Equipo #3 - Informe Académico S7
Equipo #3 - Informe Académico S7
Equipo #3 - Informe Académico S7
DOCENTE
DR. Marco Antonio CHUQUI CUSIMAYTA
MAESTRISTAS:
LIMA-PERÚ
2023
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN..........................................................................................................1
DESARROLLO..............................................................................................................3
1.1. MARCO LEGAL:................................................................................................................3
1.2. FUNDAMENTO TEÓRICO:..............................................................................................4
1.3. ANÁLISIS CRÍTICO REFLEXIVO:..................................................................................5
1.4. EJEMPLO DE APLICACIÓN:...........................................................................................6
CONCLUSIONES..........................................................................................................7
REFERENCIAS.............................................................................................................8
ANEXOS........................................................................................................................9
II
INTRODUCCIÓN
1
DESARROLLO
Sobre la posibilidad abierta que deja la Constitución Política para que se regulen o
reglamenten los derechos fundamentales o los ámbitos dentro de los cuales éstos puedan
ejercerse, se tiene la Sentencia emitida por nuestro Tribunal Constitucional (fundamento 9 y
10) recaída en el Exp. N° 1211-99-AA/TC, seguida por Editora Sport S.A. contra la
Municipalidad Distrital de Lince.
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1.2. FUNDAMENTO TEÓRICO:
3
1.3. ANÁLISIS CRÍTICO REFLEXIVO:
4
1.4. EJEMPLO DE APLICACIÓN:
Solo en Perú ocurre que la Inversión extranjera tiene los mismos derechos que
la Inversión Nacional.
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moderna, son las fuentes más importantes de la productividad y el crecimiento
económico. Por otra parte, la justicia social implica la búsqueda en el plano
económico de la igualdad de oportunidad de
En todo el mundo, con contadas excepciones, las economías operan con una
mezcla de mercado y Estado; y una economía social de mercado necesita de
ambos. El tema, en teoría, funciona así: a través del mercado se genera
riqueza. El Estado cobra impuestos y con ellos, vía el gasto público, se encarga
de redistribuir los beneficios del crecimiento económico. Perú tiene mercado y
Estado. La cuestión de fondo es si ambos hacen lo que deberían hacer.
Muchos señalan que las empresas hacen lo que quieren. Pregunta: si usted es
un emprendedor que tiene su negocio, ¿no querrá cobrar el mayor precio
posible? ¿No desea acaso que sus ingresos mensuales sean más altos? La
respuesta es sí. Ahí no está el problema.
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posición de dominio de algunas empresas. No todas son las grandes, como
muchos señalan. Revisen bien la evidencia.
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CONCLUSIONES
marco económico e institucional que a mediano o largo plazo pueda ser explícito,
no hay un rol del Estado que esté claramente definido, ya que si bien se empezó
conceptualización.
Alemania.
Magna. Tal calidad no le permite ser flemático ante las actividades económicas de
que:
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imperan los principios de libertad y promoción de la igualdad material dentro de un
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REFERENCIAS
Gallegos Molina, L. (2014). La realidad peruana y la economía social de mercado. Lima, Perú: Instituto
Peruano de Economía Social de Mercado- IPESM.
Guzmán Napurí, C. (s.f.). Algunos comentarios respecto de los principios generales del régimen
económico consagrado por la Constitución Peruana de 1993. Foro Jurídico, págs. 115-127.
Rôpke, W. (1956). La crisis social de nuestro tiempo. Madrid, España: Revista de Occidente.
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ANEXOS
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