Logica Predicados

Lógica
de predicados
PID_00265958
Enric Sesa i Nogueras
Tiempo mínimo de dedicación recomendado: 8 horas

 FUOC • PID_00265958 Lógica de predicados
Enric Sesa i Nogueras
Licenciado en informática por la

Universidad Politécnica de Cataluña.
Actualmente es profesor y Director
del Departamento de Informática
y Gestión de la Escuela Universitaria
Politécnica de Mataró, donde
también ha sido Director del Servicio
Informático y Telemático. Ha
impartido asignaturas de lógica
en la Facultad de Informática de la
Universidad Politécnica de Cataluña,
en la Escuela Universitaria Politécnica
de Mataró y en la UOC.
La revisión de este recurso de aprendizaje UOC ha sido coordinada

por la profesora: M. Antònia Huertas Sánchez (2019)
Segunda edición: septiembre 2019

Enric Sesa i Nogueras
Todos los derechos reservados
de esta edición, FUOC, 2019
Av. Tibidabo, 39-43, 08035 Barcelona
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como químico, mecánico, óptico, de grabación, de fotocopia, o por otros métodos, sin la autorización
previa por escrito de los titulares de los derechos.
Índice
Introducción ............................................................................................ 5
Objetivos ................................................................................................... 6
1. La lógica de predicados y su lenguaje .......................................... 7

1.1. La capacidad expresiva del lenguaje de enunciados
es limitada ....................................................................................... 7
1.2. El lenguaje de la lógica de predicados ............................................ 7
1.2.1. Predicados, variables y constantes ...................................... 7
1.2.2. Cuantificadores ................................................................... 9
1.2.3. Fórmulas ............................................................................. 10
1.2.4. Ámbito de los cuantificadores ............................................. 11
1.2.5. El significado de los cuantificadores ................................... 12
1.3. La formalización ............................................................................. 12
1.3.1. Cómo formalizar ................................................................. 12
1.3.2. Formalización de frases con significado existencial
o universal ........................................................................... 15
1.3.3. Formalización de frases complejas ...................................... 18
2. La deducción natural ....................................................................... 24

2.1. Reglas .............................................................................................. 24
2.1.1. Eliminación e introducción de cuantificadores .................. 24
2.1.2. Restricciones adicionales ..................................................... 29
2.2. Ejemplos ......................................................................................... 31
2.3. Reglas derivadas y equivalencias deductivas .................................. 32
3. Verdad y falsedad en la lógica de predicados ............................ 34

3.1. El concepto de interpretación en la lógica de predicados .............. 34
3.2. Paso de fórmulas a enunciados ...................................................... 35
3.3. Refutación de razonamientos ......................................................... 37
4. Formas normales ............................................................................... 40

4.1. Forma normal de Skolem ............................................................... 40
4.2. Eliminación de cuantificadores existenciales: eskolemización ...... 41
5. Resolución ........................................................................................... 44
5.1. Las novedades: forma normal de Skolem y sustituciones .............. 44
5.2. Sustituir variables por términos ..................................................... 44
5.2.1. Ejemplo comentado ............................................................ 44
5.2.2. Quién sustituye a quién y cómo lo hace ............................ 46
5.3. Más ejemplos .................................................................................. 46
5.4. Automatización del cálculo de sustituciones:

el algoritmo de unificación ............................................................ 50
6. La programación lógica .................................................................. 54

6.1. ¿Qué es la programación lógica? .................................................... 54
6.2. La lógica de predicados “implementada”: Prolog .......................... 54
6.2.1. Elementos básicos: cláusulas y reglas .................................. 54
6.2.2. La validación de razonamientos entra
en juego: consultas .............................................................. 57
6.2.3. Prolog implementa el método de resolución ...................... 59
Resumen .................................................................................................... 63
Ejercicios de autoevaluación ............................................................... 65
Solucionario ............................................................................................. 71
Glosario ..................................................................................................... 93
Bibliografía .............................................................................................. 94
 FUOC • PID_00265958 5 Lógica de predicados
Introducción
Todo sistema formal tiene sus limitaciones. La lógica de enunciados no es

una excepción. Su simplicidad tiene una recompensa: es un vehículo ideal
para transmitir los conceptos básicos sobre los cuales se construye el edificio
de esta disciplina, pero también tiene un precio: es excesivamente simple para
poder ser una verdadera herramienta de trabajo.
No hay que preocuparse, porque una vez adentrados en el mundo de la lógica,

por medio de los enunciados y de su lenguaje, de la deducción natural y sus
reglas, de las tablas de verdad y del método de resolución, es el momento de
tratar más profundamente este ámbito y estudiar la lógica de predicados.
En este módulo didáctico entraréis en el mundo de la lógica de predicados y

conoceréis el lenguaje que le es propio: el lenguaje de las fórmulas. Con este
lenguaje aprenderéis a formalizar razonamientos que estaban fueran del mo-
desto alcance del lenguaje de enunciados. Veréis que muchos de los aspectos
de los que tratará no os son nada ajenos: habrá que validar razonamientos, uti-
lizando una versión ampliada de la deducción natural conocida; refutarlos
buscando contraejemplos; calcular formas normales y, por supuesto, estudiar
el método que permite mecanizar la tarea de validación: la resolución.
Observaréis que este módulo tiene un paralelismo estrecho con el anterior. Y

esto es así porque el objetivo es el mismo –formalizar y validar razonamien-
tos–, pero el lenguaje es más expresivo, es decir, más potente. El incremento
de expresividad comporta la necesidad de adaptar las herramientas conocidas.
Al final, veréis uno de los puntos donde la lógica y la informática confluyen,

la programación lógica y su lenguaje por excelencia: Prolog.
Repetimos el mismo consejo que os dimos en el módulo didáctico anterior:

leed, entended e intentad rehacer los muchos ejemplos que encontraréis.
Objetivos
En los materiales didácticos facilitados en este módulo encontraréis las herra-

mientas necesarias para conseguir, después del estudio y la asimilación, los ob-
jetivos que se enumeran a continuación:
1. Darse cuenta de la limitación expresiva del lenguaje de enunciados y del

incremento en expresividad que aporta el lenguaje de fórmulas.
2. Saber expresar en el lenguaje de la lógica de predicados aquellos razonamien-

tos expresados en lenguaje natural que son susceptibles de ser formalizados.
3. Conocer las reglas de inferencia de la deducción natural que manipulan

cuantificadores, y darse cuenta tanto de sus posibilidades como de sus li-
mitaciones. Apoyar la comprensión de los cuantificadores y de su papel en
el conocimiento de estas reglas.
4. Poder dar contraejemplos que expliquen, aunque de una manera limitada,

la razón por la cual un razonamiento no es formalmente correcto.
5. Manipular algebraicamente las fórmulas para expresarlas en la forma nor-

mal de Skolem.
6. Conocer el método de resolución y aplicarlo con desenvoltura para validar

razonamientos expresados en el lenguaje de fórmulas.
7. Tener un primer contacto con una de las aplicaciones de la lógica de pre-

dicados y, en concreto, de la mecanización del método de resolución en el
mundo de la informática: la programación lógica.
1. La lógica de predicados y su lenguaje
1.1. La capacidad expresiva del lenguaje de enunciados es limitada
La capacidad expresiva del lenguaje de enunciados es bastante limitada: no

cualquier frase declarativa simple se puede formalizar convenientemente. Este
hecho tiene como consecuencia que un gran número de razonamientos que
se pueden expresar utilizando el lenguaje natural no se puedan validar utili-
zando las herramientas de la lógica de enunciados.
Ejemplo de las limitaciones de la lógica de enunciados
A continuación presentamos un ejemplo bastante revelador de las carencias de la lógica

de enunciados y de su lenguaje. Imaginemos el razonamiento (correcto) siguiente: “Los
estudiantes son personas. Juan es un estudiante. Así pues, Juan es una persona.”
• La formalización (correcta) sería la siguiente: si asignamos P a “los estudiantes son per-

sonas”, Q a “Juan es un estudiante” y R a “Juan es una persona”, entonces tenemos que:
P, Q  R,
no permite validar el razonamiento.
• Otra formalización (que también se puede considerar correcta) es: si asignamos P a “ser
estudiante”, Q a “ser persona”, R a “Juan es un estudiante” y S a “Juan es una persona”,
entonces observamos que:
P  Q, R  S,
tampoco permite validar el razonamiento.
La lógica de predicados es una ampliación de la lógica de enunciados

que cuenta con un lenguaje formal más rico (más expresivo) y con un
conjunto de reglas que permiten validar razonamientos expresados uti-
lizando este lenguaje. La lógica de enunciados se debe entender, a partir
de este momento, como un subconjunto de la lógica de predicados.
1.2. El lenguaje de la lógica de predicados
1.2.1. Predicados, variables y constantes
Informalmente, un predicado
Un predicado es una aplicación definida en un dominio que adquiere es un enunciado parametrizado
(con variables).
valores en el conjunto de enunciados. Formalmente se expresa de la
manera siguiente:
P(x): D  enunciados.
Representaremos un predicado utilizando una letra mayúscula del alfa-

beto latino, con los parámetros, preferentemente representados por le-
tras minúsculas del mismo alfabeto a partir de x, entre paréntesis y
separados por comas.
Por ejemplo, el predicado P(x) podría ser la formalización de “x es un estudiante”.
Notad que el predicado P(x) no es un enunciado. P(x) se puede convertir en un

Ejemplo
enunciado sustituyendo la variable x (el parámetro) por algún elemento de su
La función f(x)  x2  1, con x
dominio. Si el dominio de x es el conjunto de las personas, entonces P(Juan) en el dominio de los números
sí es un enunciado (y se corresponde con “Juan es un estudiante”). reales, no es un número. Sin
embargo, f(x) puede convertir-
se en un número real sustitu-
yendo x por algún elemento
Por regla general, no se habla de parámetros, sino de variables. Así lo haremos de su dominio. Así, f(3)  10
sí que es un número real.
a partir de este momento:
Un predicado puede tener cualquier número (n  0) de variables. Según

este número, los predicados se clasifican de la manera siguiente:
1) Los predicados con n  0 variables son los enunciados.
2) Los predicados con n  1 variables se denominan propiedades o pre-

dicados unarios.
3) Los predicados con n  2 variables se denominan relaciones o predi-

cados binarios.
4) A partir de n  3 no existen nombres específicos. Un predicado con

tres variables se puede denominar relación ternaria; uno con cuatro,
relación cuaternaria, etc.
Ejemplos de predicados con diferente número de variables
a) Ejemplos de propiedades o predicados unarios:
• P(x): “x es una persona”.
• Q(x): “x es de color rojo”.
b)Ejemplos de relaciones o predicados binarios:
• P(x,y): “x come y”.
• Q(x,y): “El cuadrado de x es y”.
c) Ejemplos de relaciones ternarias:
• R(x,y,z): “x saluda a y en la calle z”.
• S(x,y,z): “La suma de x y de y es z”.

El dominio de una variable es todo el conjunto de objetos que la pue-

den sustituir.
En referencia al dominio de una variable, debéis tener presentes los siguientes

aspectos:
1) Todo dominio se supone no vacío (es decir, diferente de ).
2) Los predicados no pueden ser elementos de ningún dominio. Así pues, nin-
guna variable puede ser sustituida por ningún predicado.
Una constante es la representación de un elemento de un dominio.
Las constantes se representan mediante letras minúsculas del alfabeto

latino. Se eligen, preferentemente, a partir de la letra a, para evitar con-
fusiones con las letras que representan las variables.
Cuando todas las variables de un predicado son sustituidas por constantes, en-
tonces éste se convierte en un enunciado. Así:
a) P(x,y,z) es un predicado, pero no un enunciado.
b) P(a,b,c) y P(a,a,d) son enunciados.
c) P(a,y,z) y P(x,e,a) son una relación y una propiedad, respectivamente.
Las variables y las constantes se denominan términos cuando la distin-

ción no es importante.
1.2.2. Cuantificadores
Recordad que las conectivas se tratan

en el subapartado 1.3 del módulo “Lógica
Los cuantificadores son los dos operadores que el lenguaje de la lógica de enunciados”.
de predicados añade a las conectivas, ya conocidas, del lenguaje de

enunciados. Los dos operadores específicos del lenguaje de la lógica de
predicados se corresponden, aproximadamente, con aquellas construc-
ciones del lenguaje natural que tienen un significado de ‘todos los.../to-
das las...’y de ‘algún o algunos/alguna o algunas...’. Se representan con
los símbolos  y , respectivamente. Son unarios, tienen prioridad
máxima y afectan a las variables.
A continuación, presentamos la tabla resumen de los cuantificadores:
Cuantificadores
Correspondencia
Símbolo Nombre Significado
(aproximadamente)
todos los...
Cuantificador
 ‘(para) todo’ todas las...
universal
cada...
hay un...
Cuantificador
 ‘existe (alguno)’ existe un...
existencial
algún o algunos...
Ejemplos con cuantificadores
Si P(x) quiere decir “x es un estudiante”, entonces:
• x P(x) significa ‘hay estudiantes’, ‘existen estudiantes’, ‘algunos son estudiantes’, ‘al-
guno es un estudiante’, etc.
• x P(x) significa ‘todos son estudiantes’, ‘todo el mundo es estudiante’, etc.
1.2.3. Fórmulas
El lenguaje de la lógica de predicados se denomina lenguaje de fórmulas.
Este lenguaje utiliza como alfabeto las cuatro conectivas del lenguaje de
enunciados, los dos cuantificadores, los símbolos de predicados, los
símbolos de constantes, los símbolos de variables y los paréntesis de
apertura y de cierre.
Alfabeto  = , , , , , , P, Q, R, ..., a, b, c, ..., x, y, z, (,).







Cons tan tes Variables












Términos
Las reglas siguientes definen cómo hay que construir fórmulas correctamente
a partir de los elementos básicos:
1) Si P es un símbolo de predicado y t1, ..., tn (n  0) son símbolos de términos,

entonces P(t1,...,tn) es una fórmula. Estas fórmulas también se denominan áto-
mos o fórmulas atómicas.
2) Si B y A son fórmulas, entonces (A), (A  B), (A  B) y (A  B) también son

fórmulas.
3) Si A es una fórmula y x es una variable, entonces (x A) y (x A) también

son fórmulas.
4) A excepción de los casos expuestos anteriormente, no hay ninguna otra

fórmula.
Observad a partir del alfabeto y de las reglas de construcción que el lenguaje

de enunciados es un subconjunto del lenguaje de fórmulas.
En el lenguaje de fórmulas se utilizan las mismas convenciones que en el len-

guaje de enunciados para hacer la notación menos pesada. Los cuantificadores Observad las convenciones utilizadas para
construir enunciados en el subapartado 1.4.
tienen la misma prioridad, que es máxima (por encima de ). En algunos ca- del módulo “Lógica de enunciados”.
sos, y para mejorar la legibilidad, utilizaremos los corchetes ‘[’ y ‘]’ y las llaves
‘{’ y ‘}’.
1.2.4. Ámbito de los cuantificadores
Se denomina ámbito de un cuantificador a aquella zona de una fór-

mula que está dentro de su campo de acción, es decir, bajo sus efectos.
Las variables que están afectadas por la acción de algún cuantificador se denomi-
nan variables ligadas. Las no afectadas por ningún cuantificador se denominan
variables libres.
Las fórmulas sin ninguna variable libre se denominan fórmulas cerradas. Las
que tienen alguna variable libre, fórmulas abiertas.
Ejemplo de variables libres y de variables ligadas
Mostramos un ejemplo de variables libres y de variables que están bajo la influencia de

algún cuantificador:
* Notad que la parentización tiene

efectos sobre el ámbito
de los cuantificadores.
x [P(x)  x Q(x, z)  y R(x, y)]  Q(z, x)*.
Variable libre Variables libres
Variables libres
Variables ligadas
Cuando dos variables están designadas por el mismo símbolo (misma letra)
decimos que:
1) Son la misma variable si están bajo el alcance del mismo cuantificador, o

si las dos son libres.
2) Son variables diferentes si están bajo el alcance de cuantificadores distintos,

o si una es libre y la otra no.
Exponemos algunos ejemplos de variables diferentes y de variables que son la

misma en el gráfico siguiente:
x [P(x)  x Q(x, z)  y R(x, y)]  Q(z, x).
Misma variable
Variables diferentes
Evitad confusiones innecesarias dando nombres diferentes a variables dife-

rentes.
Así, el ejemplo que acabamos de ver también se podría haber escrito de la ma-
nera siguiente: u [P(u)  t Q(t,z)  y R(u,y)]  Q(z,x).
1.2.5. El significado de los cuantificadores
Cuando todas las variables que aparecen en una fórmula están cuanti-
ficadas, la fórmula es un enunciado. Los cuantificadores representan
la sustitución de las variables cuantificadas por elementos del dominio.
Cuando el dominio de las variables es finito, se puede entender la cuantificación

universal como una forma abreviada de la conjunción, y la cuantificación exis-
tencial como una forma abreviada de la disyunción.
Ejemplo de sustitución de cuantificadores por conectivas
Si el dominio de la variable x es el conjunto {1, 2, 3, 4 }, entonces:
• La fórmula x P(x) se puede entender como P(1)  P(2)  P(3)  P(4).

• La fórmula x P(x) se puede entender como P(1)  P(2)  P(3)  P(4).
Si el dominio tiene cardinalidad infinita, estas sustituciones no se pueden hacer.

