100000I80N Termodinamica

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SÍLABO

Termodinámica (100000I80N)
2023 - Ciclo 2 Agosto

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: Ingeniería Mecánica


Ingeniería Aeronáutica
Ingeniería Automotriz
Ingeniería Electromecánica
Ingeniería Marítima con mención - máquina
1.2. Créditos: 4
1.3. Enseñanza de curso: Virtual en plataforma 24/7

1.4. Horas semanales: 4

2. FUNDAMENTACIÓN
El curso desarrollará en los estudiantes aptitudes para la resolución de problemas de procesos y ciclos mediante
la aplicación de las leyes de la termodinámica, uso de las tablas y/o diagramas termodinámicos en el diseño y
análisis de dispositivos y sistemas de conversión de energía. Todo ello con énfasis en los ciclos de potencia,
refrigeración y procesos de acondicionamiento de aire desde el enfoque clásico de la termodinámica. Ello le
permitirá al estudiante analizar las transformaciones de energía que transcurren en procesos energéticos, para
que pueda aplicarlo en los diferentes sistemas energéticos que existen.

3. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórica con un componente práctico. El curso incluye temas como las leyes de la
termodinámica (ley cero, primera y segunda ley) y l a conservación de la energía.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE


Al finalizar el curso, el estudiante analiza procesos térmicos usando métodos, correlaciones y leyes de la
termodinámica.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3 y 4


Introducción y definiciones fundamentales.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante aplica métodos y correlaciones relacionados a los fundamentos de la
termodinámica.

Temario:
Fundamentos de la termodinámica • Termodinámica: definición, importancia de la energía en la sociedad,
fuentes de energía primarias, uso de la termodinámica, unidades S I, unidades técnicas inglesas, volumen
específico, presión y temperatura • Termodinámica, concepto de sistema, tipos, masa de control, volumen de
control, propiedad, categorías, estado, proceso y ciclo • Ley cero de la termodinámica.
Sustancia pura • Definición, fases de una sustancia pura • Calor latente, procesos de cambio de fase,
diagramas de propiedades • Tablas de propiedades: estado líquido y vapor saturado. Mezcla de saturación
líquido – vapor. Característica de vapor sobrecalentado.
Calores específicos, energía interna y entalpía • Calores específicos: Cv y Cp • Energía interna y entalpía
específica, propiedades líquidos y sólidos • Aproximación a saturación, modelo de sustancia incompresible,
constante universal de los gases, factor de compresibilidad, diagrama del factor de compresibilidad y
ecuaciones de estado.
Gases ideales • Definición • Ecuaciones de estado del gas ideal • Energía interna, entalpía, calores específicos
de gases ideales, variaciones de energía interna y entalpía en gases ideales.
Unidad de aprendizaje 2: Semana 5,6,7 y 8
Análisis de sistemas termodinámicos.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante aplica las leyes termodinámicas en sistemas cerrados y abiertos.

Temario:
Conceptos de energía, trabajo y primera ley de la termodinámica • Concepto mecánico de la energía, trabajo,
energía cinética, energía potencial y energía interna • Trabajo: definición, características, signos, unidades,
formas en que se manifiesta • Trabajo de cambio de volumen: análisis en los procesos termodinámicos, su
representación en los diagramas p-v • Calor: definición, características, signos unidades, modos de
transferencia de calor • Primera ley de la termodinámica: ciclo y masa de control (sistema cerrado) enunciado,
variación de la energía para sistema adiabático, conservación de la energía, balance de energía para sistemas
cerrados balance de energía en un ciclo: de potencia, refrigeración y bomba de calor procesos politrópicos de
un gas ideal.
Primera ley de la termodinámica en sistemas abiertos • Primera ley de la termodinámica: volumen de control
(sistema abierto) • Conservación de la masa para un volumen de control, formas del balance de masa, forma
integrada • Flujo unidimensional, sistema en estado estacionario • Conservación de la energía para un
volumen de control, balance de energía, formas del balance de energía, análisis de volúmenes de control en
estado estacionario.
Segunda ley de termodinámica • Coeficiente de Joule – Thompson, gráfico p-T y línea de inversión • Segunda
ley de la termodinámica: formulación de la segunda ley, identificación de irreversibilidades aplicación de la
segunda ley a los ciclos termodinámicos: potencia, refrigeración y bombas de calor • Rendimiento para ciclos
que operan entre dos reservorios: potencia, refrigeración y bombas de calor, ciclo Carnot, principios y
eficiencia.
Generalidades de la entropía • Entropía: propiedad, desigualdad de Clausius, definición, obtención de valores
de entropía, ecuaciones T - dS, variación de entropía de un gas ideal, en procesos internamente reversibles •
Balance de entropía para sistemas cerrados, principio de incremento de entropía, Balance de entropía para un
volumen de control.

