Cuestinario Del Letrero

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
CENTRO DE LENGUAS
INVESTIGACIÓN: FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO A TRAVÉS DE LA
LECTURA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA CIUDAD DE MONTERÍA
TALLER DE LECTURA No. 4 APLICADO A LOS ESTUDIANTES DE PRIMER SEMESTRE DE
ALGUNOS PROGRAMAS DE LA UPB
OBJETIVO:
Lograr que el estudiante desarrolle el pensamiento crítico a través de la lectura de
material audio-visual sobre aspectos relacionados a la vida y la estética utilizando
estrategias que le permitan desarrollar las habilidades del pensamiento.
TALLER DE LECTURA CRÍTICA

“HISTORIA DE UN LETRERO”
Video: https://www.youtube.com/watch?v=hMas8TjqeUQ
1. Le será presentado un video titulado “Historia de un letrero”. ¿Cree Ud. que podría ser
interesante conocer la historia de un letrero? Justifique su respuesta.
Si, porque es interesante saber cómo surgen las ideas que motivan a la creación del
letrero, por ejemplo ¿fue método de venta creado en los años 50? ¿fue una forma de
atraer comunidades en la época arcaica?
2. Visualice los primeros 50 segundos (50”) del video titulado “Historia de un letrero” y
responda a las siguientes preguntas:
¿Qué tipo de letrero cree Ud. que aparecerá?
Yo pienso que aparecerá un letrero de eventos como por ejemplos de parque de
diversiones o un circo, debido a que en los parques por lo general se encuentra esto tipos
de actividades recreativas paras los niños y familias.
¿Cómo se imagina el letrero?

Me imagino un letrero colorido y atrayente para un público infantil, que llame la atención
a los niños para jugar o recrearse en todo tipo de dinámicas divertidas.
3. Continúe mirando el video hasta el minuto 2.20” y valide si sus predicciones fueron
correctas. Luego responda a las siguientes preguntas:
¿Cuál es la actitud de los transeúntes frente a la persona ciega? (Interpretar)
La actitud de los transeúntes hacia la persona ciega es menosprecio e indiferencia por su
situación porque, aunque le ayudaban con monedas lo hacían de una mala manera
mostrando frialdad, demostrando desdén y sin interés de realmente ayudar al señor.
¿Por qué cree que el letrero produce esa reacción en las personas?
El mensaje que transmite el letrero demuestra lastima, compasión, tiene errores
ortográficos y una pésima estética, no logra llegar a su público con frases que convenzan a
la audiencia ni llama la atención de buena forma ni crea interés para que las personas que
lo lleguen a ver sientan ganas de apoyarlo.
1
4. Continúe mirando el video hasta el minuto 4.40” y responda a las siguientes preguntas:
¿Cómo cree Ud. que el letrero llegó a las manos de la persona ciega? (Análisis)
Yo pienso que el letrero llego por algún familiar o amigo, que intento ayudarlo, pero sin
saber como funcionan los letreros por lo cual lo hizo sin ningún tipo de cuidado o
esfuerzo.
¿Cree Ud. que el mensaje en el letrero corresponde a la visión del mundo de la persona
ciega? (Análisis) Si, porque realmente está expresando su situación de una manera
creativa e ingeniosa por medio de unas frases que expresa su situación donde el mundo
esta lleno de maravillas de paisajes que no puede contemplar por su condición.
¿Cuáles son las razones que motivaron al caballero de traje a cambiar el letrero en lugar
de darle una moneda a la persona ciega? (Análisis)
Porque el hombre tenía clara la razón por lo cual el señor no era ayudado no por el lugar
donde estaba o por la ropa que vestía o por lo hora del día, sabía exactamente que el
mensaje del letrero era triste y melancólico, por qué decidió darle un nuevo enfoque más
importante que el dinero, le dio un mensaje que cambio la perspectiva de las personas y
así estas se animan a colaborarle.
¿Por qué el mensaje “Hoy es un hermoso día y no puedo verlo” causa un cambio de
comportamiento en las personas que pasan por el lugar? (Análisis)
Porque este mensaje demuestra de una manera real y encantadora su padecimiento, y
hace la gente ponerse en los zapatos del señor ciego y así sentir empatía con el señor, el
mensaje llego afectar de manera positiva a las personas sintiendo que pude ayudar para
mejorar la situación de la víctima.
La frase “Tenga compasión, estoy ciego” indica que todas las personas que no pueden ver
deben despertar un sentimiento conmovedor y altruista en los demás. ¿Falso o
Verdadero? Justifique su respuesta (Evaluación)
Falso, porque el tener esa discapacidad sensorial no significa que sea menos capaz que el
resto del mundo a salir adelante, trabajar o estudiar, por lo que no tendría que recurri y
pedir ayudas monetarias en las calles, sin embargo, el señor ciego no tenía los recursos
económicos ni las ayudas por parte de familiares o gobernación por lo que su situación era
grave.
2
Cuando el caballero de traje le responde al ciego diciendo “Lo mismo, pero con otras
palabras¨´
¿Cuáles son las conclusiones que pudo haber sacado el ciego? (Inferencia)
Las conclusiones que puedo haber sacado el ciego es que escribió un mensaje que indicara
de su discapacidad, pero con un ángulo distinto como una reflexión o frase inspiradora
para los demás.
¿Cuáles son sus propias conclusiones? (Inferencia)