Incluso en el caso de dominios de cardinalidad finita, las sustituciones de las va-
riables por todas las constantes no se llevan nunca a la práctica. Se trata, más que
nada, de una forma de entender el significado de los cuantificadores.
1.3. La formalización
1.3.1. Cómo formalizar
La formalización de frases y/o de razonamientos en el lenguaje de la lógica de

predicados es una actividad parecida a la que se hace cuando se utiliza el len-
guaje de la lógica de enunciados.
De manera general, los pasos que habrá que seguir son los siguientes:
1) Determinar el dominio. Se entenderá por dominio el conjunto de todos

El dominio
los objetos de los cuales se hablará. Los predicados serán unos u otros según
cuál sea el dominio. Para determinar el dominio, habrá que responder a la pre- A efectos prácticos, decir que
el dominio es un conjunto
gunta “¿de qué se habla?”. Cuando no es fácil responder a esta pregunta o el cualquiera no vacío es lo mis-
mo que decir que cualquier
dominio no admite una definición simple, puede decirse que el dominio es un objeto imaginable pertenece o
conjunto cualquiera no vacío. puede pertenecer al dominio.
2) Determinar los predicados atómicos. En este caso, habrá que preguntarse:
• ¿Qué subconjuntos se consideran dentro del dominio (que no se quiera o

no sea necesario definir en término de subconjuntos más simples)?
• ¿Qué se dice de los objetos del dominio? ¿Cuáles son sus propiedades? ¿Có-
mo se relacionan entre sí?
3) Determinar si hay elementos concretos del dominio que son identifica-

bles del resto. A cada uno le corresponderá una constante.
4) Formalizar cada frase simple en términos de los predicados atómicos y las Fórmulas con variables
libres
constantes identificadas en los dos puntos anteriores. El resultado debe ser
una fórmula sin variables libres para cada frase. Para decidir la cuantificación Si una fórmula que formaliza
una frase contiene variables li-
adecuada para cada fórmula se prestará atención al sentido general (cuantifi- bres, ¡seguro que no es
correcta!
cación universal: ) o particular (cuantificador existencial: ) de la frase.
A continuación proponemos algunos ejemplos de formalización.

¡Atención!
Ejemplo 1
Prestad atención a la elección
del dominio y la elección de
“Las setas son apreciadas por su sabor. Todo lo que es apreciado por su sa- predicados atómicos en estos
ejemplos. Quizá de momento
bor o por sus propiedades curativas es caro. Los níscalos son setas. Así pues, os costará un poco entender
las formalizaciones, pero no os
los níscalos son caros.” preocupéis, ya las entenderéis
más adelante.
Como dominio para formalizar este razonamiento se considerará un conjunto
no vacío cualquiera, porque la pregunta “¿de qué se habla?” no puede respon-
derse de manera precisa (se habla de setas, de níscalos, de cosas apreciadas por
su sabor, de cosas apreciadas por sus propiedades curativas y de cosas caras. Lo
máximo que podríamos precisar sería algo como por ejemplo “el conjunto de
todas estas cosas”).
Se asignan los significados siguientes a predicados atómicos: B(x): “x es una se-

ta”; S(x): “x es apreciado por su sabor”; P(x): “x es apreciado por sus propieda-
des curativas”; R(x): “x es un níscalo”; C(x): “x es caro”.
La formalización del razonamiento sería, pues:
x (B(x)  S(x)), x (S(x)  P(x)  C(x)), x (R(x)  B(x))  x (R(x)  C(x))

Ejemplo 2
“Hay personas honradas y hay personas sensatas. Las personas honradas

siempre son sensatas. Podemos concluir que hay personas que son honra-
das y sensatas.”
En este razonamiento sólo se hace referencia a personas, por lo cual podemos

decidir que el dominio será un conjunto de personas no vacío (o el conjunto
de todas las personas). Como predicados atómicos se utilizarán: H(x): “x es
honrado y A(x): “x es sensato”. Observad que, dado que el dominio sólo con-
tiene personas, esto es exactamente lo mismo que H(x): “x es una persona hon-
rada” y A(x): “x es una persona sensata”.
La formalización del razonamiento es:
x H(x)  y A(y), x (H(x)  A(x))  x (H(x)  A(x))
Observad que la primera premisa es la conjunción de dos fórmulas cuantifica-

das.
Si el dominio elegido hubiese sido un conjunto no vacío cualquiera, entonces

se habría podido hacer la siguiente asignación de significado a predicados ató-
micos: P(x): “x es una persona”; H(x): “x es honrado”; A(x): “x es sensato”; y la
formalización sería:
x (P(x)  H(x))  y (P(y)  A(y)), x (P(x)  H(x)  A(x))  x (P(x)  H(x)  A(x))
Ejemplo 3
“Los que están tristes rinden por debajo de sus posibilidades. Hay quienes
no están tristes y que tienen dificultades. Relámpago no está triste, pero
rinde por debajo de sus posibilidades. Entonces es que Relámpago tiene di-
ficultades.”
Como dominio, consideraremos un conjunto cualquiera no vacío, que contie-

ne un elemento singular (Relámpago). Lo que hace que sea singular es que nos
referimos a él por el nombre.
Asignaremos los significados a los predicados atómicos siguientes: T(x): “x está

triste”; R(x): “x rinde por debajo de sus posibilidades”; D(x): “x tiene dificultades”.
Para designar a Relámpago se utilizará una constante, a: “Relámpago”.
La formalización del razonamiento será:
x (T(x)  R(x)), x (T(x)  D(x)), T(a)  R(a)  D(a)

1.3.2. Formalización de frases con significado existencial

o universal
Las frases de la forma “hay ...”, “hay quien...”, “algunos...” tienen un sentido
existencial. Esto, en el contexto de la lógica de predicados, quiere decir que se
refieren a algunos elementos de un subconjunto del dominio.
Las frases de la forma “todos los...”, “los...”, “todo el mundo que...” tienen un
sentido universal. En el contexto de la lógica de predicados, esto significa que
se refieren a todos los elementos de un subconjunto del dominio.
Para formalizar frases con cualquiera de estos dos significados, es útil hacerse
las preguntas siguientes:
1) ¿A qué subconjunto del dominio se hace referencia? Este subconjunto se

denominará selección.
2) ¿Qué se dice de este subconjunto del dominio? ¿Qué propiedad o propie-

dades tienen sus elementos? Denominaremos a esto propiedades de la selección.
Las frases con sentido existencial se formalizan según el patrón siguiente:
Observación
x (Selección(x)  Propiedades_de_la_selección(x))
Observad que en la formaliza-
ción de una frase con sentido
existencial, las dos partes
–selección y propiedades de
Asimismo, frases con sentido universal se formalizan según el patrón siguiente: ésta– se unen con una conjun-
ción, mientras que si el sentido
es universal, lo hacen
con una implicación.
x (Selección(x)  Propiedades_de_la_selección(x))
Si con P(x): “x es un programa”; A(x): “x es antiguo”; V(x): “x tiene un valor

considerable”; C(x): “El mantenimiento de x es complicado”, formalizamos las
frases “Algunos programas antiguos tienen un valor considerable pero su
mantenimiento es complicado” y “Todos los programas antiguos tienen un
valor considerable pero su mantenimiento es complicado” obtendremos, res-
pectivamente:
x (P(x)  A(x)  V(x)  C(x))

 
 
Selección Propiedades de la selección
x (P(x)  A(x)  V(x)  C(x))
A continuación presentamos algunos ejemplos de formalización.

Ejemplo 1
Formalizar la frase “Hay programas correctos que no satisfacen al usuario”

con las asignaciones P(x): “x es un programa”; C(x): “x es correcto”; S(x): “x
satisface al usuario”:
• Sentido: existencial.
• Selección: la frase hace referencia a aquellos elementos del dominio que

son simultáneamente “programas” y “correctos”.
• Propiedades de la selección: de los elementos seleccionados (algunos),

dice que no satisfacen al usuario:
x (P(x)  C(x)  S(x))
Ejemplo 2
Formalizar la frase “Todos los directivos importantes llevan corbata” con D(x):
“x es un directivo”; I(x): “x es importante”; C(x): “x lleva corbata”:
• Sentido: universal.
• Selección: elementos del dominio que son al mismo tiempo “directivos” e

“importantes”.
• Propiedades de la selección: los elementos seleccionados llevan corbata:
x (D(x)  I(x)  C(x))
Ejemplo 3
Formalizar “Los ordenadores viejos y los que no han sido actualizados, ni fun-
cionan correctamente ni se pueden mantener” con O(x): “x es un ordenador”;
V(x): “x es viejo”; A(x): “x ha sido actualizado”; “F(x): “x funciona correcta-
mente”; M(x): x puede mantenerse”:
• Selección: elementos del dominio que son ordenadores viejos o que son
ordenadores que no han sido actualizados.
• Propiedades de la selección: los elementos seleccionados no funcionan

correctamente y no se pueden mantener:
x (O(x)  (V(x)  A(x))  F(x)  M(x))

Ejemplo 4
Formalizamos la frase “Algunos navegantes se marean cuando se acercan a

puerto” con N(x): “x es un navegante”; P(x): “x se acerca a puerto”; M(x): “x se
marea”:
• Selección: elementos del dominio que son navegantes.
• Propiedades de la selección: los elementos seleccionados (algunos) se ma-

rean cuando se acercan a puerto:
x ( N  x   ( P  x   M  x  ))










Ejemplo 5
Formalizamos “Todo es gris y de aspecto descuidado” con G(x): “x es gris” y

D(x): “x tiene el aspecto descuidado”:
• Selección: todo el dominio (no se concreta de qué se habla).
• Propiedades de la selección: todos los elementos seleccionados (todo el

dominio) son grises y de aspecto descuidado.
x ( G  x   D  x  )







Propiedades de la selección
Ejemplo 6
Formalizamos la proposición siguiente, “Hay quienes vuelan”, con la asigna-

ción V(x): “x vuela”:
• Selección: todo el dominio (no se concreta de qué se habla).
Observación
• Propiedades de la selección: de entre los elementos seleccionados (todo
el dominio), hay quienes vuelan. Como muestran los dos últi-
mos ejemplos, es posible hacer
referencia al dominio en su to-
talidad. En este caso, la parte
x V  x  de selección de la fórmula



no estará.
Propiedades de la selección
Matices de significado
Observad el significado de las fórmulas siguientes (P(x): “x es un programa”; C(x): “x es

caro”):
• x (P(x)  C(x)): “Los programas (todos, en general) son caros”. No se afirma la exis-
tencia de nada que sea un programa, ni de nada que sea caro.
• x (P(x)  C(x)): “Todo son programas y todo es caro (todo son programas caros)”. Se
afirma que en el dominio no hay otra cosa que programas caros. No es equivalente a
la anterior. Es equivalente a x P(x)  x C(x).
• x (P(x)  C(x)): “Hay programas caros”. Se afirma la existencia de, como mínimo, un
programa caro.
• x P(x)  x C(x): “Hay un programa y hay algo que es caro”. Sin embargo, el programa
y lo que es caro no tienen por qué ser la misma cosa, de modo que no se afirma la exis-
tencia de ningún programa caro. No es equivalente a la anterior.
• x (P(x)  C(x)): “Hay algo que, si fuese un programa, sería caro”. No se afirma la exis-
tencia de nada que sea un programa ni de nada que sea caro. No es equivalente a nin-
guna de las dos anteriores.
1.3.3. Formalización de frases complejas
Con frecuencia, para formalizar con el lenguaje de la lógica de predicados es

conveniente reducir un problema complejo a una colección de problemas más
simples, de manera parecida a como se hace en la formalización al lenguaje de
la lógica de enunciados. Un buen ejemplo son aquellas frases que requieren el
uso de más de un cuantificador para su formalización. Los ejemplos siguientes
os ayudarán a verlo.
Ejemplo 1
Formalizar “Los programadores que tienen asignado un despacho rinden por

encima de la media” con P(x): “x es un programador”; D(x): “x es un despa-
cho”; R(x): “x rinde por encima de la media”; A(x,y): “x tiene y asignado” (“y
está asignado a x”).
• Selección: subconjunto de los programadores que tienen asignado un des-

pacho.
• Propiedades de la selección: los elementos del subconjunto rinden por

encima de la media.
Esquemáticamente la formalización será:
x (P(x)  “x tiene asignado un despacho”  R(x))
Ahora queda por resolver el problema de formalizar la frase “x tiene asignado

un despacho”. Para formalizarla, se procederá como hasta ahora: preguntarse
si su sentido es universal o existencial, preguntarse de qué habla (selección) y

preguntarse qué afirma de aquello de lo que habla (propiedades de la selec-
ción). Dado que la respuesta a la pregunta “¿de qué habla la frase?” no puede
ser “habla de x” (porque x ya está afectado por un cuantificador), leeremos la
frase como “hay un despacho que está asignado a x”.
• Selección: subconjunto de despachos.
• Propiedades de la selección: los elementos de la selección (algunos) están

asignados a x.
La formalización será: y (D(y)  A(x,y)). Finalmente, la formalización de toda

la frase es:
x (P(x)  y (D(y)  A(x,y))  R(x))
Ejemplo 2
Formalizar “Hay excursionistas que conocen todas las rutas y que no han pa-
seado por ningún bosque umbrío” con E(x): “x es un excursionista”; R(x): “x
es una ruta”; B(x): “x es un bosque umbrío”; C(x,y): “x conoce y”; P(x,y): “x pa-
sea (ha paseado) por y”.
• Selección: subconjunto de los excursionistas.
• Propiedades de la selección: los elementos de la selección (algunos) cono-

cen todas las rutas y nunca han paseado por ningún bosque umbrío.
Esquemáticamente:
x (E(x)  “x conoce todas las rutas” 

 “x no ha paseado por ningún bosque umbrío”)
Para formalizar “x conoce todas las rutas”, hacemos la lectura “Todas las rutas
son conocidas por x” (se quiere evitar que la respuesta a la pregunta “¿de qué
habla frase?” sea x, porque x ya está cuantificado) y obtenemos:
y (R(y)  C(x,y)).
La frase “x no ha paseado por ningún bosque umbrío” se formalizará como la

negación de la frase “x ha paseado por algún bosque umbrío”. De esta última
frase, hacemos la lectura “hay algún bosque umbrío por el cual x ha paseado”
y obtenemos la formalización z (B(z)  P(x,z)). La negación de esta fórmula es:
z (B(z)  P(x,z))

Finalmente, la formalización de toda la frase es:
x [E(x)  y (R(y)  C(x,y))  z (B(z)  P(x,z))]
Ejemplo 3
Formalizar “Cuando todos los conductores noveles respetan las señales, los
agentes sólo sancionan a los infractores reincidentes” con C(x): “x es un con-
ductor novel”; S(x): “x es una señal”; R(x,y): “x respeta a y”; A(x): “x es un agen-
te”; F(x,y): “x sanciona a y”; I(x): “x es un infractor reincidente”.
Globalmente, la frase expresa una condición suficiente porque:
• “Todos los conductores noveles respetan las señales” es la condición sufi-

ciente para:
• “Los agentes sólo sancionan a los infractores reincidentes”
En lo que respecta a la formalización de “Todos los conductores noveles res-

petan las señales”:
• Selección: subconjunto de los conductores noveles.
• Propiedades de la selección: los elementos seleccionados respectan las se-

ñales.
Esquemáticamente:
x (C(x)  ”Las señales son respetadas por x”).
La frase “Las señales son respetadas por x” tiene sentido universal (todas las se-
ñales, las señales en general), la selección es el subconjunto de las señales y de
esta selección se dice que x la respeta: y (S(y)  R(x,y)). De este modo, la for-
malización del antecedente de la implicación es: x (C(x)  y (S(y)  R(x,y))).
En lo que respecta a la formalización de la frase “Los agentes sólo sancionan a

los infractores reincidentes”:
• Sentido: universal (todos los agentes, los agentes en general).
Esquemáticamente:
x (A(x)  ”x sólo sanciona a infractores reincidentes”).

La frase “x sólo sanciona a infractores reincidentes” expresa una condición ne-

cesaria porque:
– “Ser un infractor reincidente” es necesario para:
– “Ser sancionado por x”.
La lectura “Todo lo que no es un infractor reincidente no es sancionado por x”

nos lleva a la formalización: y (I(y)  F(x,y)), que equivale a y (F(x,y)  I(y)).
De este modo, la formalización resultante es:
x (A(x)  y (I(y)  F(x,y))).
Y la formalización de toda la frase es:
x [C(x)  y (S(y)  R(x,y))]  x [A(x)  y (I(y)  F(x,y))].
Ejemplo 4
Formalizamos “No hay ninguna persona que no conozca algún lugar habitado
por mamíferos” con P(x): “x es una persona”; I(x): “x es un lugar”; M(x): “x es
un mamífero”; H(x,y): “x habita y (y es habitado por x)”; C(x,y): “x conoce y”.
La frase que se quiere formalizar es la negación de “Hay personas que no co-

nocen ningún lugar habitado por mamíferos”. Para esta frase encontramos lo
siguiente.
• Selección: subconjunto de las personas.
• Propiedades de la selección: los (algunos) elementos de la selección no

conocen ningún lugar habitado por mamíferos.
Esquemáticamente:
x (P(x)  ”x no conoce ningún lugar habitado por mamíferos”).
La frase “x no conoce ningún lugar habitado por mamíferos” es la negación

de “x conoce algún lugar habitado por mamíferos”, que podemos leer como
“Hay lugares habitados por mamíferos que son conocidos por x”. Para esta úl-
tima frase:
• Selección: el subconjunto de los lugares habitados por mamíferos.
• Propiedades: los elementos de la selección (algunos) son conocidos por x.