Unidad de aprendizaje 3: Semana 9,10,11 y 12


Ciclos térmicos de producción de energía.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante aplica los principios termodinámicos en sistemas energéticos de centrales
térmicas.

Temario:
Ciclo Rankine • Planta con turbina a vapor: Ciclo Rankine, descripción, componentes, eficiencia y parámetros
característicos.
Ciclos de cogeneración • Modificaciones en el ciclo: o Sobrecalentamiento, recalentamiento intermedio,
regenerativo, con extracciones de vapor ciclo binario y cogeneración.
Plantas con turbinas a gas • Ciclo Joule - Brayton, descripción, componentes, eficiencia, parámetros
característicos, modificaciones en el ciclo: compresión en etapas con enfriamiento intermedio.
Ciclo Joule – Brayton y plantas de uso aeronáutico • Expansión en etapas con recalentamiento intermedio, ciclo
regenerativo, ciclo real: pérdidas, planta de dos ejes y plantas de uso aeronáutico.

Unidad de aprendizaje 4: Semana 13,14 y 15


Ciclos de motores de combustión interna y ciclos de refrigeración.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante aplica correlaciones de procesos termodinámicos en ciclos de motores de
combustión interna y en ciclos de refrigeración.

Temario:
Ciclos de motores de combustión interna • Ciclos teóricos de motores de combustión interna: ciclos estándares
de aire (Otto, Diesel, Dual): descripción, parámetros característicos, eficiencia y diagrama p-v.
Motores de dos y cuatro tiempos • Partes principales, nomenclatura básica de un motor. Funcionamiento de los
motores de 2 y de 4 tiempos, ciclo real diagrama indicado, presión media indicada, potencia indicada, potencia
al eje y eficiencia.
Ciclo de refrigeración • Refrigerante, sistemas de refrigeración, refrigeración por compresión de vapor:
descripción, componentes, coeficiente de performance, diagrama p-h, modificaciones en el ciclo: uso de
separadores, sub-enfriadores, intercambiadores de calor y sistemas múltiples.

Unidad de aprendizaje 5: Semana 16,17 y 18


Mezclas reactivas y combustión.
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica correlaciones térmicas relacionadas a los fundamentos de la combustión y
al balance de energía de sistemas reactivos.

Temario:
Fundamentos de la combustión • Fundamentos de la combustión, proceso, combustibles, modelo para el aire
de combustión y determinación de los productos de la combustión • Conservación de la energía en sistemas
reactivos y cálculo de la entalpía de formación para sistemas reactivos.
Balance de energía de sistemas reactivos • Balance de energía para sistemas reactivos, volumen de control en
estado estacionario, sistemas cerrados, entalpía de combustión y poderes caloríficos, temperatura adiabática
de llama, entropía para sistemas reactivos y balance de entropía.
Evaluación final

6. METODOLOGÍA
La estrategia metodológica que orienta a este curso ha sido diseñada para la modalidad virtual e incorpora
todas sus características. Ello supone el empleo de una metodología activa y participativa que promueve el
autoaprendizaje, la autonomía del estudiante y el trabajo colaborativo.