Mis propias conclusiones es que no solo es importante el mensaje que trasmitimos sino
también la forma en como lo transmitimos, como decorando o reconstruyendo una frase
cambia totalmente en pensamiento del receptor hacia el emisor, ideas, opiniones y
pensamientos bien construidos con buena estructura incentiva y crea revoluciones o
mensajes mal expuesto desalienta o desanima acciones.
Proponga otros mensajes que hubiesen podido causar un efecto positivo en las personas
que transitaban por ese lugar. (Inferencia)
1. Escucho las aves, pero no las veo, huelo el aroma del paisaje, pero no lo veo, siento la
brisa soplar, pero no veo ¿Me harías ver la felicidad?
2. No sé si es día, no sé si es de noche, pero sin importar que hora del día es aquí abriré
mis ojos como si fuera el día mas brillante.
3. A veces las miradas lo dicen todo, dime ¿qué dice la tuya?
De la frase se podría concluir que a las personas no les gusta leer la realidad de forma
directa, sino que les gusta que se “la pinten de colores”. ¿Está Ud. de acuerdo con este
razonamiento? Si o No. Explique su respuesta con ejemplos y argumentos. (Explicación)
Si, porque las personas son muy idealistas y perfeccionistas, quieren ver cosas buenas en
situaciones malas y aunque a veces el positivismo reconforta también nos ciegas ante
verdaderas problemáticas por ejemplos, negar la altas tasa de desempleo, pobreza y
contaminación que hay en el mundo aunque quieran idealizar la sociedad están es muy
injusta y egoísta.
Después de haber visto el video y de haber contestado a este cuestionario, ¿Ud. considera
que su actitud frente a una persona ciega que pide limosna podría cambiar?
(Autorregulación)
No, pues yo siempre he tratado de colaborar a las personas vulnerables tenga o no tenga
discapacidad es de buen ser humano colaborar a otro ser humano que vive situaciones
precarias.
3
Revise la respuesta dada a la primera pregunta de este cuestionario y diga si aún está de
acuerdo con la respuesta dada. En caso de haber cambiado su opinión, escríbala.
(Autorregulación)
SI, pienso cambiar la respuesta, es en interesante ver el impacto de los mensajes, la
importancia de los letreros y sus función persuasiva hacías las personas tratando de llegar
y incentivar acciones , compras ,negocios, etc.
Haga una relectura de todo el taller, revise las respuestas y subraye los cambios que haría
para mejorar la cohesión y la coherencia (errores de ortografía, conectores, reformulación
de ideas, uso de sinónimos). (Autorregulación)
Si cambia ciego, por discapacidad sensorial, condición por padecimiento,etc

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