Esquemáticamente:
y (I(y)  ”y es habitado por mamíferos” C(x,y))
La frase “y es habitado por mamíferos” se formaliza como “Hay mamíferos que

habitan y”: z (M(z)  H(z,y)). Finalmente, la formalización de la frase “x no
conoce ...” será:
y [I(y)  z (M(z)  H(z,y))  C(x,y)]
Con esto, la formalización de “No hay ninguna persona ...” será:
x {P(x)  y [I(y)  z (M(z)  H(z,y))  C(x,y)]}
Ejemplo 5
Formalizamos “Sólo si hubiese un inversor que tuviera todas las acciones emiti-
das por compañías solventes, ningún inversor compraría bonos emitidos por es-
tados en vías de desarrollo” con I(x): “x es un inversor”; A(x): “x es una acción”;
S(x): “x es una compañía solvente”; B(x): “x es un bono”; D(x): “x es un estado
en vías de desarrollo”; E(x,y): “x emite y” (“y es emitido por x”); T(x,y): “x tiene y”
(“x es el propietario de y”); C(x,y): “x compra y”.
Globalmente, la frase expresa una condición necesaria porque:
• “Hay un inversor que tiene todas las acciones emitidas por compañías sol-
ventes” es necesario para:
• “Ningún inversor compra bonos emitidos por estados en vías de desarrollo”.
En lo que respecta a la formalización de “Hay un inversor que tiene todas las

acciones emitidas por compañías solventes”, esquemáticamente es:
x (I(x)  “Todas las acciones emitidas por compañías solventes son de x”)
Respecto a la formalización de “Todas las acciones emitidas por compañías

solventes son de x”:
• Selección: acciones emitidas por compañías solventes.
• Propiedades de la selección: los elementos de la selección son propiedad

de x.
Esquemáticamente:
y (A(y)  “y ha sido emitida por una compañía solvente”  T(x,y))

La formalización de “y ha sido emitida por una compañía solvente” es la de

“Una compañía solvente ha emitido y”: z (S(z)  E(z,y)).
La formalización de toda la frase “Hay un inversor...” es:
x { I(x)  y [A(y)  z (S(z)  E(z,y))  T(x,y)] }
En lo que respecta a la formalización de “Ningún inversor compra bonos emi-

tidos por estados en vías de desarrollo”, su formalización es la negación de la
de “Algún inversor compra bonos emitidos por estados en vías de desarrollo”.
Respecto a la formalización de “Algún inversor compra bonos emitidos por es-

tados en vías de desarrollo”, esquemáticamente es:
x (I(x)  “x compra bonos emitidos por estados en vías de desarrollo”)
La formalización de “x compra bonos emitidos por estados en vías de desarro-

llo” es la de “Hay bonos emitidos por estados en vías de desarrollo que son
comprados por x”. Esta formalización es:
y (B(y)  z(D(z)  E(z,y))  C(x,y))
La formalización de toda la frase “Ningún inversor compra bonos emitidos

por estados en vías de desarrollo” es:
x { I(x)  y [B(y)  z (D(z)  E(z,y))  C(x,y)] }
Y con esto, la formalización de toda la frase que expresa una condición nece-
saria es:
x { I(x)  y [B(y)  z (D(z)  E(z,y))  C(x,y)] } 
 x { I(x)  y [A(y)  z(S(z)  E(z,y))  T(x,y)] }

2. La deducción natural
2.1. Reglas
La deducción natural de la lógica de predicados mantiene las nueve reglas de la Recordad que las nueve reglas
de la deducción natural para enunciados
lógica de enunciados y añade cuatro más: dos para cada cuantificador, una para se explican en el apartado 2 del módulo
“Lógica de enunciados” de esta asignatura.
eliminarlo y una para introducirlo.
2.1.1. Eliminación e introducción de cuantificadores
a) Regla 10: eliminación del cuantificador universal (E)
Cuando una fórmula está cuantificada universalmente, la variable cuan-

tificada puede ser sustituida por cualquier término y el cuantificador se
puede eliminar:
x A  x 
------------------------
At
Donde t es un término cualquiera (una constante o una variable, según

convenga).
La regla E puede ser entendida de la manera siguiente: si algo (A) puede de-
cirse de todo el dominio (x A(x)), entonces puede decirse de cualquiera de sus
elementos (A(t), donde t es un término cualquiera). Si se quiere decir de un ele-
mento conocido o de un elemento al que se da un nombre, sustituiremos la
variable cuantificada universalmente por la constante que designa este ele-
mento (por ejemplo, A(b)). Si se quiere decir de un elemento cualquiera sin
precisar más, la sustituiremos por una variable cualquiera (por ejemplo, A(u)).
Ejemplo de utilización correcta de la regla E
Como ejemplo de utilización correcta de esta regla, se validará el razonamiento:
“Los isleños son agradables. Juan es isleño. Luego, Juan es agradable.”
Se hace la siguiente asignación de significados a predicados atómicos: I(x): “x

es isleño”; A(x): “x es agradable”; a (constante): “Juan”. El razonamiento se for-
maliza:
x (I(x)  A(x)), I(a)  A(a)

(1) x (I(x)A(x)) P
(2) I(a) P
(3) I(a) A(a) E 1 (x sustituida por la constante a)
(4) A(a) E 2, 3
Observad que en el paso 3 se pasa de “Todos los isleños son agradables” a “Si
Juan es isleño, entonces es agradable”. La constante a ha sido elegida para sus-
tituir x porque cualquier otro término no habría permitido la eliminación de
la implicación y la validación del razonamiento.
b) Regla 11: introducción del cuantificador universal (I)
Cuando se dispone de una fórmula que contiene una variable libre, esta
variable puede cuantificarse universalmente:
Au
---------------------
x A  x 
Para que la aplicación de la regla sea correcta, son necesarias las condiciones
Observación
siguientes:
Fijaos en que la regla I va
acompañada de condiciones
a) La variable u debe ser arbitraria. Esto quiere decir que: que determinan la corrección
de la aplicación.
• Cuando se ha deducido A(u), donde hay u, podría haberse puesto cualquier
otro término.
• No aparece en el encabezamiento (hipótesis) de la subdeducción donde la

regla se aplica.
b) La introducción del cuantificador universal no debe provocar capturas in-

voluntarias de variables libres. Esto quiere decir que la variable x no aparece
libre en la fórmula A.
c) Todas las ocurrencias de la variable libre u en la fórmula A deben ser susti-

tuidas por x.
La regla I puede ser entendida de la forma siguiente: si algo (A) puede decirse
de u (A(u)) y se puede garantizar que este u podría ser cualquier objeto del do-
minio (exigencia de arbitrariedad), entonces A puede decirse de todos los ele-
mentos del dominio (x A(x)).
Ejemplo de aplicación correcta de la regla I
Como ejemplo de utilización correcta de la regla se validará el razonamiento

siguiente:
“Todo el mundo es amigo de todo el mundo. Por lo tanto, todo el mundo

es amigo de sí mismo”.
El dominio será un conjunto cualquiera, no vacío, de personas, y se utilizará

un solo predicado: A(x,y): “x es amigo de y”.
x y A(x,y)  z A(z,z)
(1) x y A(x,y) P
(2) y A(u,y) E 1 (x es sustituida por u)
(3) A(u,u) E 2 (y es sustituida por u)
(4) z A(z,z) I 3 (u era libre y arbitraria)
Ejemplos de aplicación incorrecta de la regla I
Lo siguiente son ejemplos de aplicaciones incorrectas de la regla I. En todos

los casos se viola alguna de las condiciones que garantizan su uso correcto:
1) Deducción incorrecta porque la variable libre de la fórmula en que se aplica

la regla aparece en el encabezamiento de la subdeducción donde se hace la
aplicación.
(1) x (S(x)  P(x)) P

(2) x S(x) P
(3) S(u)  P(u) E 1
(4) S(u) H
(5) x S(x) I 4 ¡error!
(6) x S(x) it 2
(7) S(u) I 4, 5, 6
(8) P(u) SD 3, 7
(9) x P(x) I 8
Esta deducción da por válido, sin serlo, el razonamiento siguiente:
“Los números enteros son pares o impares. No todos los números enteros
son impares. En consecuencia, todos los números enteros son pares.”
2) Esta deducción es incorrecta porque no todas las apariciones de la variable

libre se han sustituido en el momento de la introducción del cuantificador:
(1) x P(x,x) P
(2) P(u,u) E 1
(3) y P(u,y) I 2 ¡error! Lo correcto hubiera sido y P(y,y)
(4) x y P(x,y)
“Todo el mundo habla consigo mismo. Así pues, todo el mundo habla con
todo el mundo.”
3) Ejemplo de captura involuntaria de una variable libre: se dispone de la

fórmula A(u)  (B(x)  C(u,x)) donde u es una variable libre y arbitraria.
Se elige x para sustituir u e introducir el cuantificador universal y se obtie-
ne x (A(x)  (B(x)  C(x,x))). Huelga decir que cualquier otro nombre
para la variable haría correcta la introducción del cuantificador. Por ejem-
plo: y (A(y)  (B(x)  C(y,x))).
c) Regla 12: eliminación del cuantificador existencial (E)
Cuando una fórmula está cuantificada existencialmente, la variable cuan-

tificada puede ser sustituida por una constante nueva y el cuantificador
se puede eliminar:
x A  x 
---------------------
Aa 
Para que la aplicación de la regla sea correcta, es necesario garantizar

que la constante utilizada es nueva, es decir, que no haya aparecido
nunca antes.
La regla E puede entenderse de la forma siguiente: si se sabe que hay un ele-

mento del dominio que cumple una determinada propiedad (A), nos podemos
referir al mismo con una constante (a), siempre y cuando la misma constante
no se utilice también para referirse a cualquier otro elemento del dominio.
La regla original de eliminación del cuantificador existencial
La regla de eliminación del cuantificador existencial que acabamos de ver no es la que

habitualmente se considera. La regla original es la siguiente:
x A(x)
A(a)
...
B
B
Para aplicarla correctamente es necesario que la constante a no aparezca ni en la fórmula

A ni en la fórmula B, así como tampoco en ninguna hipótesis de ninguna subdeducción
que todavía esté abierta.
La regla de eliminación del cuantificador existencial que se estudia en este módulo es

equivalente a la original, pero más simple e intuitiva.
Ejemplo de aplicación correcta de la regla E
Como ejemplo de aplicación correcta de la regla E se validará el razonamien-

to siguiente:
“Si todos los programas han sido verificados, todos los resultados son co-
rectos. Sin embargo, hay un resultado que no es correcto. Esto quiere decir
que no todos los programas han sido verificados.”
Se utilizará los predicados atómicos: P(x): “x es un programa”; V(x): “x ha sido

verificado”; R(x): “x es un resultado”; C(x): “x es correcto”.
x (P(x)  V(x))  y (R(y)  C(y)), x (R(x)  C(x)) x (P(x)  V(x))
(1) x (P(x)  V(x))  y (R(y)  C(y)) P

(2) x (R(x)  C(x)) P
(3) x (P(x)  V(x)) H
(4) y (R(y)  C(y)) E 1, 3
(5) R(a)  C(a) E 2 La línea 6
(6) R(a)  C(a) E 4 La línea 6 de esta dem-
(7) R(a) E 5 ostración es correcta. Para apli-
car la regla E es necesario
(8) C(a) E 6, 7 utilizar una constante nueva,
pero esta restricción no se apli-
(9) C(a) E 5 ca a la regla E donde puede
utilizarse cualquier término.
(10) x (P(x)  V(x)) I 3, 8, 9
Ejemplo de aplicación incorrecta de la regla E
La regla E se aplica mal cuando se utiliza una constante que ya ha sido utili-
zada antes, ya sea en alguna de las premisas o en una aplicación anterior de
esta misma regla o de la regla E:
(1) x [C(x)  y (B(y)  P(x,y))] P

(2) C(a) P
(3) C(a)  y (B(y)  P(a,y)) E 1
(4) y (B(y)  P(a,y)) E 2, 3
(5) B(a)  P(a,a) E 4 ¡error! Lo correcto habría sido B(b)  P(a,b)
(6) B(a) E 5
“Todos los cow-boys llevan sombrero. Johny es un cow-boy. En consecuen-

cia, Johny es un sombrero.”
d) Regla 13: introducción del cuantificador existencial (I)
Las variables libres de una fórmula se puede cuantificar existencialmen-

te. Las constantes de una fórmula pueden sustituirse por una variable
cuantificada existencialmente:
At -
--------------------
x A  x 
Donde t es un término cualquiera (si se trata de una variable, debe ser

libre).
La regla I puede entenderse de la forma siguiente: si algo (A) puede decirse de t

(A(t)), entonces existe un elemento del dominio del cual puede decirse A (x A(x)).
Ejemplo de aplicación correcta de la regla I
Como ejemplo de utilización correcta de la regla, se validará el razonamiento

siguiente:
“Todos los bancos tienen ordenadores. Hay bancos. En consecuencia, hay

ordenadores”.
Se utilizarán los predicados siguientes: B(x): “x es un banco”; O(x): “x es un or-

denador”; T(x,y): “x tiene y”.
x [B(x)  y (O(y)  T(x,y))], x B(x) x O(x)
(1) x [B(x)  y (O(y)  T(x,y))] P

(2) x B(x) P
(3) B(a) E 2
(4) B(a)  y (O(y)  T(a,y)) E 1
(5) y (O(y)  T(a,y)) E 3, 4
(6) O(b)  T(a,b) E 5
(7) O(b) E 6
(8) x O(x) I 7
2.1.2. Restricciones adicionales
Como hemos visto, algunas de las reglas referidas a cuantificadores van acom-
pañadas de restricciones que hay que tener en cuenta para garantizar que se
apliquen correctamente. A continuación se presentan dos más, una que afecta
a la introducción del cuantificador universal y otra que restringe el uso que
puede hacerse de las constantes introducidas al eliminar cuantificadores exis-
tenciales:
1) Cuando una fórmula contiene a la vez:
• Una variable libre (u) que proviene de la eliminación de un cuantificador

universal, y
• Una constante (a) que proviene de la eliminación de un cuantificador exis-

tencial que estaba dentro del alcance del cuantificador universal anterior
(aquél cuya eliminación ha dado lugar a la aparición de la variable u),
entonces: no solo se puede aplicar la regla Irespecto a la variable libre u.
Por ejemplo, de la fórmula x y C(x,y) no se puede deducir la fórmula

y x C(x,y). Observad que el cuantificador existencial se halla dentro del al-
cance del universal.
(1) x y C(x,y) P
(2) y C(u,y) E 1
(3) C(u,a) E 2
(4) x C(x,a) I 3 ¡error! a proviene de un  que estaba dentro del alcance
del  del cual proviene u.
(5) y x C(x,y) I 4
Si se otorga a C(x,y) el significado “x conoce y”, la deducción anterior da por

válido, incorrectamente, el razonamiento siguiente:
“Todo el mundo conoce a alguien. Por lo tanto, hay alguien que conoce a
todo el mundo.”
Sin embargo, no hay ningún problema si el cuantificador existencial no se ha-

lla dentro del alcance del universal. De la fórmula x P(x)  y Q(y), sí que pue-
de deducirse la fórmula y x (P(x)  Q(y)).
(1) x P(x)  y Q(y) P

(2) x P(x) E 1
(3) y Q(y) E 1
(4) P(u) E 2
(5) Q(a) E 3
(6) P(u)  Q(a) I 4, 5
(7) x (P(x)  Q(a)) I 6
(8) y x (P(x)  Q(y)) I 7
2) Las constantes introducidas al aplicar la regla E son locales en la (sub)de-

ducción que las ha originado y sólo pueden ser utilizadas en el mismo nivel o
en niveles más interiores, pero no pueden subir a niveles superiores.
Un ejemplo de demostración que es incorrecta porque viola esta restricción es

el siguiente:
(1) x P(x)  y R(y) P

(2) x P(x) H
(3) y R(y) E 1, 2
(4) R(a) E 3
(5) x P(x)  R(a) I 2, 4 ¡error! (a no puede salir de la subdeducción
donde ha sido introducida).
2.2. Ejemplos
A continuación exponemos dos ejemplos de aplicación de las reglas de deduc-

ción natural:
1) Demostramos la validez del razonamiento siguiente:
x y [P(x)  R(x, y)], x y [Q(y)  R(x, y)], x y [P(x)  S(x, y)]  x y S(x, y).
(1) x y [P(x)  R(x,y)] P

(2) x y [Q(y)  R(x,y)] P
(3) x y [P(x)  S(x,y)] P
(4) y [Q(y)  R(a,y)] E 2, x sustituida por a*.
(5) Q(b)  R(a,b) E 4, y sustituida por b*.
(6) y (P(a)  R(a,y)) E 1, x sustituida por a.
(7) P(a)  R(a,b) E 6, y sustituida por b.
(8) R(a,b) E 5
(9) P(a) MT 7, 8
(10) y [P(a)  S(a,y)] E 3, x sustituida por a.
(11) P(a)  S(a,c) E 10, y sustituida por c*. * Todas estas constantes
son constantes nuevas.
(12) S(a,c) SD 9, 11
(13) y S(a,y) I 12
(14) x y S(x,y) I 13
2) Demostramos la validez del razonamiento siguiente:
x [P(x)  Q(x)], y [P(y)  R(y)]  x [R(x)  Q(x)].
(1) x [P(x)  Q(x)] P

(2) y [P(y)  R(y)] P
(3) P(w)  Q(w) E 1, w es arbitraria*.
* En este caso w podría ser
(4) P(w)  R(w) E 2, w es arbitraria*. cualquier otro término.
(5) P(w) E 4
(6) R(w) E 4
(7) Q(w) E  3, 5
(8) R(w)  Q(w) I 6, 7
(9) x [R(x)  Q(x)] I 8, w era una variable arbitraria.
2.3. Reglas derivadas y equivalencias deductivas
En la lógica de predicados, la deducción natural es bastante más compleja que

en la lógica de enunciados, y la posibilidad de cometer errores también es ma-
yor. Para reducir tanto como sea posible el riesgo de errores, es interesante uti-
lizar, siempre que sea factible, reglas derivadas y equivalencias deductivas
de corrección probada. Las que se exponen a continuación son algunas de las
más útiles y las que se utilizan con más frecuencia:
1) Cambio de nombre de la variable cuantificada:
• x A(x) y A(y).
 
