. Durante el duro invierno. parte. esa desidia consustancial del hondureno y
0 0 . Antes de que se arruine. recordar que proximamente se cumplira casi medio
siglo de la desaparicion de uno de sus mas grandes
12. Segun el estudio, i..que ha llevado a las urracas hombres. el polfgraro Rafael Heliodoro Valle a
a ocultar la comida? quien Oscar Acosta dedicara hermosas paginas.
Nacido en Comayagoela (1891), Valle elevo el
0 A. La presencia de otras aves. nombre de la nacion a rangos extraordinarios no
B. Los avances en la ciencia. solo en calidad sino en internacionalidad. Maestro,
periodista. exqulsito poeta y narrador, acuciosa
C. Los cambios ecol6gicos. pluma de historia y hombre renacentista, es decir
0. La abundancia de frutos. interesado en todas las ruentes del saber humano,
Valle ademas nos represento diplomaticamente en
13. "Siempre que encuentran en una especie una los consulados de Mobile (Alabama) y Belice. asr
habilidad mental que evoca una habilidad como en la embajada nacional ante Estados Unidos
entre 1949 y 1955. Previamente habra ocupado la
exclusivamente humana ... " subsecretarra de Educacion Pllblica en Honduras,
l Que significa la palabra evoca en el texto? como tamblen posteriormente ascendlo en Mexico
0 A. Rebaja al exigente estatus de catedratico de la UNAM de
Mexico y a la direccion de la seccion bibliognrnca
B. 0culta de la Secretarra de Educacion. mlentras elaboraba
0 C. Recuerda columnas culturales para algunos de los mejores
diartos de la capital azteca. En 1940, la Universidad
0. Defienda de Columbia (Nueva York) le otorgo el prestigiado
14. "Las aves tambien pueden timar'' premio de periodismo "Marie Moors Cabor.
i,Que significa la palabra timaren el texto? Rafael Hellodoro Valle publico mas de setenta
libros. centenas de prologos. conferencias y
0 A. Hablar opuscuros. miles de arucuros circurames a escara
0 B. Engaiiar intercontinental. lnsalisfecho del motor creativo
que lo anidaba fundo adicionalmente academias,
0 C. Cuidar sociedades, organizaciones intelectuales y el
0 0 . Persuadir Ateneo Amerlcano de Washington, en tanto
intercambiaba con brillantes escritores el mas
Jugoso y ameno eplstolario, una labor personal
15. " Los psicOlogos cognitivos de humanos llaman pero similarmente divulgativa jamas igualada por
a este tipo de memoria episOdica ... " otro autor nacional. En srntesis, un fenomeno, el
i,Que significa la palabra cognitivos en el de las mejores vlrtudes hondurenas exhibidas a
texto? disposicion mundial.
Podran declrse de Valle innumeros epltetos.
se escribiran sobre el ensayos y volllmenes
B . Defensores interpretatlvos de su rica personalldad. se pueden
0 C. Deslumbrantes dedlcar a su obra acuciosos anallsls y glosas. como
hace actualmente, reeditandolo, la Unlversidad
0 . Conocedores
Pedagoglca Nacional Francisco Morazan. pero
quiza su mayor y permanente eloglo, aquel que
16. " ... son sus descubrlmientos los que fuerzan al deba educarse en la niriez, cristallza en magras
lado humane a apuntalar la division" palabras: Jamas dejo de sentlrse hondureno. A
i,Que signlflca la palabra apuntalaren el texto? pesar de recorrer todas las luces, cllmas y palsaJes.
slempre penso y creyo en Honduras. Escribio para
A . Reforzar ella, lnvestlgo para ella, estudlo para ella. Su mas
O B. SeiiaJar devota ambicion rue ser reconocido como tal en
cualquler parte que se presentara, ya ocurriera
esto entre campesinos o dlgnatarlos solemnes,
0 . Tolerar bajo los macuelizos de Santa Barbara o los rosales

49
Pruebas F,ormativas Mensuales • Octubre y noviembre

21 . Seglln el texto, l de que estaba orgulloso este

de Mexico. Es uno de los srmbolos mas sOlidos y
prlstlnos de nuestra identidad. personaje?
Una esilatua qulza no lo retornara del olvido: nuestra
admlraclOn y reconocimiento sl. A. De su ardu a labor.
Juffo Escoto B. De sus amistades.
0 C. De su nacionalidad.
17. lDe que trata el texto?
D. De su conocimlento.
0 A. De una casa de estudios prestJgiosa.
0 B. Del monumento a un hombre especial.
0 C. De la inauguraci6n de una biblioteca.
D. De un lmportante intelectual hondurei\o.
22. "Deseo reparar, siquiera en parte, esa desidia
consustancial del hondureno ... "
l Que significa la pa la bra consustancial en el
texto?
A. Propia
18. Segan el texto, lque acontece a los grandes
B. Profunda
hombres en Honduras?
C. Penasa
0 A . Emigran a otros paises.
D. Nostalgica
0 B. Sufren la indiferencia.
0 C. Publican muchas obras.
0 D. Recuerdan a su patria.

23. " Es uno de los slmbolos mas sOlidos y

prlstinos de nuestra identidad"
l Que significa la pa la bra prlsUnos en ,el texto?

19. Seglln el texto, l que interesaba a Valle? A . Brillantes

0 A. Viajar a lugares exLraordinarlos. B. AnUguos

0 B. Fundar una Academia Hondurei\a. C. Sencillos
0 C. Conservar un puesto diplomaUco. D. Eflmeros
0 0 . Adqulrir todo lipo de conoclmlento.

24. " ... una labor personal pero similarme111te

divulgativa jam.is igualada ... "
20. l Quei propane hacer el autor para reconocer a l Que significa la pa la bra divu/gatfva en el
los proceres? texto?
0 A. Conmemorar a sus descendientes. A . Provocativa
0 B. Construir un moderno monumento. B. lnformativa
0 C. Poner su nombre a las avenidas. C. Desconocida
0 D. Despertar la aclmiracion deJ publico. D . Comprometida

50
 Und~cimo grado - Espanol

25. Una organizacicn utiliza la siguiente publicidad para ayudar a Ila conservacicn del Amazonas. Analice
y escriba, en aprcxlmadamente quince renglones, una lnterpretacicn de la imagen y el impacto que
puede tener esta ilustraciOn en quien la observa.

RESPIRA

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Pruebas Formativas Mensuales - Octubre y noviembre

26. Para unos, el conocimiento nos hace responsables; para otros, tambi~n nos hace prosperos. Lea el
siguiente texto, reflexione y escriba, en aprOximadamente quince renglones, una opinion sobre el
impacto del conocimiento en la economra y en los valores de la sociedad.

Todos los lmperlos def futuro van a ser lmperlos del conoclmlento, y solamente seran exitosos los pueblos
que entlendan como generar conoclmientos y como protegerlos; como buscar a los Jovenes que tengan la
capacidad para hacerlo y asegurarse que se queden en el pals. Los otros parses se quedaran con litorales
hermosos, con Iglesias. mlnas. con una hlstorla fantasllca; pero probablemente no se queden nI con las 1

mismas banderas, ni con las mlsmas rronteras, ni mucho menos con un exlto economico: Albert Einstein.

FIN DE LA PRUEBA

Tabla de resultados de la prueba

Octulore y noviembre - Undeci mo grado

LE C TURA E S CRITURA

lnsatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado lnsatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

0- 32 33 • 42 43 • 57 58 • 72 0-8 9 · 12 13 • 16 17 • 20

I 0 0 0 0 I 0 0 0 0 I

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