En la Plataforma Educativa (espacio virtual de aprendizaje), el estudiante encuentra los materiales de estudio
organizado por semanas; y realiza una serie de actividades virtuales (foros, tareas virtuales, lecturas, uso de
portales web) que permiten comprobar los aprendizajes de los temas. Por ello, se espera que el estudiante
revise de forma diaria los contenidos del curso alojados en la plataforma educativa, sea activo en relación al
aprendizaje y participe en las actividades programadas, así como realice las consultas necesarias para resolver
dudas de diferentes temas. De esa manera, se asegura que se pueda alcanzar el logro de aprendizaje del curso.

A lo largo del curso, el estudiante cuenta con un acompañante, quien lo involucra a participar activamente en la
plataforma educativa a través de una comunicación constante mediante diferentes medios como anuncios,
bandeja de entrada, chats, foros de discusión, etc.; asimismo, absuelve preguntas relacionadas con el curso o el
manejo de la plataforma, brindando retroalimentación rápida para contar con el acompañamiento necesario
para el desarrollo del curso.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(15%)PC1 + (15%)PC2 + (15%)PC3 + (15%)PC4 + (10%)PA + (30%)EXFN

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 5 Individual

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 9 Individual

PC3 PRÁCTICA CALIFICADA 3 13 Individual

PC4 PRÁCTICA CALIFICADA 4 16 Individual

PA PARTICIPACIÓN EN CLASE 17 Individual

EXFN EXAMEN FINAL 18 Individual

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. El estudiante que no rinde el examen final puede rendir un único examen de rezagado. La nota obtenida en
este examen de rezagado reemplaza al examen final no rendido.
El estudiante rinde el examen de rezagado en la fecha programada por la Universidad, previa presentación
de solicitud y pago de los derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente y publicado
en Portal del Estudiante. Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos
los temas vistos en la asignatura.

3. En caso un estudiante no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NSP, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen final. Si también tiene NSP en el examen final, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen rezagado. Este reemplazo de nota es automático. No es
necesario que el estudiante realice trámite alguno para que proceda el remplazo de la nota. En caso de que
el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica calificada de
mayor peso.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
No hay bibliografía
Bibliografía Complementaria:
Saab Verardy, Latif Oswaldo. Termodinámica: aspectos teóricos: algunos ejercicios (2a. ed.). El Cid
Editor. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37956
Shapiro, Howard N. - Autor; Michael J. Moran - Autor. Fundamentos de termodinámica técnica (2a. ed.).
Editorial Reverté. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36808

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Ingeniería Marítima con mención - Maquinaria Naval e Instalaciones Eléctricas, Electrónicas y de


máquina Control

Ingeniería Aeronáutica Diseño y Construcción de Aeronaves

Ingeniería Automotriz Diseño y Peritaje Automotriz

Ingeniería Mecánica Energía

10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Unidad de Actividades y
Semana Sesión Tema
aprendizaje evaluaciones

Fundamentos de la termodinámica •
Observa el video
Termodinámica: definición, importancia
de presentación
de la energía en la sociedad, fuentes de
del curso, así
energía primarias, uso de la
como los videos y
1 termodinámica, unidades S I, unidades
materiales de la
1 Sesión técnicas inglesas, volumen específico,
semana 1.
Virtual presión y temperatura • Termodinámica,
Desarrolla los
concepto de sistema, tipos, masa de
ejercicios
control, volumen de control, propiedad,
propuestos.
categorías, estado, proceso y ciclo • Ley
Actividad 1 (PA)
cero de la termodinámica.