 
• x A(x) y A(y).
2) Paso del cuantificador universal al existencial:
x A(x)
x A(x)
3) Conmutatividad de los cuantificadores:
• x y A(x,y) y x A(x,y).
 
 
• x y A(x,y) y x A(x,y).
4) Relación de los cuantificadores con la negación, leyes de De Morgan:
x A(x) x A(x)



x A(x) x A(x)



Estas leyes también ponen de manifiesto la relación que tienen los cuantifica-
dores entre sí.
5) Relación de los cuantificadores con la conjunción:
a) Para el caso del cuantificador universal, tenemos lo siguiente:
x A(x)  y B(y) z (A(z)  B(z)).



b) Para el caso del cuantificador existencial no se da la equivalencia y sólo

tenemos:
z (A(z)  B(z))
x A(x)  y B(y)
6) Relación de los cuantificadores con la disyunción:
a) Para el caso del cuantificador existencial, tenemos lo siguiente:
x A(x)  y B(y) z (A(z)  B(z)).


b) Para el caso del cuantificador universal no se da la equivalencia, y sólo te-
nemos:
x A(x)  y B(y)
z (A(z)  B(z))
7) Relación de los cuantificadores con la implicación:
a) En el caso de los cuantificadores universales, la relación es la siguiente:
z (A(z) B(z))
x A(x)  y B(y)
b) En cambio, para el cuantificador existencial, tenemos:
x A(x)  y B(y)
z (A(z)  B(z))
3. Verdad y falsedad en la lógica de predicados
3.1. El concepto de interpretación en la lógica de predicados
Todo lo que explicamos sobre la indiferencia de la lógica respecto al significa- Consultad el apartado 3 del módulo “Lógica
de enunciados”.
do de los enunciados se puede extender a la lógica de predicados y, concreta-
mente, a las fórmulas. La lógica de predicados también asume que cualquier
fórmula puede ser verdadera o falsa, pero no ambas cosas simultáneamente, y
garantiza que, si un razonamiento es correcto, entonces, siempre que las pre-
misas sean verdaderas, la conclusión también lo será.
No obstante, una fórmula es algo más complejo que un enunciado. La defini-

Recordad que...
ción de interpretación debe tener en cuenta esta mayor complejidad.
... en la lógica de enunciados,
una interpretación se definió
como una asignación de valor
Con una interpretación se asigna un valor de verdad a una fórmula. Hay de verdad a cada uno de los
átomos de un enunciado.
tres aspectos que condicionan el valor de verdad de una fórmula: el domi-
nio considerado, el valor de verdad de los predicados cuando las variables
son sustituidas por los elementos del dominio y el significado de las cons-
tantes (qué elemento del dominio designan). De este modo, para cons-
truir una interpretación es necesario explicitar los aspectos siguientes:
1) El dominio (D) de las variables, que no puede estar vacío ().
2) Para cada símbolo de predicado, una interpretación (V o F) para cada

una de las posibles sustituciones de todas sus variable por elementos del
dominio. El conjunto de todas estas interpretaciones se denomina Ip.
3) Para cada símbolo de constante, una asignación de un elemento con-

creto del dominio. El conjunto de todas estas asignaciones se denomina Ic.
Una interpretación en lógica de predicados es, pues, un triplete de la

forma D, Ip, Ic.
Ejemplos de construcción de una interpretación
1) Consideremos la fórmula x y P(x,y) y veamos cómo se puede construir Para construir

una interpretación...
una interpretación de la misma:
... se consideran todas las
sustituciones de variables
• Como dominio se toma un conjunto de dos elementos, que se identifican por elementos del dominio,
mientras que sólo se conside-
con los números 1 y 2, D  {1, 2}. ra una sustitución por cada
constante. Una constante
designa un elemento, y sólo
• Todas las posibles sustituciones que se pueden hacer de las variables del uno, del dominio.
predicado P por elementos del dominio dan lugar a P(1,1), P(1,2), P(2,1) y
P(2,2). Una posible interpretación de estas sustituciones en el predicado P
puede ser P(1,1)  V, P(1,2)  F, P(2,1)  V y P(2,2)  F.
• Dado que en la fórmula no hay constantes, no se pueden hacer asignacio-

nes a elementos concretos del dominio.
Así pues, finalmente, la interpretación ha quedado del modo que exponemos

a continuación:
{1, 2}, {P(1,1)  V, P(1,2)  F, P(2,1)  V, P(2,2)  F}, .
Fijaos en que, una vez sustituidos los parámetros por valores concretos del domi-
nio, los predicados ya se pueden interpretar como V o F, del mismo modo que
los enunciados. La explicación es simple: recordad que un predicado en el que se
han sustituido todos los parámetros por elementos concretos del dominio es un
enunciado.
Solamente teniendo en cuenta que el número de posibles dominios es infinito

({ 1 }, { 1, 2 },{ 1, 2, 3 }...) ya se puede ver que el número de interpretaciones de
una fórmula también es infinito. Esto no sucede en el caso de los enunciados,
porque un enunciado con n átomos tiene, exactamente, 2n interpretaciones.
2) Para la fórmula z Q(z,a), una interpretación sería la siguiente:
• El dominio es D  { 1, 2 }.
• Todas las sustituciones que se pueden hacer de las variables del predicado
Q dan lugar a Q(1,1), Q(1,2), Q(2,1) y Q(2,2), y una posible interpretación
de todas estas sustituciones puede ser Q(1,1)  F, Q(1,2)  V, Q(2,1)  V y
Q(2,2)  F.
• A la constante a se le debe asignar un elemento del dominio. Una posible

asignación es a  2.
Así pues, finalmente, la interpretación ha quedado de la manera que presen-

tamos a continuación:
<{ 1, 2 }, { Q(1,1)  F, Q(1,2)  V, Q(2,1)  V, Q(2,2)  F }, { a  2 }>.
3.2. Paso de fórmulas a enunciados
Acabamos de ver qué se entiende por interpretación en la lógica de predica-

dos. Ahora es necesario ver cómo se debe determinar el valor de verdad de una
fórmula, a partir de los valores de verdad asignados a los enunciados* y de la * Resultantes de sustituir
las variables de los predicados
por elementos del dominio.
asignación de elementos concretos a las constantes.
Se debe tener en cuenta que, si el dominio a partir del cual se hace la

interpretación tiene n elementos (D  { 1, 2, ..., n }), entonces:
1) Toda fórmula del tipo x p(x) es equivalente al enunciado:
P(1)  ...  P(n).
2) Toda fórmula del tipo x P  x  es equivalente al enunciado:
P(1) ... P(n).
Ejemplos de equivalencia entre enunciados y fórmulas
Si D  { 1, 2, 3 }, entonces:
1) la fórmula x P(x) es equivalente al enunciado P(1)  P(2)  P(3);
2) la fórmula y [Q(y)  R(y)] es equivalente al enunciado siguiente:
(Q(1)  R(1))  (Q(2)  R(2))  (Q(3)  R(3));
3) la fórmula x y P(x, y) es equivalente a y P(1,y)  y P(2,y)  y P(3,y) y ésta lo es al

enunciado siguiente:
[P(1,1)  P(1,2)  P(1,3)]  [P(2,1)  P(2,2)  P(2,3)]  [P(3,1)  P(3,2)  P(3,3)].
Para determinar el valor de verdad de una fórmula, dada una interpretación

en concreto, sólo hay que convertirla en un enunciado, siguiendo las dos re-
glas que acabamos de describir, y proceder de la misma forma como lo hace-
mos para cualquier otro enunciado.
Ejemplos de determinación del valor de verdad de una fórmula
Dadas la fórmula x y P(x,y) y la interpretación <{ 1, 2 }, { P(1,1)  V, P(1,2)  F, P(2,1)  V,

P(2,2)  F }, >, tenemos que en el dominio D  { 1, 2 } la fórmula es equivalente al enunciado
[P(1,1)  P(1,2)]  [P(2,1)  P(2,2)]. Finalmente, sólo hay que proceder como si se calculase
una única fila de una tabla de verdad, como mostramos a continuación:
P(1,1) P(1,2) P(2,1) P(2,2) P(1,1)P(1,2) P(2,1) P(2,2) x y P(x,y)
V F V F V V V
De la misma manera, para la fórmula x Q(z, a) y la interpretación <{ 1, 2 }, { Q(1,1)  F,

Q(1,2)  V, Q(2,1)  V, Q(2,2)  F }, { a  2 }>, tendríamos que z Q(z,a) es equivalente
a Q(1,a) Q(2,a) y, dado que sería lo mismo que Q(1,2)  Q(2,2), quedaría la tabla siguiente:
Q(1,a)  Q(1,2) Q(2,a)  Q(2,2) z Q(z,a)  Q(1,2)  Q(2,2) (con a  2)
V F V
Volviendo a la fórmula x y P(x,y), la tabla de verdad para todas las interpretaciones

donde el dominio es D  { 1, 2 } sería la que presentamos a continuación; resulta sencillo
darse cuenta de que es posible construir la tabla de verdad para todas las interpretaciones
que tienen un mismo dominio.
P(1,1) P(1,2) P(2,1) P(2,2) P(1,1)  P(1,2) P(2,1) P(2,2) x y P(x,y)

V V V V V V V
V V V F V V V
V V F V V V V
V V F F V F F
V F V V V V V
V F V F V V V
V F F V V V V
V F F F V F F
F V V V V V V
F V V F V V V
F V F V V V V
F V F F V F F
F F V V F V F
F F V F F V F
F F F V F V F
F F F F F F F
Recordad los conceptos de antinomia

Los conceptos de tautología y antinomia que se aplican a los enunciados tam- y de tautología que hemos visto
en el subapartado 3.3. del módulo
“Lógica de enunciados”.
bién se pueden aplicar a las fórmulas.
Observación
Dependiendo del valor de verdad de una fórmula, tenemos que:
Por ‘en todas las posibles inter-
pretaciones’ entendemos ‘para
a) Una fórmula es una tautología cuando su valor de verdad es V en cualquier dominio’, ‘para cual-
quier combinación de atribu-
todas las posibles interpretaciones. ción de valores de verdad a las
posibles sustituciones’ y ‘para
b) Una fórmula es una antinomia cuando su valor de verdad es F en cualquier asignación de elemen-
tos del dominio a constantes’.
todas las posibles interpretaciones.
c) Cuando una fórmula ni es una tautología ni es una contradicción,

se dice que es contingente.
Una fórmula es una tautología si, y sólo si, es un teorema, y es una antinomia
si, y sólo si, es una contradicción.
3.3. Refutación de razonamientos
Como en el caso de la lógica de enunciados, un razonamiento es correc-

to si, y sólo si, todas aquellas interpretaciones que hacen verdaderas las
premisas también hacen verdadera la conclusión.
La infinidad en el número de interpretaciones no permite validar un razona-

miento por la vía de comprobar que todas las interpretaciones que hacen ver-
daderas las premisas también hacen verdadera la conclusión. A pesar de esta
adversidad, sí que es posible utilizar esta vía para demostrar que un razona-
miento es formalmente inválido.
Un razonamiento es formalmente inválido cuando existe una interpre-

tación, como mínimo, que hace verdaderas las premisas y falsa la con-
clusión. Estas interpretaciones se denominan, como en el caso de la
lógica de enunciados, contraejemplos.
El proceso para buscar un contraejemplo, que invalide un razonamiento es

el siguiente:
1) Se comienza con el menor dominio posible (D = { 1 }) y todas las interpre-

taciones que se puedan construir con éste. Si alguna de éstas hace verdaderas
las premisas pero no la conclusión, ya se ha encontrado el contraejemplo que
se buscaba.
2) Se repite el proceso añadiendo cada vez un elemento más al dominio. El

proceso se para cuando se encuentra un contraejemplo.
Si el razonamiento es inválido, se acabará encontrando el contraejemplo que

se buscaba. Contrariamente, si el razonamiento es correcto, el proceso conti-
nuará indefinidamente*, cada vez con dominios de más elementos, sin encon- * Si el razonamiento es correcto,
el proceso se convierte en una
trar nada. Esto hace que el procedimiento se tenga que reservar para encontrar iteración infinita.
contraejemplos de razonamientos que se saben inválidos o de los cuales se tie-

nen sospechas fundadas de invalidez.
Ejemplo de cómo hay que buscar un contraejemplo
Demostramos la invalidez del razonamiento x P(x) x P(x)
• Cuando tenemos el dominio D  { 1 }. Sustituyendo todas las variables del predicado P

por elementos del dominio, se obtiene P(1). La fórmula x P(x) es equivalente a P(1), y
x P(x) es equivalente a P(1). Entonces, obtenemos la siguiente tabla de verdad:
P(1) x P(x) x P(x)
V V V
F F F
Todas las interpretaciones que hacen verdadera la premisa también hacen verdadera la
conclusión. En este dominio, pues, no hemos encontrado ningún contraejemplo.
• Cuando tenemos el dominio D  { 1, 2 }, las sustituciones dan lugar a P(1) y P(2). La pre-
misa es equivalente a P(1)  P(2), y la conclusión es equivalente a P(1)  P(2). Así, tenemos
la siguiente tabla de verdad:
P(1) P(2) P(1) P(2)  x P(x) P(1) P(2)  x P(x)
V V V V
V F V F
Contraejemplos
F V V F
F F F F
En este dominio sí se han encontrado contraejemplos. En concreto, se ha encontrado que

las interpretaciones { 1, 2 },{P(1)V, P(2)  F }y { 1, 2 },{P(1)F, P(2)  V },hacen
verdadera la premisa, pero no la conclusión. Se acaba de demostrar que el razonamiento
es inválido y ya no es necesario continuar buscando en dominios de más elementos.
4. Formas normales
4.1. Forma normal de Skolem
Las fórmulas, igual que los enunciados, se manipulan algebraicamente para

obtener fórmulas equivalentes. La transformación algebraica de una fórmula
tiene por objetivo la consecución de una forma normal.
La forma normal de una fórmula recibe el nombre de forma normal

prenexa. Una fórmula estará expresada en forma normal prenexa si, y
sólo si, presenta la siguiente estructura:
Q1x1 ... Qnxn (expressión sin cuantificadores),



Prefijo Matriz
donde los Qi son cuantificadores.
Es decir, una fórmula estará expresada en forma normal prenexa cuando todos
los cuantificadores están agrupados a su izquierda (la parte denominada pre-
fijo) y, consecuentemente, no aparece ningún cuantificador a su derecha (la
parte denominada matriz).
La forma normal denominada forma normal de Skolem (FNS) es la que

se utiliza para poder aplicar, posteriormente, el método de resolución. Es
una forma normal prenexa, con la matriz normalizada (FNC) y con un pre-
fijo que sólo contiene cuantificadores universales. Los cuantificadores exis-
tenciales se eliminan siguiendo un proceso denominado eskolemización.
Para encontrar la forma normal de Skolem de cualquier fórmula, se siguen

los pasos siguientes:
1) Verificar que no existen variables libres. Si existen variables libres, esto es

un síntoma de error en la formalización y es necesario repasarla. Si la fórmula
se ha dado con variables libres, éstas se deben cuantificar existencialmente.
Los cuantificadores existenciales que se añadan deberán colocarse a la
izquierda del todo de la fórmula.
2) Opcionalmente, si se utiliza el mismo nombre para variables dentro del

ámbito de cuantificadores distintos, puede ser útil cambiar estos nombres.
3) Eliminar todas las apariciones de la conectiva AB A B).


