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    Diario Crayola Nem

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    Rossy Gallegos
    El documento es un diario de trabajo de un profesor donde registra la información de cada día de clases, incluyendo los campos formativos trabajados, los aprendizajes, materiales y actividades planeadas, logros y dificultades, y una evaluación del desempeño propio e intervención requerida por los alumnos. El profesor usa este diario para monitorear el progreso de la enseñanza y mejorar continuamente.

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    Diario

    Ciclo Escolar
    2023-2024
    Diario de trabajo
    Plano didáctico (proyecto) : L M M J V

    Fecha:_____/_____/_____
    Campos formativos que trabajé: Crayolitas
    que le doy a
    Saberes y pensam. la jornada
    Lenguajes matemático de hoy:

    Ética, naturaleza y De lo humano y ¿Cuántos


    sociedades lo comunitario alumnos
    asistieron?
    Sucesos sorprendentes o preocupantes:
    El plano didáctico
    Aprendizajes Tiempo/espacio
    Materiales ¿por qué? __________
    __________________
    Actividades __________________
    Logros y/o dificultades:
    Organización __________________

    Los alumnos
    Interés Convivencia ¿Qué modifico o cómo intervengo mejor?

    Participación ¿por qué? __________


    __________________
    Autonomía __________________
    Aprendizaje __________________
    Alumnos que Alumnos que
    destacaron hoy: requirieron apoyo hoy:
    Mi desempeño
    Inicio de la clase Motivación
    Consignas Flexibilidad
    Enseñanza ¿por qué? __________ Comentarios de los alumnos ¿Qué les gustó?:

    Evaluación __________________
    __________________
    Intervención __________________
    Plano didáctico (proyecto) : L M M J V

    Fecha:_____/_____/_____
    Campos formativos que trabajé: Crayolitas
    que le doy a
    Saberes y pensam. la jornada
    Lenguajes matemático de hoy:

    Ética, naturaleza y De lo humano y ¿Cuántos


    sociedades lo comunitario alumnos
    asistieron?
    Sucesos sorprendentes o preocupantes:
    El plano didáctico
    Aprendizajes Tiempo/espacio
    Materiales ¿por qué? __________
    __________________
    Actividades __________________
    Logros y/o dificultades:
    Organización __________________

    Los alumnos
    Interés Convivencia ¿Qué modifico o cómo intervengo mejor?

    Participación ¿por qué? __________


    __________________
    Autonomía __________________
    Aprendizaje __________________
    Alumnos que Alumnos que
    destacaron hoy: requirieron apoyo hoy:
    Mi desempeño
    Inicio de la clase Motivación
    Consignas Flexibilidad
    Enseñanza ¿por qué? __________ Comentarios de los alumnos ¿Qué les gustó?:

    Evaluación __________________
    __________________
    Intervención __________________

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