Sustancia pura • Definición, fases de una


Observa los
sustancia pura • Calor latente, procesos
videos y
de cambio de fase, diagramas de
materiales de la
2 propiedades • Tablas de propiedades:
semana 2.
2 Sesión estado líquido y vapor saturado. Mezcla
Desarrolla los
Virtual de saturación líquido – vapor.
ejercicios
Característica de vapor sobrecalentado.
Unidad 1 propuestos.
Introducción y Actividad 2 (PA)
definiciones
fundamentales
Calores específicos, energía interna y
Observa los
entalpía • Calores específicos: Cv y Cp •
videos y
Energía interna y entalpía específica,
materiales de la
3 propiedades líquidos y sólidos •
semana 3.
3 Sesión Aproximación a saturación, modelo de
Desarrolla los
Virtual sustancia incompresible, constante
ejercicios
universal de los gases, factor de
propuestos.
compresibilidad, diagrama del factor de
Actividad 3 (PA)
compresibilidad y ecuaciones de estado.

Gases ideales • Definición • Ecuaciones


Observa los
de estado del gas ideal • Energía
videos y
interna, entalpía, calores específicos de
materiales de la
4 4 gases ideales, variaciones de energía semana 4.
Sesión interna y entalpía en gases ideales. Desarrolla los
Virtual ejercicios
propuestos.
Actividad 4 (PA)

Conceptos de energía, trabajo y primera


Observa los
ley de la termodinámica • Concepto
videos y
mecánico de la energía, trabajo, energía
materiales de la
cinética, energía potencial y energía
semana 5.
interna • Trabajo: definición,
PRÁCTICA
características, signos, unidades, formas
CALIFICADA 1
en que se manifiesta • Trabajo de
Desarrolla los
cambio de volumen: análisis en los
ejercicios
procesos termodinámicos, su
propuestos.
5 representación en los diagramas p-v •
5 Sesión Calor: definición, características, signos
Virtual unidades, modos de transferencia de
calor • Primera ley de la termodinámica:
ciclo y masa de control (sistema cerrado)
enunciado, variación de la energía para
sistema adiabático, conservación de la
energía, balance de energía para
sistemas cerrados balance de energía en
un ciclo: de potencia, refrigeración y
bomba de calor procesos politrópicos de
un gas ideal.

Primera ley de la termodinámica en


Observa los
sistemas abiertos • Primera ley de la
videos y
termodinámica: volumen de control
materiales de la
(sistema abierto) • Conservación de la
semana 6.
masa para un volumen de control,
Desarrolla los
6 formas del balance de masa, forma
ejercicios
Unidad 2 6 Sesión integrada • Flujo unidimensional,
propuestos.
Análisis de sistemas Virtual sistema en estado estacionario •
Actividad 5 (PA)
termodinámicos Conservación de la energía para un
volumen de control, balance de energía,
formas del balance de energía, análisis
de volúmenes de control en estado
estacionario.

Segunda ley de termodinámica •


Observa los
Coeficiente de Joule – Thompson, gráfico
videos y
p-T y línea de inversión • Segunda ley de
materiales de la
la termodinámica: formulación de la
semana 7.
segunda ley, identificación de
7 Desarrolla los
irreversibilidades aplicación de la
7 Sesión ejercicios
segunda ley a los ciclos termodinámicos:
Virtual propuestos.
potencia, refrigeración y bombas de
Actividad 6 (PA)
calor • Rendimiento para ciclos que
operan entre dos reservorios: potencia,
refrigeración y bombas de calor, ciclo
Carnot, principios y eficiencia.

Generalidades de la entropía • Entropía:


Observa los
propiedad, desigualdad de Clausius,
videos y
definición, obtención de valores de
materiales de la
entropía, ecuaciones T - dS, variación de
8 semana 8.
entropía de un gas ideal, en procesos
8 Sesión Desarrolla los
internamente reversibles • Balance de
Virtual ejercicios
entropía para sistemas cerrados,
propuestos.
principio de incremento de entropía,
Actividad 7 (PA)
Balance de entropía para un volumen de
control.