4) Aplicar las leyes de De Morgan para conseguir que las negaciones precedan
a los símbolos de predicado. Será necesario aplicar tanto las leyes de De Mor-
gan estudiadas para los enunciados como las que se aplican a las fórmulas
cuantificadas.
5) Eliminar los cuantificadores existenciales (eskolemización).
6) Mover todos los cuantificadores* hacia la izquierda. * Sólo habrá cuantificadores

universales.
7) Normalizar la matriz. Para poder aplicar el método de resolución, es nece-

sario que esté expresada en forma normal conjuntiva.
Los pasos de este proceso se deben seguir en el orden indicado. Alterar su or-
den podría provocar errores.
4.2. Eliminación de cuantificadores existenciales: eskolemización
El punto principal para encontrar la forma normal de Skolem de una fórmula

es la eliminación de los cuantificadores existenciales. Para llevarla a cabo, pro-
cederemos de la siguiente manera:
1) Si un cuantificador existencial no se encuentra dentro del ámbito de ningún

cuantificador universal, entonces hay que sustituir la variable cuantificada exis-
tencialmente por una constante que todavía no ha sido utilizada, y eliminar el
cuantificador existencial. La constante no se podrá utilizar posteriormente.
2) Si un cuantificador existencial se encuentra dentro del ámbito de un cuan-

tificador universal, entonces hay que sustituir la variable cuantificada existen-
cialmente por una función de la variable cuantificada universalmente, y
eliminar el cuantificador existencial. La función no se puede haber utilizado
previamente ni se podrá utilizar posteriormente.
3) Si un cuantificador existencial se encuentra dentro del ámbito de más de

un cuantificador universal, entonces hay que sustituir la variable cuantificada
existencialmente por una función de todas las variables afectadas por estos
cuantificadores universales y eliminar el cuantificador existencial. La función
no se puede haber utilizado previamente ni se podrá utilizar posteriormente.
Los cuantificadores universales afectan a las variables cuantificadas existen-

cialmente que están dentro de su ámbito, pero no afectan a las otras variables
cuantificadas universalmente.
Los cuantificadores existenciales no afectan ni a las variables cuantificadas

universalmente ni a ninguna otra variable cuantificada existencialmente.
Ejemplo de eskolemización
Como ejemplo de eskolemización, aplicamos el proceso de eliminación de cuantificado-

res existenciales en la fórmula siguiente:
x y [z P(x,z) u Q(u,y) w S(w) t (v R(v,t) S(t))] m S(m) S(a).
El primer paso es la detección de los cuantificadores universales y sus ámbitos, como

mostramos a continuación:
x y [z P(x,z) u Q(u,y) w S(w) t (v R(v,t) S(t))] m S(m) S(a)
Ámbito de y
 Ámbito de t
Ahora ya podemos determinar cuáles son los cuantificadores universales que afectan a
cada cuantificador existencial:
x y [z P(x,z) u Q(u,y) w S(w) t (v R(v,t) S(t))] m S(m) S(a).
Afectado por y Afectado por y Afectado por y y t
No afectado Afectado por y No afectado
Con esta información podemos decir qué variables deben ser sustituidas y por qué cons-
tante o función lo deben ser:
La variable x será sustituida por la constante b (a no se puede utilizar porque ya aparece Nota
en la fórmula).
f(y), g(y), k(y) y h(y,t) son
• La variable z será sustituida por la función f(y). funciones nuevas cualesquiera.
• La variable u será sustituida por la función g(y).
• La variable w será sustituida por la función k(y).
• La variable v será sustituida por la función h(y,t).
• La variable m será sustituida por la constante c (b no se puede utilizar porque ya se ha

utilizado antes, igual que a).
Para acabar, sólo hay que hacer las sustituciones y eliminar los cuantificadores existen-
ciales, y obtenemos lo que presentamos a continuación:
* En negrita hemos indicado los
y [P(b,f(y)) Q(g(y),y) S(k(y)) t (R(h(y,t),t) S(t))] S(c) S(a).* cambios que se han producido.
Las funciones utilizadas para eliminar los cuantificadores existenciales

afectados por cuantificadores universales reciben el nombre de funcio-
nes de Skolem y se deben considerar términos. Como las constantes,
no se pueden cuantificar. Recordad el concepto término visto
en el subapartado 1.2.1 de este módulo
didáctico.
Las funciones de Skolem ponen en evidencia las relaciones funcionales que

existen entre las variables cuantificadas existencialmente y las cuantificadas
universalmente.
Un ejemplo os ayudará a entender este hecho. Supongamos que utilizamos el

predicado Q(x,y), “el cuadrado del número x es el número y”, para formalizar
la frase “Todo número natural tiene un cuadrado (que también es un número
natural)”. La formalización sería x y Q  x,y . Si esta fórmula es eskolemiza-
da, resulta x Q(x,f (x)). Parafraseada, la fórmula resultante se puede leer como
‘todo número natural tiene un cuadrado que es su función’. En este caso, es
evidente que f(x)  x2.
En otros casos quizá no seremos capaces de dar una definición de la función

de Skolem. Sin embargo, éste es un hecho sin importancia; lo que es realmente
importante es que la función de Skolem evidencia la relación funcional entre
x e y (y  f(x)).
Ejemplo de determinación de una forma normal de Skolem
Con la fórmula x [P(x) (t Q(x,t) y R(x,y)) z A(z) u B(u,x)]. ejemplificamos
el proceso completo de determinación de una forma normal de Skolem:
1) Se examina la fórmula para detectar variables libres. No las hay.
2) Se examina la fórmula para detectar repeticiones en el nombre de las variables. No se

detecta ninguna repetición.
3) Se eliminan las implicaciones:
x [(P(x) (t Q(x,t) y R(x,y))) (z A(z) u B(u,x))].
4) Se aplican las leyes de De Morgan para acercar las negaciones a los símbolos de predi-
cados:
x [(P(x) (t Q(x,t) y R(x,y))) (z A(z) u B(u,x))]



x [(P(x) (t Q(x,t) y R(x,y))) (z A(z) u B(u,x))]
  

  
x [(P(x) (t Q(x,t) y R(x,y))) (z A(z) u B(u,x))]


x [(P(x) (t Q(x,t) y R(x,y))) (z A(z) u B(u,x))]
5) Se eliminan los cuantificadores existenciales: la variable y es sustituida por una fun-

ción de x. La variable z es sustituida por otra función de x:
x [(P(x) (t Q(x,t) R(x,f(x)))) (A(g(x)) u B(u,x))].
6) Se mueven todos los cuantificadores universales a la izquierda:
x t u [(P(x) (Q(x,t) R(x,f(x)))) (A(g(x)) B(u,x))].
7) Se calcula la forma normal conjuntiva de la matriz:
x t u [(P(x) A(g(x))) P(x) B(u,x)) Q(x,t)  R(x,f(x)) A(g(x))) 

Q(x,t) R(x,f(x)) B(u,x))].
La aplicación de las leyes de De Morgan provoca que algunos cuantificadores

universales se conviertan en existenciales, y a la inversa. Ésta es la razón por la
cual la eskolemización (paso 5) no se puede aplicar antes: se correría el riesgo de
eliminar cuantificadores existenciales que posteriormente se tendrían que con-
vertir en universales y, además, podrían aparecer nuevos cuantificadores exis-
tenciales, por transformación de los universales.
5. Resolución
5.1. Las novedades: forma normal de Skolem y sustituciones
El método de resolución que hemos estudiado en esta asignatura para la lógica Recordad el método de resolución para
enunciados que hemos visto en el apartado
5 del módulo “Lógica de enunciados”.
de enunciados también se puede utilizar para validar o refutar razonamientos
expresados en el lenguaje de fórmulas. Sólo es necesario que adaptemos el mé-
todo de resolución a sus particularidades.
El método de resolución de la lógica de predicados se basa en:
1) Una única regla: la de resolución.
2) Una única estrategia: la reducción al absurdo.
3) La utilización de la forma normal de Skolem (con matriz en FNC).
4) La utilización de la técnica del replanteamiento de la última deci-

sión, para garantizar la sistematicidad.
5) El cálculo de sustituciones y el algoritmo de unificación.
El último punto representa la novedad realmente importante de la resolución

en la lógica de predicados.
5.2. Sustituir variables por términos
5.2.1. Ejemplo comentado
El concepto de sustitución es muy importante. Una explicación mediante un

ejemplo nos permitirá una introducción informal.
Supongamos que queremos validar el razonamiento “Todos los hombres son

impacientes. Juan es un hombre. Consecuentemente, Juan es impaciente”.
Si asignamos a H(x) “x es un hombre”, a a (constante) “Juan” y a I(x) “x es im-

paciente”, entonces:
x [H(x) I(x)], H(a) I(a).

Encontramos a continuación las formas normales de Skolem:
• FNS (x [H(x) I(x)]) x [H(x) I(x)].

• FNS (H(a)) H(a).
• FNS ( I(a)) I(a).
A la hora de considerar las cláusulas, los cuantificadores no se tienen en cuen-

ta, pero no hay que olvidar que todos son universales. Así pues, si en una cláu-
sula aparece una variable, esto quiere decir que estaba cuantificada y que el
cuantificador era universal.
El conjunto de cláusulas resultante es:
S H(x) I(x), H(a), I(a) }.
con el conjunto de apoyo { I(a) }.
El árbol de resolución correspondiente a este ejemplo sería el que presentamos

a continuación:
I(a) H(x) I(x)
Parece que no se puede continuar
Parece que no se puede continuar porque en la cláusula troncal se tiene I(a),

Se podría aplicar...
mientras que en la lateral se tiene I(x) y, dado que son diferentes, la regla de
... la regla de resolución en este
resolución no se puede aplicar. caso si la cláusula lateral contu-
viese el literal I(a).
Efectivamente, la regla de resolución no se puede aplicar, ya que un literal no

es la negación del otro. Ahora bien, el literal I(x) contiene la variable x. Si esta
variable pudiese ser sustituida por la constante a, entonces la situación se des-
bloquearía. ¿Es posible esta sustitución?
La respuesta es afirmativa porque la cláusula troncal es realmente xH(x) I(x)]

y porque la regla de eliminación del cuantificador universal afirma que una varia-
ble cuantificada universalmente puede ser sustituida por cualquier término, y la
constante a es un término.
En conclusión, la variable x se puede sustituir por la constante a (de hecho, lo

que se hace es aprovechar que xH(x) I(x)] H(a) I(a)).

Así pues, obtendríamos el árbol de resolución siguiente:
I(a) H(x) I(x)

Sustituir x por a
H(a) I(a)
H(a) H(a)
5.2.2. Quién sustituye a quién y cómo lo hace
Cuando el método de resolución se aplica a la lógica de predicados, la sustitu-

ción de variables es imprescindible. Así pues, hay que tener claros los aspec-
tos que presentamos a continuación:
1) En cada momento se debe elegir aquella sustitución que, una vez aplicada,
permita eliminar el literal de más a la derecha de la cláusula troncal. Aunque
una variable pueda ser sustituida por cualquier término, sólo son útiles las sus-
tituciones que conducen a la eliminación de este literal.
2) Si hay más de una sustitución que permite eliminar el literal de más a la

derecha de la cláusula troncal, se utiliza cualquiera, y el resto se reserva como
alternativa por si hay que aplicar el replanteamiento de la última decisión.
3) Sólo se pueden sustituir las variables. Una variable puede ser sustituida por
una constante, por una función o por otra variable. Sin embargo, ni las cons-
tantes ni las funciones pueden ser sustituidas por nada.
Hay una excepción a la posibilidad de sustituir una variable por cualquier tér-
mino: una variable no puede ser sustituida por una función de sí misma.
4) Cuando una variable es sustituida, hay que sustituir todas las apariciones
Por ejemplo,...
de esta variable en la cláusula donde aparece. No obstante, la cláusula original
... x se puede sustituir por f(y)
se debe dejar intacta. La sustitución se debe hacer sobre la copia que se utiliza o por g(y,z), pero nunca por
en el árbol de resolución. f(x) o por g(y,x), ya que son
funciones de sí misma.
5.3. Más ejemplos
1) Queremos validar el siguiente razonamiento:
x y [C(x,y) C(y,x)], y x C(x,y), x y z [C(x,y) C(y,z) C(x,z)] x C(x,x).

En primer lugar, es necesario que encontremos las formas normales de Skolem

de las premisas y de la negación de la conclusión:
• FNS(x y [C(x,y) C(y,x)]) x y [ C(x,y) C(y,x)]. * a es una constante nueva

que sustituye y.
• FNS(y x C(x,y)) x C(x,a)*.
• FNS(x y z [C(x,y) C(y,z) C(x,z)]) x y z [C(x,y) C(y,z) C(x,z)].
• FNS(x C(x,x)) C(b,b)** ** b es una constante nueva
que sustituye x.
De este modo, el conjunto de cláusulas resultante es el siguiente:
S  { C(x,y)  C(y,x), C(x,a), C(x,y)  C(y,z)  C(x,z), C(b,b) }
con el conjunto de apoyo { C(b,b) }.
El primer intento de empezar la resolución sería:
Observación
Las sustituciones necesarias se

indican al lado del árbol de re-
solución. El resultado de apli-
carlas se indica bajo la cláusula
afectada (pueden ser las dos,
tanto la lateral como la tron-
cal). Cuando es necesaria más
de una sustitución, éstas se in-
dican en secuencia.
Dado que se ha producido una repetición, es necesario plantearse la última de-

cisión tomada.
El siguiente intento sería:
C(b,b) C(x,a)
No se puede continuar
Este intento fracasa porque aunque la variable x puede sustituirse por b ha-
ciendo que la cláusula lateral quede C(b,a), ni a puede sustituirse por b ni b
puede sustituirse por a.
El tercer intento nos llevará al siguiente árbol de resolución (dejamos de mos-

trar los intentos sin éxito que comportan replanteamientos).
C(b,b) C(x,y) C(y,z) C(x,z)
 Sustituir x por b y z por b
C(b,y) C(y,b) C(b,b)
C(b,y) C(y,b) C(x,u) C(u,x)

Sustituir
Sustituir x por b
y por u
C(b,u) C(u,b) C(b,u) C(u,b)
C(b,u) C(b,u) C(x,a)

Se puede simplificar
C(b,u) Sustituir x por b
Sustituir u por a
C(b,a) C(b,a)
Observad que cuando se utiliza la cláusula C(x,y)  C(y,x) se cambia el nom-

Cambio de nombre
bre de la variable y por u. Esto se hace así para evitar que antes de empezar a
Pasar de C(x,y)  C(y,x) a
calcular las sustituciones necesarias, la cláusula troncal y la lateral tengan va- C(x,u)  C(u,x) es perfecta-
riables con el mismo nombre. Esto podría provocar fácilmente confusiones en mente lícito porque:
xy [C(x,y)  C(y,x)]


las sustituciones. En este caso concreto, el cambio de nombre no era estricta- xu [C(x,u)  C(u,x)]


mente necesario.
2) Validemos el razonamiento siguiente:
x [y A(y,x)  z B(z,x)] x y [A(y,x)  B(y,x)]
En primer lugar buscamos las formas normales de Skolem:
a) Para la premisa:
FNS(x [y A(y,x)  z B(z,x)])  x [A(f(x),x)  B(g(x),x)].
b) Para la negación de la conclusión:
FNS(x y [A(y,x)  B(y,x)])  y [A(y,a)  B(y,a)].

El conjunto de cláusulas resultante es:
S  { A(f(x),x) B(g(x),x), A(y,a), B(y,a) }
con el conjunto de apoyo { A(y,a), B(y,a) }.
El árbol que obtendremos será el que representamos a continuación:
A(y,a) A(f(x),x) B(g(x),x)

Sustituir y por f(x)
A(f(x),a) Sustituir x por a
Sustituir x por a
A(f(a),a) A(f(a),a) B(g(a),a)
B(g(a),a) B(y,a)
Sustituir y por g(a)
B(g(a),a)
3) Como en la lógica de enunciados, cuando todas las alternativas posibles se

han tenido en cuenta sin éxito, entonces se puede afirmar que el razonamien-
to no es correcto.
Es lo que muestra el ejemplo siguiente:
Demostrar que el razonamiento x y A(x,y)  x [y A(y,y)  y A(y,x)] no es

válido.
Las formas normales de Skolem son las siguientes.
a) Para la premisa: FNS(x y A(x,y))  x A(x,f(x)).
b) Para la negación de la conclusión:
FNS(x [y A(y,y)  y A(y,x)])  x [A(g(x), g(x))  A(h(x),x)].
El conjunto de cláusulas que se obtiene es (las dos últimas son el conjunto de

apoyo):
S  { A(x,f(x)), A(g(x),g(x)), A(h(x),x) }

El primer intento de iniciar la resolución es:
Este primer intento fracasa porque g(x) no puede sustituirse por f(g(x)) ni
Observación
f(g(x)) se puede sustituir por g(x). Y es que ninguno de los dos es una variable.
Os podéis dar cuenta de que al
utilizar la cláusula A(x,f(x)) he-
mos cambiado x por u para
El segundo intento también fracasa: evitar duplicidad de nombres
con la cláusula troncal.
En este caso el problema radica en que la sustitución de x por f(h(x)) no es po-

sible porque una variable no puede ser sustituida por una función de sí misma.
Con esto se han agotado las posibilidades con las cláusulas del conjunto de
apoyo. Si descartamos estas cláusulas, el conjunto se reduce a { A(x,f(x)) }, y de
este conjunto nunca obtendremos . Ya podemos concluir que el razona-
miento no es correcto.
5.4. Automatización del cálculo de sustituciones:

el algoritmo de unificación
El hecho de poder determinar en cada momento cuáles son las sustituciones

que hay que llevar a cabo es una cuestión muy importante para la aplicación
del método de resolución. A menudo es posible determinarlas a partir de la
simple inspección de los literales involucrados. Para aquellas situaciones don-
de la simple inspección no es suficiente, o cuando se quiere mecanizar el mé-

todo, hay el algoritmo de unificación para calcular sustituciones.
Antes de presentar este algoritmo, es necesario dar toda una serie de definicio-
nes que os serán útiles:
a) Unificar significa determinar si dos expresiones pueden llegar a ser idénti-

cas aplicando las sustituciones adecuadas de sus variables.
b) Una sustitución es un par de la forma v/t, donde v es una variable y t es

