Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Psicología
Pensamiento lógico matemático
Taller: Funciones
Unidad 3
Actividad 5
____________________________________________________________
1. Dibuje la gráfica de y=bx+3 cuando b=1 y b=−1.
Cuando b=1, la ecuación es y=x +3
Cuando b=−1, la ecuación es y=−x+3
2. ¿Cuál es la pendiente de las siguientes ecuaciones?
y=8 x +3
y=7 ( x +3 ) +2 x
3. Halle la ecuación de la recta que pasa por los puntos (2, 2) y (7, 3) y grafique.
4. Halle la ecuación de la recta que pasa por (3, 5) y es paralela a −3 x+ 2 y +5=−2.
Justifique su respuesta y dibuje la gráfica.
5. Grafique las siguientes ecuaciones e indique si son paralelas o perpendiculares:
y=3 x +5 y
y=3 x +12
Ecuación 1 y=3 x +5 y
y−5 y =3 x
−4 y=3 x
3x
y=
−4
−3
m1=
4
Ecuación 2 y=3 x +1 2
y=3 x +1 2
m2 = 3
Paralelas
m1 = m2
−3
=3
4
Perpendiculares
m1 m2 =-1
−3 −9
∗3=
4 4
Punto de corte
−16
−3 x −3( )
y= = 5
4
4
−3 x
y= = 3x+12
4
−3 x
y= = 3x+12*4
4
−3 x=12 x+48
−3 x−12 x=¿48
−15 x 48
=
4−15 −15
−16
x=
5
y=3 x +1 2
12
y=
5
6. Dada la función y=−mx+b , con m∈ R−¿ ¿, seleccione la gráfica que más se ajuste a
la representación de la función. Justifique su respuesta.
Fuente: Elaboración propia.
7. Dada la función x 2−3 x− y +2=0, ¿cuál es el punto de corte con el eje y y el rango?
Elija la opción correcta y justifique su respuesta.
A. (2, 0) y [−14, ∞)
B. (0, 2) y [−14, ∞)
C. (0, 1) y [−14, ∞)
D. (1, 0) y [−14, ∞)
8. Dada la función x 2−6 y−8 x +1=0, seleccione la gráfica que más se ajusta a la
representación de la función. Justifique su respuesta.
Fuente: Elaboración propia.
2
x −6 y−8 x +1=0
1
y= ¿)
6
5
Vértice (4,- )
2
Foco (4,1)
Eje de simetría x= 4
Directriz y=-4
La grafica que más se acerca es:
9. Considere las siguientes afirmaciones:
I. La función x 2−4 yp=0, con p ∈ R−0 tiene vértice en el origen.
II. La función y=x corta a x 2−4 yp=0 en un punto.
A partir de las anteriores afirmaciones, elija de las opciones que se presentan la que
considere correcta. Justifique detalladamente su respuesta.
A. I y II son verdaderas.
B. I y II son falsas.
C. I es verdadera y II es falsa.
D. I es falsa y II es verdadera.
10. Encuentre el o los puntos de intersección entre x 2= y +1 y y=x . Construya la
gráfica.