Ciclo Rankine • Planta con turbina a


Observa los
vapor: Ciclo Rankine, descripción,
videos y
componentes, eficiencia y parámetros
materiales de la
característicos.
9 semana 9.
9 Sesión PRÁCTICA
Virtual CALIFICADA 2
Desarrolla los
ejercicios
propuestos.

Ciclos de cogeneración • Modificaciones


Observa los
en el ciclo: o Sobrecalentamiento,
videos y
recalentamiento intermedio,
materiales de la
10 regenerativo, con extracciones de vapor
semana 10.
10 Sesión ciclo binario y cogeneración.
Desarrolla los
Virtual ejercicios
propuestos.
Unidad 3 Actividad 8 (PA)
Ciclos térmicos de
producción de energía
Plantas con turbinas a gas • Ciclo Joule -
Observa los
Brayton, descripción, componentes,
videos y
eficiencia, parámetros característicos,
materiales de la
11 modificaciones en el ciclo: compresión en
semana 11.
11 Sesión etapas con enfriamiento intermedio.
Desarrolla los
Virtual
ejercicios
propuestos.
Actividad 9 (PA)

Ciclo Joule – Brayton y plantas de uso


Observa los
aeronáutico • Expansión en etapas con
videos y
recalentamiento intermedio, ciclo
materiales de la
12 regenerativo, ciclo real: pérdidas, planta
semana 12.
12 Sesión de dos ejes y plantas de uso
Desarrolla los
Virtual aeronáutico.
ejercicios
propuestos.
Actividad 10 (PA)

Ciclos de motores de combustión interna


Observa los
• Ciclos teóricos de motores de
videos y
combustión interna: ciclos estándares de
materiales de la
aire (Otto, Diesel, Dual): descripción,
13 semana 13.
parámetros característicos, eficiencia y
13 Sesión PRÁCTICA
diagrama p-v.
Virtual CALIFICADA 3
Desarrolla los
ejercicios
propuestos.

Motores de dos y cuatro tiempos •


Observa los
Partes principales, nomenclatura básica
videos y
Unidad 4 de un motor. Funcionamiento de los
materiales de la
Ciclos de motores de 14 motores de 2 y de 4 tiempos, ciclo real
semana 14.
combustión interna y 14 Sesión diagrama indicado, presión media
Desarrollo de los
ciclos de refrigeración Virtual indicada, potencia indicada, potencia al
ejercicios
eje y eficiencia.
propuestos.
Actividad 11 (PA)

Ciclo de refrigeración • Refrigerante,


Observa los
sistemas de refrigeración, refrigeración
videos y
por compresión de vapor: descripción,
materiales de la
15 componentes, coeficiente de
semana 15.
15 Sesión performance, diagrama p-h,
Desarrolla los
Virtual modificaciones en el ciclo: uso de
ejercicios
separadores, sub-enfriadores,
propuestos.
intercambiadores de calor y sistemas
Actividad 12 (PA)
múltiples.

Fundamentos de la combustión •
Observa los
Fundamentos de la combustión, proceso,
videos y
combustibles, modelo para el aire de
materiales de la
16 combustión y determinación de los semana 16.
16 Sesión productos de la combustión • PRÁCTICA
Virtual Conservación de la energía en sistemas CALIFICADA 4
reactivos y cálculo de la entalpía de Desarrolla los
formación para sistemas reactivos. ejercicios
propuestos.

Unidad 5 Balance de energía de sistemas


Observa los
Mezclas reactivas y reactivos • Balance de energía para
videos y
combustión sistemas reactivos, volumen de control
materiales de la
en estado estacionario, sistemas
semana 17.
17 cerrados, entalpía de combustión y
Desarrolla los
17 Sesión poderes caloríficos, temperatura
ejercicios
Virtual adiabática de llama, entropía para
propuestos.
sistemas reactivos y balance de
PARTICIPACIÓN
entropía.
EN CLASE
Actividad 13 (PA)

18 Evaluación final
Examen Final
18 Sesión
Virtual

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