* El término puede ser
un término*. una constante, una variable o una
función que no lo sea de v.
** Es decir, que hace idénticas
ambas expresiones.
c) Un unificador () es una secuencia de sustituciones que unifica** dos ex-
presiones. Para denotar que el unificador  se aplica a la fórmula F, se escribe
F. Así, si  es un unificador de F1 y de F2, entonces F1  F2.
Cuando un par de fórmulas F1 y F2 de un único predicado tienen un unifica-

dor que las hace idénticas, entonces se dice que son fórmulas unificables.
d) Dadas dos fórmulas con el mismo predicado F1 y F2, una discrepancia es

un par de términos que son diferentes pero que ocupan la misma posición en Ejemplo de discrepancia
el predicado. a) Las fórmulas P(x,b) y P(a,b)

presentan la discrepancia <x,a>,
porque en la primera posición
se tiene x en la primera fórmula
Cuando dos fórmulas con el mismo predicado no tienen ninguna discrepan- y a en la segunda.
cia, están unificadas (son fórmulas idénticas). b) Las fórmulas Q(x,f(x),y)
y Q(z,a,b) presentan las discre-
pancias <x,z>, <f(x),a> e <y,b>,
porque en ninguna de las
Dado un par de fórmulas con el mismo predicado, el algoritmo de unifica- tres posiciones se tiene el
mismo término.
ción calcula el unificador que las hace idénticas, si éste existe, o informa de su
no-unificabilidad, si éste no existe:
Algoritmo cálculo_del_unificador (F1, F2: fórmulas con el mismo

predicado)
/* F1 y F2 son las fórmulas que se quiere unificar */
D:  conjunto de las discrepancias entre F1 y F2
:   /* inicialmente la sustitución está vacía –nula– */
unificable:  cierto
/* iterar mientras haya discrepancias y posibilidad de superarlas */
mientras D   y unificable hacer
*/ buscar la primera discrepancia y sacarla del conjunto */
t1, t2 :  la primera discrepancia de D
D:  D  t1, t2
/* intentar superar la discrepancia */
si t1 es una variable y t2 es un término que no es una función de t1
o al revés, t1 es el término y t2 es la variable
entonces
/* la discrepancia es superable */
variable:  la variable de t1, t2
término:  el término de t1, t2
/* ampliar la sustitución */
añadir variable/término al final de 
/* aplicar la sustitución a las fórmulas */
F1:  F1
F2:  F2
/* aplicar la sustitución a lo que queda del conjunto */
/* de discrepancias */
D :  D
sino
si t1 y t2 son la misma función con parámetros diferentes
entonces
aplicar este mismo algoritmo para unificar las funciones
si las funciones son unificables
entonces
Añadir su unificador al final de 
F1:  F1; F2:  F2
D:  D
sino
unificable :  falso
fsi
sino
unificable :  falso
fsi
fsi
fmientras
si unificable
entonces
finalizar el algoritmo con respuesta:
1.  es el unificador que se buscaba
2. las fórmulas unificadas quedan: F1
sino
finalizar el algoritmo con respuesta:
las fórmulas no son unificables
fsi
falgoritmo
Ejemplos de aplicación del algoritmo de unificación
Unos cuantos ejemplos de aplicación del algoritmo de unificación, cuyas trazas mostra-
remos, nos servirán para ilustrar su funcionamiento.
a) Traza 1. Queremos unificar las fórmulas P(x,g(x,y),a) y P(f(z),u,w).
El algoritmo es aplicable porque son fórmulas con el mismo predicado. Por tanto,
F1  P(x,g(x,y),a) y F2  P(f(z),u,w). El conjunto de discrepancias es D  { <x,f(z)>,
<g(x,y),u>, <a,w> }. Inicialmente   { }.
• Iteración 1: la primera discrepancia del conjunto es <x,f(z)>. Se elimina del conjunto y

éste queda D  { <g(x,y),u>, <a,w> }. La discrepancia es de la forma variable (x)/término
(f(z)). La sustitución que hay que hacer para solucionarla es <x/f(z)>. Esta sustitución
se añade al final de , y queda   { <x/f(z)> }.
El unificador se aplica a las fórmulas y a D (sólo hay que sustituir x por f(z)), y queda lo
siguiente:
F1  P(f(z),g(f(z),y),a), F2  P(f(z),u,w) y D  { <g(f(z),y),u>, <a,w> }.
• Iteración 2: la primera discrepancia del conjunto es <g(f(z),y),u>. Se saca del conjunto

y éste queda D  { <a,w> }. La discrepancia es de la forma término/variable, y la susti-
tución que hay que hacer para solucionarla es <u/g(f(z),y)>. Esta sustitución se añade
al final de , y queda   { <x/f(z))>, <u/g(f(z),y)> }.
El unificador se aplica a las fórmulas y a D, y queda lo siguiente:
F1  P(f(z),g(f(z),y),a), F2  P(f(z),g(f(z),y),w) y D  { <a,w> }.
• Iteración 3: la primera discrepancia del conjunto es a,w, que se saca del conjun-
to y queda vacío. La discrepancia es de la forma término/variable, y la sustitución
que hay que llevar a cabo para solucionarla es w/a. Esta sustitución se añade al
final de , y queda   { <x/f(z)>, <u/g(f(z),y)>, <w/a> }.
Este unificador se aplica a las fórmulas y a D, y queda lo siguiente:
F1  P(f(z),g(f(z),y),a), F2  P(f(z),g(f(z),y),a) y D  { }.
• Final: ambas fórmulas son unificables, el unificador es   { <x/f(z)>, <u/g(f(z),y)>, <w/a> },

y el resultado de la unificación es el siguiente:
P(f(z),g(f(z),y),a).
b) Traza 2. Queremos unificar las fórmulas Q(a,x,f(g(y))) y Q(z,h(z,w),f(w)). En este caso,

el conjunto de discrepancias es D  { <a,z>, <x,h(z,w)>, <f(g(y)),f(w)> } ..
• Iteración 1: la primera discrepancia da lugar a la sustitución <z/a>, con lo cual las fór-
mulas quedan F1  Q(a,x,f(g(y))), F2  Q(a,h(a,w),f(w)), y el conjunto de discrepancias,
D  { <x,h(a,w)>,<f(g(y)),f(w)> }.
• Iteración 2: la primera discrepancia del conjunto da lugar a la sustitución <x/h(a,w)>.

Con esto, las fórmulas quedan F1  Q(a,h(a,w),f(g(y))), F2  Q(a,h(a,w),f(w)), y el con-
junto de discrepancias, D  { <f(g(y)),f(w)> }.
• Iteración 3: la última discrepancia del conjunto es <f(g(y)),f(w)>. Ésta no es una discre-

pancia de la forma término/variable, sino que se trata de una discrepancia de la forma
función/función. Dado que la función es la misma en ambos casos, es posible intentar
unificarlas. Como podéis ver, la discrepancia es <g(y),w>, que se puede solucionar con la
sustitución <w/g(y)>. Así, el unificador de f(g(y)) y f(w) es { <w/g(y)> }. Este unificador se
añade al final del que se construía para las dos fórmulas, y queda   { <z/a>,<x/h(a,w)>,
<w/g(y)> }.
• Final: las dos fórmulas son unificables, el unificador es   { <z/a>,<x/h(a,w)>, <w/g(y)> }, y

el resultado de la unificación es el siguiente:
Q(a,h(a,g(y)),f(g(y))).
c) Traza 3. Queremos unificar las fórmulas R(x,f(y,z)) y R(x,a). En este caso, el conjunto
de discrepancias es D  { <f(y,z),a> }.
• Iteración 1: la única discrepancia de este conjunto no es de la forma variable/término

ni de la forma función/función. Consecuentemente, no hay ninguna sustitución que
la pueda solucionar.
• Final: las fórmulas no son unificables.
d) Traza 4. Queremos unificar las fórmulas S(f(a)) y S(f(h(b))). El conjunto de discrepan-

cias es D  { <f(a),f(h(b))> }.
• Iteración 1: la única discrepancia del conjunto es de la forma función/función. Por tanto,

se intenta la unificación de las dos funciones. En el caso de las funciones f(a) y f(h(b)), la
única discrepancia es <a,h(b)>. Esta discrepancia no es de la forma variable/término ni de
la forma función/función. Así, las dos funciones no son unificables y, consecuentemente,
no hay una sustitución que solucione la discrepancia original.
• Final: las fórmulas no son unificables.

6. La programación lógica
6.1. ¿Qué es la programación lógica?
La programación lógica es el punto donde confluyen la lógica y la informática.
La programación lógica ofrece los mecanismos necesarios para poder

describir un algoritmo en términos de propiedades y de relaciones lógi-
cas entre objetos.
Un programa escrito en un lenguaje de programación de los denominados lógicos

es una colección de sentencias lógicas (típicamente, fórmulas) que describen una
determinada situación. El programador debe especificar todas las propiedades y
todas las relaciones que son relevantes por lo que respecta a los objetos que parti-
cipan en la situación que se describe.
Ejecutar un programa lógico consiste en determinar si una conclu-

sión dada se sigue de las sentencias lógicas especificadas. Por esta ra-
zón, los intérpretes de estos lenguajes implementan un demostrador
automático.
6.2. La lógica de predicados “implementada”: Prolog
6.2.1. Elementos básicos: cláusulas y reglas
El lenguaje de programación lógica más conocido y utilizado es el Pro-

log (Programming in the logic). Un programa Prolog es una colección de
reglas (también denominadas predicados). Cada regla especifica una re-
lación entre objetos.
Sintácticamente, una regla de un programa Prolog se compone de una o más

En el contexto...
cláusulas. La forma general de una cláusula es la siguiente:
... de la programación en Pro-
log, palabras como predicado
o cláusula tienen un significa-
do ligeramente diferente del
<parte-izquierda> :- <parte-derecha>. que se les ha dado hasta ahora.
donde <parte-izquierda> debe ser simple (no contener conectivas), mien-

tras que <parte-derecha> puede no serlo (puede contener conjunciones).
A continuación presentamos dos ejemplos en los que se definirán dos reglas

de un programa Prolog que contendrán una cláusula o dos, respectivamente:
a) Una regla con una única cláusula:
abuelo (X, Y) :- progenitor (Z, Y), padre (X, Z).
Si utilizamos la notación a la que estamos acostumbrados, podríamos decir lo

siguiente: asignamos a abuelo (X, Y) “X es el abuelo de Y”, a progenitor (Z, Y)
“Z es un progenitor de Y” y a padre (X, Z) “X es el padre de Z”.
En Prolog las variables se representan con letras mayúsculas o, más con-

cretamente, con cadenas de caracteres que comienzan con una letra
mayúscula. El símbolo :– puede leerse como una implicación invertida
(), y las comas hacen el papel de conjunciones.
b) Una regla que consta de dos cláusulas:
progenitor (X, Y) :- padre (X, Y).
progenitor (X, Y) :- madre (X, Y).
Las cláusulas de Prolog no son más que implicaciones escritas con una sin-
taxis particular. Así, para la misma regla del ejemplo que acabamos de ver,
tenemos que:
que quiere decir que ‘si Z es un progenitor de Y y X es el padre de Z, entonces

X es el abuelo de Y’.
Si trasladamos la expresión anterior a la notación del lenguaje de fórmulas,

podemos escribir:
X Y Z [progenitor (Z, Y)  padre (X, Z)  abuelo (X, Y)].
Finalmente, es fácil entender por qué se denominan cláusulas las construccio-

Notad que,...
nes de la forma <parte-izquierda> :- <parte-derecha>. Si volvemos a
... para no alejarnos excesiva-
la fórmula del ejemplo que acabamos de ver, y calculamos la FNS, vemos que mente de la notación del
ésta es la siguiente: Prolog, utilizamos símbolos de
predicado de más de una letra
y representamos las variables
con letras mayúsculas.
X Y Z [progenitor (Z, Y)  padre (X, Z)  abuelo (X, Y)],
que, efectivamente, es una cláusula (una vez eliminados los cuantificadores).

Una regla, según se entiende en Prolog, es un conjunto de implicacio-

nes de la forma:
B1 BnA
C1 CpA
donde A, Bi y Ci son predicados y donde las variables están cuantifica-

das universalmente.
La forma habitual de entender las cláusulas Prolog es la siguiente: la parte de-

recha especifica las condiciones que se deben cumplir (que deben ser verdade-
ras) para que se dé (es decir, sea verdadera) la parte izquierda.
Así, continuando con el ejemplo anterior, tenemos la cláusula que presenta-

mos a continuación:
progenitor (X, Y) :- padre (X, Y).
Esta cláusula quiere decir que ‘para que X sea un progenitor de Y, es necesario
que X sea el padre de Y’.
Con frecuencia se dice que las partes izquierdas representan objetivos, mien-
tras que las derechas representan subobjetivos. Un objetivo queda conseguido
cuando se han conseguido todos los subobjetivos asociados.
Las cláusulas que no tienen parte izquierda se denominan hechos, y

representan aquellas propiedades y relaciones que se dan de forma
incondicional.
Ejemplos de hechos
• padre (rafael, enrique).
• madre (margarita, enrique).
• madre (margarita, mercedes).
• padre (eliseo, rafael).
• padre (josé, margarita).
En Prolog las constantes se representan con cadenas de caracteres que

comienzan con una letra minúscula. Las cadenas que comienzan con
una letra mayúscula son variables.
6.2.2. La validación de razonamientos entra en juego: consultas
Las cláusulas y los hechos son elementos computacionalmente pasivos,

es decir, describen propiedades y relaciones, pero no provocan que se
calcule (compute) nada. En Prolog los elementos activos se denominan
consultas. Típicamente, las consultas se introducen cuando el intérpre-
te muestra su prompt, que suelen ser los caracteres ?– o algo similar.
Un ejemplo de consulta, que parafraseamos como ‘¿Es Eliseo el padre de Ra- * Los caracteres ?- no deben ser
introducidos por el usuario.
fael?’*, es el siguiente:
?- padre (eliseo, rafael).
Ante una consulta, el intérprete obra de la manera siguiente:
1) Considera todas las reglas y todos los hechos introducidos previamente

como premisas.
2) Considera que el usuario pide que se valide la conclusión*. * En el ejemplo que acabamos de
exponer la conclusión sería padre
(eliseo, rafael).
3) Intenta validar la conclusión e informa de si ha sido posible hacerlo.
Asumiendo que las reglas y los hechos conocidos por el intérprete son los que
se han utilizado antes como ejemplo, tenemos que:
a) El intérprete respondería YES, lo cual indica que la conclusión es correcta.

Entonces:
?- padre (eliseo, rafael).

YES
?-
b) Cuando la conclusión no se puede validar, el intérprete responde NO:
?- padre (enrique, josé).

NO
?-
c) No es necesario que las consultas se refieran a hechos explicitados. Dado el

ejemplo que nos ocupa, tenemos lo siguiente:
?- abuelo (eliseo, enrique).

YES
?-
En el caso del ejemplo, el intérprete no conoce ningún hecho como abuelo

(eliseo, enrique) y, a pesar de ello, es capaz de responder que la conclusión es
válida. ¿Cómo lo hace? Aplica el método de resolución para validar la conclu-
sión. El proceso, que explicaremos basándonos en el ejemplo en cuestión, es
el siguiente:
1) El intérprete descubre la cláusula siguiente:
Cambia los nombres de las variables y la reescribe así:
abuelo (X1, Y1) :- progenitor (Z1, Y1), padre (X1, Z1).
Como se quiere demostrar abuelo (eliseo, enrique), el intérprete susti-

tuye X1 por eliseo e Y1 por enrique, y queda la cláusula siguiente:
abuelo (eliseo, enrique) :- progenitor (Z1, enrique), padre

(eliseo, Z1).
Ante esta cláusula se entiende que, para demostrar que el abuelo de Enrique es
Si entendéis :- como ,...
Eliseo, se debe demostrar, en primer lugar, que Z1 es un progenitor de Enrique
... veréis que lo único que hace
y, después, que el padre de Z1 es Eliseo. Esto es como decir que para conseguir el intérprete es intentar llegar
al consecuente de una implica-
el objetivo de demostrar que Eliseo es el abuelo de Enrique, es necesario, en ción: primero, necesita conse-
primer lugar, conseguir los subobjetivos de demostrar que Z1 es un progenitor guir el antecedente.
de Enrique y, después, conseguir los de demostrar que Eliseo es el padre de Z1.
2) El intérprete intenta demostrar progenitor (Z1, enrique). En este inten-

to descubre la cláusula progenitor (X, Y) :- padre (X, Y) y la reescribe
como progenitor (X2, Y2) :- padre (X2, Y2). A continuación, sustituye X2
por Z1 e Y2 por enrique, y queda:
progenitor (Z1, enrique) :- padre (Z1, enrique).
En este punto entiende que para demostrar que Z1 es un progenitor de Enri-

que, debe demostrar que Z1 es el padre de Enrique.
Además, el intérprete “toma nota” de que la cláusula:
progenitor (X, Y) :- madre (X, Y).
también se podría haber utilizado. Esto es lo mismo que decir que la decisión
de utilizar la cláusula progenitor (X, Y) :- padre (X, Y) tiene una alternativa.
3) El intérprete intenta demostrar padre (Z1, enrique). En este intento des-

cubre el hecho padre (rafael, enrique) y sustituye Z1 por rafael. Con
esta sustitución queda demostrado que padre (Z1, enrique). Aquí es im-
portante darse cuenta de la sustitución que se hace, porque todas las aparicio-
nes de la variable Z1 serán sustituidas por rafael.
Como queda demostrado que padre (rafael, enrique), también queda demos-
trado el hecho siguiente:
progenitor (rafael, enrique).
4) En este punto, la cláusula:
Abuelo (eliseo, enrique) :- progenitor (Z1, enrique), padre

(eliseo, Z1).
ya se ha reescrito de la manera siguiente:
abuelo (eliseo, enrique) :- progenitor (rafael, enrique), pa-

dre (eliseo, rafael).
En el punto anterior, ya se ha demostrado progenitor (rafael, enrique)

y, por tanto, sólo queda demostrar padre (eliseo, rafael) para comple-
tar la demostración de abuelo (eliseo, enrique).
5) Ahora el intérprete intenta demostrar padre (eliseo, rafael). Des-

cubre el hecho que padre (rafael, enrique), pero este no sirve para de-
mostrar padre (eliseo, rafael). No obstante, hay una alternativa, que
es el hecho siguiente:
padre (eliseo, rafael).
y este hecho es el mismo que se quiere demostrar.
6) Dado que los dos subobjetivos que había que demostrar se han demostra-
do, el intérprete responde YES.
6.2.3. Prolog implementa el método de resolución
La resolución que ejecuta un intérprete de Prolog es equivalente a la que se ha Recordad que hemos explicado el método
de resolución mediante el algoritmo
estudiado en esta asignatura. El mismo ejemplo que se acaba de ver servirá de unificación en el subapartado 5.4
de este módulo didáctico.
para demostrar que, efectivamente, un intérprete de Prolog no hace más que
ejecutar una forma particular del algoritmo de resolución que conocemos.
Las cláusulas y los hechos, que explicitamos a continuación:
• abuelo (X, Y) :- progenitor (Z, Y), padre (X, Z),
• progenitor (X, Y) :- padre (X, Y),

• progenitor (X, Y) :- madre (X, Y),
• padre (rafael, enrique),
• madre (margarita, enrique),
• madre (margarita, mercedes),
• padre (eliseo, rafael),
• padre (josé, margarita),
no son más que un conjunto de premisas como las siguientes:
• X Y Z [progenitor (Z, Y)  padre (X, Z)  abuelo (X, Y)],
• X Y Z [padre (X, Y)  progenitor (X, Y)],
• X Y Z [madre (X, Y)  progenitor (X, Y)],
• padre (Rafael, Enrique),
• madre (Margarita, Enrique),
• madre (Margarita, Mercedes),
• padre (Eliseo, Rafael),
• padre (José, Margarita),
mientras que la consulta abuelo (Eliseo, Enrique) es la conclusión.
Todo esto da lugar al conjunto de cláusulas siguientes:
S  { progenitor(Z,Y)   padre(X,Z)  abuelo(X,Y), padre(X,Y)  progeni-

tor(X,Y), madre(X,Y) progenitor(X,Y), padre (Rafael, Enrique), madre (Mar-
garita, Enrique), madre (Margarita, Mercedes), padre (Eliseo, Rafael), padre
(José, Margarita), abuelo (Eliseo, Enrique) }
Con el conjunto de apoyo { abuelo (Eliseo, Enrique) }.
A diferencia de la forma en que se hacía en el módulo anterior, en lugar de in-

tentar eliminar el literal de más a la derecha, se harán las eliminaciones en el
mismo orden en el que las haría un intérprete de Prolog. La cláusula que se
tenga que eliminar será la que se encuentra en negrita en el gráfico de la pági-
na siguiente.
Si observáis la cláusula del recuadro, veréis que se corresponde con aquella si-
tuación en la que el intérprete acaba de descubrir que, para demostrar que el
abuelo de Enrique es Eliseo, debe demostrar, en primer lugar, que Z1 es un
progenitor de Enrique y, después, que el padre de Z1 es Eliseo. La misma ana-
logía se puede hacer con las otras cláusulas troncales.
abuelo (eliseo, enrique) progenitor(Z,Y) padre(X,Z)  abuelo(X,Y)

Cambiar el nombre
de las variables
progenitor(Z1,Y1) padre(X1,Z1)  abuelo(X1,Y1)
Sustituir X1 por eliseo
e Y1 por enrique
progenitor(Z1,enrique) padre(eliseo,Z1)  abuelo(eliseo,enrique)
progenitor(Z1,enrique) padre(eliseo,Z1) padre(X,Y)  progenitor(X,Y)

Cambiar el nombre
de las variables
padre(X2,Y2)  progenitor(X2,Y2)
Sustituir X2 por Z1
e Y2 por enrique
padre(Z1,enrique)  progenitor(Z1,enrique)
padre(eliseo,Z1) padre(Z1,enrique) padre(rafael,enrique)

Sustituir Z1 por rafael
padre(eliseo,rafael) padre(rafael,enrique)
padre(eliseo,rafael) padre(eliseo,rafael)
Un intérprete de Prolog demuestra todas sus capacidades* con consultas que

* Y, por tanto, las capacidades
incluyen variables. Para el ejemplo que nos ocupa, tenemos lo siguiente: del método de resolución,
en el cual se basa.
?- abuelo (X, enrique).
X  eliseo?
La consulta, que se puede parafrasear como ‘¿Hay algún X que sea el abuelo
* Esta consulta expresada
de Enrique?’, tiene la respuesta que podéis observar (XEliseo?). Esto quiere en el lenguaje de fórmulas quedaría
como x abuelo (X, Enrique).
decir dos cosas:
a) Que se ha podido demostrar que hay algún X que es el abuelo de Enrique.

b) Que durante el proceso de demostración la variable X ha sido sustituida

por la constante Eliseo y que, por tanto, Eliseo es el abuelo de Enrique.
El método de resolución sirve para validar razonamientos y, gracias a

la sustitución de variables, para responder a determinadas cuestiones.
El intérprete ha “calculado” que Eliseo es el abuelo de Enrique. Sin embargo,

si después de la respuesta del intérprete el usuario escribe ;, entonces el resul-
tado es como el siguiente:
?- abuelo (X, enrique)

Xeliseo?,
Xjosé?;
YES.
Utilizando el replanteamiento de la última decisión para explorar todas las al-

ternativas posibles, el intérprete es capaz de determinar que sustituyendo X
por José también puede demostrar la conclusión.
Resumen
Este módulo didáctico se ha iniciado con la constatación de la limitación ex-

presiva del lenguaje de la lógica de enunciados. Esta limitación es paliada por
el lenguaje de fórmulas, del cual el de enunciados es un subconjunto. Hemos
presentado los elementos básicos de este nuevo lenguaje: los predicados, los
términos –variables y constantes– y los cuantificadores. Y también la forma
que tienen de relacionarse entre sí. Inmediatamente después, el lenguaje de
fórmulas se ha puesto al servicio de la formalización de frases, expresadas en
lenguaje natural.
La deducción natural se ha ampliado con cuatro nuevas reglas que permiten

introducir y eliminar cuantificadores. La presencia de estos operadores pro-
porciona a este método de validación una complejidad que no tenía en el caso
de la lógica de enunciados y que, parcialmente, puede ser paliada por la utili-
zación de reglas derivadas y equivalencias deductivas.
Para poder refutar razonamientos de invalidez segura, o casi segura, se ha es-

tudiado la manera de encontrar contraejemplos. Antes ha sido necesario
adaptar el concepto de interpretación a la mayor complejidad del lenguaje
de fórmulas.
En el campo de la manipulación algebraica, la forma normal de Skolem ad-

quiere el relieve de la forma normal conjuntiva. Para calcular esta forma nor-
mal, hay que eliminar los cuantificadores existenciales. El proceso para llevar
a término esta eliminación recibe el nombre de eskolemización.
Después hemos vuelto al método de resolución. Éste, utilizando las formas

normales de Skolem y apoyándose en la sustitución de variables por términos,
permite validar y refutar razonamientos expresados en el lenguaje de fórmu-
las. Cuando es complicado calcular las sustituciones, el algoritmo de unifica-
ción describe minuciosamente lo que se debe hacer.
Finalmente, Prolog y la programación lógica muestran cómo la imple-

mentación del método de resolución es un punto donde lógica e informá-
tica confluyen.
Ejercicios de autoevaluación
1. Decid cuáles de estas listas de símbolos son fórmulas correctas del lenguaje de predicados
y cuáles no lo son.
a) T(a,b,x)
b) a  b
c) T(x,y Q(y),a)
d) x y P(x,y)
e) x Q(x) y Q(y)
f) x (y Q(a)  z (P(x,z)  T(a,b,z)))
g) z (T(x,y,z)  P(z,z))
h) x  z P(x,z)
i) x z
j) x z P(x,z)
k) a x y T(a,x,y)
2. Decid qué variables son libres, cuáles están ligadas y en el ámbito de qué cuantificador se
hallan. En caso de que dos variables tengan el mismo nombre, decid si son diferentes o si son
la misma variable.
a) x Q(x)  y P(x,y)
b) x Q(a)  y P(x,y)
c) x (y T(x,y,z)  x Q(x)  z P(x,z))
d) x y (z R(x,y,z,t)  y T(x,y,t)  Q(y))
e) x (x Q(x)  P(x,x))  T(x,x,x)
f) x y z (t R(x,y,z,t)  x P(x,t))
g) x (x P(x,x)  Q(a)  y R(a,x,a,y)  T(y,y,x))
3. Formalizad las frases que damos a continuación. Utilizad los predicados indicados entre
paréntesis.
a) Las manzanas y las naranjas son gustosas y nutritivas (P(x): “x es una manzana”; T(x): “x
es una naranja”; G(x): “x es gustoso”; N(x): “x es nutritivo”).
b) Hay alimentos que sólo se pueden comer si han sido cocinados (A(x): “x es un alimento”;
M(x): “x se puede comer”; C(x): “x ha sido cocinado”).
c) Sin frenos, no hay ningún auto seguro (F(x): “x tiene frenos”; A(x): “x es un auto”; S(x): “x
es seguro”).
d) No todo el mundo es rico, culto y educado, ni todos los ricos son educados y cultos (R(x):
“x es rico”; C(x): “x es culto”; E(x): “x es educado”. Dominio: conjunto de todas las personas).
e) No todas las cosas compradas a bajo precio son delicadas y quebradizas (C(x): “x es una cosa”;
B(x): “x ha sido comprada a bajo precio”; F(x): “x es delicada”; T(x): “x es quebradiza”).
f) No todo hombre que deserta es un cobarde (H(x): “x es un hombre”; D(x): “x deserta”; C(x):
“x es cobarde”).
4. Formalizad las frases siguientes teniendo en cuenta los dominios que se proponen.
a) Todas las personas son honradas (Dominio: el conjunto de las personas).
b) Todas las personas son honradas (Dominio: un conjunto no vacío cualquiera).
c) Algunas personas son honradas (Dominio: el conjunto de las personas).
d) Algunas personas son honradas (Dominio: un conjunto no vacío cualquiera).
e) Juan es honrado (Dominio: el conjunto de las personas).
f) Juan es honrado (Dominio: un conjunto no vacío cualquiera).
g) Las personas honradas se tratan con todo el mundo (Dominio: el conjunto de las personas).
h) Las personas honradas se tratan con todo el mundo (Dominio: un conjunto no vacío cual-
quiera).
i) Las personas honradas sólo tratan con gente honrada (Dominio: el conjunto de las personas).
j) Las personas honradas sólo tratan con gente honrada (Dominio: un conjunto no vacío
cualquiera).
k) Algunas personas honradas sólo tratan con gente honrada (Dominio: el conjunto de las
personas).
l) Hay gente no honrada que no se trata con nadie (Dominio: el conjunto de las personas).
m) Hay gente no honrada que no se trata con nadie (Dominio: un conjunto no vacío cualquiera).
n) Juan y Marta se tratan mutuamente (Dominio: el conjunto de las personas honradas).
o) Juan se trata con algunas personas honradas (Dominio: el conjunto de las personas honradas).
p) Juan se trata con algunas personas honradas (Dominio: un conjunto no vacío cualquiera).
5. Formalizad las frases siguientes, utilizando los predicados que se indican. Si no se dice ex-
plícitamente lo contrario, el dominio es un conjunto no vacío cualquiera.
a) Los hay blancos y los hay negros, pero no los hay que sean blancos y negros al mismo
tiempo (B(x): “x es blanco”; N(x): “x es negro”).
b) Los hombres y las mujeres tienen sentimientos (H(x): “x es un hombre”; D(x): “x es una
mujer”; T(x): “x tiene sentimientos”).
c) Todos los números racionales son reales, pero sólo algunos números reales son racionales
(Dominio: conjunto de todos los números; Q(x): “x es racional”; R(x): “x es real”).
d) No todos los productos caros son de calidad (P(x): “x es un producto”; C(x): “x es caro”;
Q(x): “x es de calidad”).
e) Sólo las personas muy inteligentes son socias del club (Dominio: el conjunto de todas las
personas; I(x): “x es muy inteligente”; S(x): “x es socio del club”).
f) Todos los deportistas federados tienen un seguro (Dominio: el conjunto de todos los
deportistas; F(x): “x está federado”; T(x): “x tiene un seguro”).
g) Todos los deportistas federados tienen un seguro (Dominio: un conjunto no vacío cualquiera;
E(x): “x es un deportista”; F(x): “x está federado”; A(x): “x es un seguro”; T(x,y): “x tiene y”).
h) Si no hay subvenciones, ninguna institución funciona correctamente (S(x): “x es una sub-
vención”; I(x): “x es una institución”; F(x): “x funciona correctamente”).
i) Ciertos espectadores admiran a todos los presentadores, pero no hay ningún presentador
que admire a todos los espectadores (E(x): “x es un espectador”; P(x): “x es un presenta-
dor”; A(x,y): “x admira a y” –“y es admirado por x”–).
j) Todos los animales que viven en un zoológico sienten nostalgia de la libertad (A(x): “x es un
animal”; Z(x): “x es un zoológico”; V(x,y): “x vive en y”; N(x): “x siente nostalgia de la
libertad”).
k) Hay personas que compran todos los objetos que aparecen en los catálogos (P(x): “x es una
persona”; O(x): “x es un objeto”; C(x): “x es un catálogo”; B(x,y): “x compra y”; A(x,y): “x
aparece en y”).
l) Hay personas que compran todos los objetos que aparecen en todos los catálogos (P(x): “x
es una persona”; O(x): “x es un objeto”; C(x): “x es un catálogo”; B(x,y): “x compra y”;
A(x,y): “x aparece en y”).
m) Cada persona misteriosa tiene algún secreto que sus vecinos desconocen (P(x): “x es una
persona misteriosa”; S(x): “x es un secreto”; T(x,y): “x tiene y” –“y es de x”–; V(x,y): “x es
vecino de y”; D(x,y): “x desconoce y”).
6. Formalizad las frases siguientes en los dominios indicados. Antes de hacer la formaliza-
ción, debéis decir qué predicados utilizaréis y con qué significado:
a) Sólo los catalanes comen escudella (Dominio: el conjunto de todos los europeos).
b) En cada empresa trabaja un administrativo poco honrado (Dominio: un conjunto no
vacío cualquiera).
c) Cada diputado se sienta en un escaño (Dominio: un conjunto no vacío cualquiera).
d) Hay un escaño donde se han sentado todos los diputados (Dominio: un conjunto donde
hay escaños y diputados).
e) Hay periodistas que conocen todos los secretos de los famosos (Dominio: un conjunto no
vacío cualquiera).
f) Los informáticos sólo entienden a los informáticos (Dominio: un conjunto cualquiera de
personas).
g) Cuando un miembro de la pandilla se encuentra mal, todos se ponen de mal humor
(Dominio: el conjunto formado por todos los miembros de la pandilla).
h) Cuando un miembro de la pandilla se encuentra mal, todos se ponen de mal humor
(Dominio: un conjunto de personas cualquiera).
7. Formalizad las frases que se dan a continuación utilizando única y exclusivamente los pre-
dicados siguientes: O(x): “x es una oveja”; P(x): “x es un pastor”; T(x,y): “x tiene y” (“x es pro-
pietario de y”); N(x): “x es negro”; A(x): “x es alegre”.
a) Hay pastores que no tienen ovejas.
b) Si un pastor tiene ovejas, entonces tiene alguna negra.
c) Si un pastor no tiene ninguna oveja negra, entonces tiene alguna alegre.
d) Hay un pastor que sólo tiene ovejas negras (no tiene más que ovejas negras).
e) Hay un pastor que, ovejas, sólo tiene de negras.
f) Si se es pastor, hay que tener ovejas negras para tener ovejas alegres.
g) Hay una oveja que es propiedad de todos los pastores.
h) Hay un pastor que es el propietario de todas las ovejas negras.
8. Formalizad las frases que se dan a continuación, utilizando única y exclusivamente los pre-
dicados siguientes: H(x): “x es hombre”; D(x): “x es mujer”; A(x): “x es animal”; G(x): “x es pe-
rro”; T(x,y): “x tiene y” (“x es propietario de y”); C(x,y): “x e y están casados”; N(x): “x es noble”;
I(x): “x es inteligente”; a (constante): “Ana”; b (constante): “Bobby”; c (constante): “Carlos”.
a) Los perros nobles son animales inteligentes.
b) Si Carlos es propietario de Bobby, Ana también lo es.
c) Hay que ser propietario de un perro noble para ser un hombre inteligente.
d) Todos los animales nobles e inteligentes son propiedad de Carlos.
e) Si todos los propietarios de Bobby son inteligentes, entonces Ana está casada con algún
hombre noble.
f) Si todos los perros fuesen nobles, cada animal inteligente sería propiedad de alguna mujer.
g) Cada hombre casado con una mujer inteligente es propietario de un perro noble.
h) Hay hombres y mujeres que son propietarios de animales, pero que no son inteligentes.
i) Ana es una mujer noble que es propietaria de todos los perros que no son propiedad de
ningún hombre.
j) Todos los hombres casados con mujeres que no son propietarias de ningún animal inte-
ligente tienen un perro noble.
9. Demostrad, utilizando las reglas de la deducción natural, que los siguientes razonamien-
tos son correctos.
a) x (H(x)  M(x)), M(a)  H(a)
b) x (H(x)  M(x)), y M(y)  z H(z)
c) x (H(x)  D(x)), D(a)  H(a)
d) x (H(x)  D(x)), y D(y)  z H(z)
e) x (M(x)  H(x)), x H(x)  x M(x)
f) x (H(x)  M(x)  F(x)), y (H(y)  M(y))  z F(z)
g) x A(x)  x A(x)
h) x A(x)  x A(x)
i) x y P(x,y)  y x P(x,y)
j) x [P(x)  y (G(y)  T(x,y))  M(x)], G(b)  T(a,b)  M(a)  z P(z)
10. Demostrad con las reglas de la deducción natural que los razonamientos siguientes son
correctos.
a) x (C(x)  N(x)  P(x)), x (C(x)  O(x)  P(x)), x (O(x)  S(x))  x (C(x)  S(x)  N(x))
b) x (H(x)  M(x)), y M(y)  z H(z). Plantead la demostración como una reducción al
absurdo e intentad hacerla sin utilizar las leyes de De Morgan.
c) x (H(x)  M(x)  F(x)), x (H(x)  M(x))  z (H(z)  F(z)). Atención, observad que la
fórmula x (H(x)  M(x)) es la negación de una fórmula cuantificada existencialmente –
la conectiva principal no es el cuantificador existencial. No sería correcto aplicar la regla
E para obtener, por ejemplo, (H(a)  M(a)). Plantead la demostración como una reduc-
ción al absurdo y utilizad las leyes de De Morgan y todas las equivalencias deductivas que
os sean necesarias.
d) x (H(x)  D(x)), y D(y)  z H(z)
e) x [C(x)  P(x)]  x y [M(x)  C(y)  F(x,y)], M(a), z (C(z)  F(a,z))  x (C(x)  P(x))
f) x [y P(x,y)  z S(x,z)], y x P(x,y)  x z S(x,z)
g) x P(x,x)  x y P(x,y). Plantead la demostración como una reducción al absurdo y uti-
lizad las leyes de De Morgan tantas veces con sea necesario.
h) x [P(x)  y (M(y)  A(x,y))], x [P(x)  y (C(y)  A(x,y))]  x (M(x)  C(x)). Plantead
la demostración como una reducción al absurdo y utilizad las leyes de De Morgan y otras
equivalencias deductivas tantas veces como sea necesario.
11. Validad por deducción natural los razonamientos siguientes:

a) x y [M(x)  G(x,y)  P(x,y)], P(a,b), G(a,b)  M(a)
b) x A(x)  y B(y), x (B(x)  C(x)), x C(x)  x A(x)
c) x A(x)  y B(y)  z (A(z)  B(z))
d) x {O(x)  y [G(y)  A(x,y)]}, x (P(x)  G(x))  x {O(x)  y [P(y)  A(x,y)]}
12. Dado el razonamiento x y (Q(x)  P(y,x)) y x (Q(x)  P(y,x)):

a) Indicad si la interpretación <{ 1, 2 }, { Q(1)  V, Q(2)  V, P(1,1)  V, P(1,2)  F, P(2,1)  F,
P(2,2)  V }, > es o no un contraejemplo del mismo. ¿Puede afirmarse alguna cosa respecto
de la validez del razonamiento?
b) Dad, si la hay, una interpretación en un dominio de un solo elemento que sea un con-
traejemplo.
c) Dad, si la hay, una interpretación en un dominio de dos elementos que no sea un con-
traejemplo.
13. Dado el razonamiento x P(x,x), x y (P(x,y)  P(y,x)) x y P(x,y), decid si alguna de
estas tres interpretaciones es un contraejemplo:
I1: <{ 1 }, { P(1,1)  V }, >
I2: <{ 1,2 }, { P(1,1)  V, P(1,2)  V, P(2,1)  F, P(2,2)  V }, >
I3: <{ 1,2 }, { P(1,1)  V, P(1,2)  F, P(2,1)  F, P(2,2)  F }, >
Considerando sólo estas tres interpretaciones, ¿hay algo que pueda afirmarse sobre la validez
del razonamiento?
14. Dado el razonamiento x [P(x)  y Q(x,y)] , x y Q(x,y)  x P(x), decid si alguna
de estas tres interpretaciones es un contraejemplo:
I1: < { 1, 2 }, { P(1)  F, P(2)  F, Q(1,1)  V, Q(1,2)  V, Q(2,1)  V, Q(2,2)  V }, >
I2: < { 1, 2 }, { P(1)  V, P(2)  V, Q(1,1)  V, Q(1,2)  V, Q(2,1)  F, Q(2,2)  F }, >
I3: < { 1, 2 }, { P(1)  V, P(2)  F, Q(1,1)  V, Q(1,2)  V, Q(2,1)  F, Q(2,2)  F }, >
del razonamiento?
15. Dado el razonamiento x y (A(x)  R(x,y)  C(y)), A(a), x y R(x,y)  x C(x), decid si
alguna de estas tres interpretaciones es un contrajemplo:
I1: <{ 1 }, { A(1)  V, C(1)  V, R(1,1)  V }, { a  1 }>
I2: <{ 1, 2 }, { A(1)  V, A(2)  V, C(1)  V, C(2)  V, R(1,1)  F, R(1,2)  F, R(2,1)  F, R(2,2)  F }, {a  1}>
I3: <{ 1, 2 }, { A(1)  V, A(2)  F, C(1)  F, C(2)  F, R(1,1)  F, R(1,2)  F, R(2,1)  V, R(2,2)  V }, {a  1}>
del razonamiento?
16. Los razonamientos que se dan a continuación no son correctos. Formalizadlos y dad un
contraejemplo para cada uno.
a) Los políticos son inteligentes. Algunos funcionarios también lo son. Por lo tanto, hay po-
líticos que son funcionarios.
b) Hay mujeres responsables. Consiguientemente, todo el mundo es responsable.
c) Sólo los que se han examinado pueden ser aptos. Sólo los aptos pueden ser recomendados.
De esto se desprende que todos los examinados son recomendados.
d) Todos los marcianos tienen un desintegrador. Los desintegradores no existen. Por lo tan-
to, hay marcianos que no tienen ningún desintegrador.
17. Encontrad la forma normal de Skolem de las fórmulas:

a) x { P(x)  y [O(y)  T(x,y)] }
b) x [P(x)  y Q(x,y)]  z R(z)
c) x [P(x)  y Q(x,y)]  z u R(z,u)
d) x { P(x)  y [O(y)  T(x,y)]  z [O(z)  N(z)  T(x,z)] }
e) x { P(x)  y [R(x,y)  z T(y,z)]  u Q(x,u) }
f) x { P(x)  y [T(x,y)  O(y)  N(y)] }
18. Al obtener la forma normal de Skolem de las siguientes fórmulas, se han cometido errores.
Encontradlos y corregidlos (los números romanos indican los diferentes pasos que se dan).
a)
i) x y [Q(x)  R(y)  T(x,y)]
ii) x y [(Q(x)  R(y))  T(x,y)]
iii) x y [Q(x)  R(y)  T(x,y)]
b)
i) y x T(x,y)  z Q(z)
ii) x T(x,a)  Q(a)
c)
i) y x [T(x,y)  z Q(z,y)]
ii) y x [T(x,y)  z Q(z,y)]
iii) x [T(x,a)  Q(b,y)]
d)
i) y [C(y)  x T(x,y)]  z [R(z)  t T(t,z)]
ii) y [C(y)  x T(x,y)]  z [R(z)  t T(t,z))]
iii) [C(a)  x T(x,a)]  z [R(z)  T(f(z),z)]
iv) x z [(C(a)  T(x,a))  R(z)  T(f(z),z)]
e)
i) x [C(x)  y T(x,y)  z R(z)]
ii) x [C(x)  T(x,f(x))  z R(z)]
iii) x [(C(x)  T(x,f(x)))  z R(z)]
iv) x [C(x)  T(x,f(x))  z R(z)]
v) x z [C(x)  T(x,f(x))  R(z)]
f)
i) x [Q(x)  R(x)]  y z T(y,z)
ii) x [Q(x)  R(x)]  y z T(y,z)
iii) x[Q(x) R(x)]  y z T(y,z)
iv) x [Q(x)  R(x)]  y z T(y,z)
v) [Q(a)  R(a)]  y T(y,f(y))
vi) y [(Q(a)  R(a))  T(y,f(y))]
vii)y [(Q(a)  T(y,f(y)))  (R(a)  T(y,f(y)))]
g)
i) x {R(x)  y z [T(y,z)  t (S(x,t,z)  Q(t))]}
ii) x { R(x)  y z [T(y,z)  t (S(x,t,z)  Q(t))]}
iii) x { R(x)z[T(f(x),z)  (S(x,g(z),z)  Q(g(z)))]}
iv) x z { R(x)  T(f(x),z)  [ S(x,g(z),z)  Q(g(z))]}
v) x z {[R(x)  T(f(x),z)  S(x,g(z),z)]  [R(x)  T(f(x),z)  Q(g(z))]}
h)
i) x y {T(x,y)  z t u [S(z,t,u)  R(x)  Q(y)]}
ii) x y { T(x,y)  z t u [S(z,t,u)  (R(x)  Q(y))]}
iii) x y { T(x,y)  u [S(f(x,y),f(x,y),u)  (R(x)  Q(y))]}
iv) x y u { T(x,y)  [S(f(x,y),f(x,y),u)  (R(x)  Q(y))]}
v) x y u {[T(x,y)  S(f(x,y),f(x,y),u)  R(x)]  [T(x,y)  S(f(x,y),f(x,y),u)  Q(y)]}
19. Utilizad el método de resolución para descubrir si los siguientes razonamientos son o no
correctos:
a) x y P(x,y)  y x P(x,y)
b) x [P(x)  y(G(y)  T(x,y))  M(x)], G(b)  T(a,b), M(a)  x P(x)
c) x (P(x)  Q(x)), x (R(x)  P(x))  x(Q(x)  R(x))
d) x [y P(x,y)  z S(x,z)], y x P(x,y)  x z S(x,z)
e) x A(x)  y B(y), x (B(x)  C(x)), x C(x)  x A(x)
f) x D(x), x [P(x)  y (D(y)  T(x,y))]  x [P(x)  y (D(y)  T(x,y))]
g) x [P(x)  y (C(y)  A(x,y))], x [P(x)  y (M(y)  A(x,y))] x (C(x)  M(x))
h) x P(x,x), x y (P(x,y)  P(y,x)) x y P(x,y)
20. Formalizad los razonamientos siguientes y validadlos utilizando el método de resolución.

a) Ningún astrólogo es amigo de ningún científico. Todos los físicos son científicos. Como
conclusión podemos decir que ningún astrólogo es amigo de ningún físico.
b) Hay pacientes que sienten admiración por todos los médicos. No hay ningún paciente
que admire a ningún curandero. Así pues, no hay ningún médico que sea curandero.
c) Alberto es feliz si a todos sus amigos les gusta la música. Hoy no se ve a Alberto demasiado
feliz. Debe de ser que a algún amigo suyo no le gusta la música.
d) Todo número que puede dividirse por treinta y dos se puede dividir por cuatro. Los nú-
meros divisibles por cuatro son pares. Los números que no son divisibles por dos no son
pares. Setenta y tres no es divisible por dos. Consiguientemente, setenta y tres no puede
dividirse por treinta y dos.
e) Si hay lingüistas, hay traductores. Si hay traductores, todos los escritores escriben novelas
(cada escritor escribe alguna novela). Las novelas son escritos narrativos. Todas las nove-
las son escritas por algún escritor (cada novela es escrita por algún escritor). Pues bien,
todos los escritores lingüistas escriben algún escrito narrativo.
21. Es posible que las siguientes aplicaciones del método de resolución contengan errores.
Decid de qué errores se trata, si los hay, y cómo se arreglarían. Las cláusulas en negrita
son el conjunto de apoyo.
a) S  { A(x,y)  B(y,x), A(b,c), B(f(x),x), A(x,f(x)) }
b) S  { C(x)  B(a,f(x)), C(b), B(x,z) }
El razonamiento que da lugar al conjunto S no es correcto porque empezando con la

cláusula del apoyo no puede llegarse a  y las premisas son consistentes porque del con-
junto { C(x) B(a,f(x)), C(b) } no puede obtenerse la cláusula vacía.
c) { B(x)  F(x,f(x)), A(y)  B(y)  F(x,f(x)), A(x), A(a)  F(c,z) }
No se puede continuar porque la cláusula A(x) no puede resolverse contra A(a)  A(y),
ya que x e y son dos variables diferentes y por lo tanto la discrepancia es irresoluble.
d) {A(x)  B(a), D(x,y,z)  B(y), C(u)  B(u), C(a), A(z), A(b)  D(b,a,c)}
Solucionario
Ejercicios de autoevaluación
1.
a) Correcta, porque T es un predicado ternario, a y b son constantes y x es una variable.
b) Incorrecta, porque a y b son constantes y no fórmulas.
c) Incorrecta, porque y Q(y) no es un término.
d) Correcta, porque P(x,y) es una fórmula atómica y y P(x,y) y x y P(x,y) son fórmulas co-
rrectas.
e) Correcta.
f) Correcta.
g) Incorrecta, porque el cuantificador universal, de hecho cualquier cuantificador, debe pre-
ceder una variable y en P(z,z) no lo hace.
h) Incorrecta, porque la conjunción debe “conectar” dos fórmulas y x no es una fórmula.
i) Incorrecta, porque igual que en el caso anterior, z no es una fórmula y, en consecuencia,
tampoco lo es z; entonces, x z tampoco es ninguna fórmula.
j) Correcta, porque P(x,z) es una fórmula; entonces: z P(x,z) también lo es. Dado que
z P(x,z) es una fórmula, z P(x,z) también lo es. Entonces x z P(x,z) es una fór-
mula y, finalmente, x z P(x,z) también lo es.
k) Incorrecta, porque las constantes no se pueden cuantificar.
2. Para esta solución se utilizarán subíndices para indicar qué variables son “la misma varia-
ble”. ¡Atención!, la utilización de subíndices no se contempla en la escritura de fórmulas. Se
trata sólo de un recurso utilizado en este ejercicio con el propósito de hacer su solución más
clara.
a) x1 Q(x1)  y2 P(x3,y2). La variable x3 es libre.
b) x1 Q(a)  y2 P(x3,y2). La variable x3 es libre.
c) x1(y2 T(x1,y2,z3)  x4 Q(x4)  z5 P(x1,z5)). La variable z3 es libre.
d) x1 y2 (z3 R(x1,y2,z3,t4)  y5 T(x1,y5,t4)  Q(y2)). La variable t4 es libre.
e) x1 (x2 Q(x2)  P(x1,x1))  T(x3,x3,x3). La variables x3 es libre.
f) x1 y2 z3 (t4 R(x1,y2,z3,t4)  x5 P(x5,t6)). La variable t6 es libre.
g) x1 (x2 P(x2,x2)  Q(a)  y3 R(a,x1,a,y3)  T(y4,y4,x1)). La variable y4 es libre.
3.
a) x [P(x)  T(x)  G(x)  N(x)].
También es correcto: x [P(x)  G(x)  N(x)]  y [T(y)  G(y)  N(y)].
Son deductivamente equivalentes.
b) x [A(x)  (M(x)  C(x))]
O también: x [A(x)  (C(x)  M(x))].
Son deductivamente equivalentes. Observad que la condición que se expresa es de nece-
sidad.
c) x [A(x)  (F(x)  S(x))]
O también: x [A(x)  (S(x)  F(x))]
O también: x [A(x)  F(x)  S(x)]
Las tres son deductivamente equivalentes.
d) x [R(x)  C(x)  E(x)]  x [R(x)  C(x)  E(x)]
O también: x [R(x)  C(x)  E(x)]  x [R(x)  (C(x)  E(x))]
Son equivalentes.
e) x [C(x)  B(x)  F(x)  T(x)]
O también: x [C(x)  B(x)  (F(x)  T(x))]
Son equivalentes.
f) x [H(x)  D(x)  C(x)],
O también: x [H(x)  D(x)  C(x)]
Son equivalentes.
4.
a) H(x): “x es honrado”
x H(x)
b) P(x): “x es una persona”; H(x): “x es honrado”
x (P(x)  H(x))
c) H(x): “x es honrado”
x H(x)
d) P(x): “x es una persona”; H(x): “x es honrado”
x (P(x)  H(x))
e) H(x): “x es honrado”; a: “Juan”
H(a)
f) H(x): “x es honrado”; a: “Juan”
H(a)
Observad que esta formalización no “afirma” que Juan sea una persona. Si creemos que sí
que lo es y que hay que explicitarlo, entonces: P(x): “x es una persona”; H(x): “x es honra-
do”; a: “Juan”.
P(a)  H(a)
g) H(x): “x es honrado”; T(x,y): “x trata con y”
x (H(x)  y T(x,y))
h) P(x): “x es una persona”; H(x): “x es honrado”; T(x,y): “x trata con y”
x (P(x)  H(x)  y (P(y)  T(x,y)))
Observad que hemos entendido que “todo el mundo” quiere decir “todas las personas”.
i) H(x): “x es honrado”; T(x,y): “x trata con y”
x (H(x)  y (T(x,y)  H(y)))
Observad que hemos entendido que “gente” es sinónimo de “personas”.

j) P(x): “x es una persona”; H(x): “x es honrado”; T(x,y): “x se trata con y”
x (P(x)  H(x)  y (T(x,y)  P(y)  H(y)))
k) H(x): “x es honrado”. T(x,y): “x se trata con y”
x (H(x)  y (T(x,y)  H(y)))
l) H(x): “x es honrado”; T(x,y): “x se trata con y”
x (H(x)  y T(x,y))
m) P(x): “x es una persona”; H(x): “x es honrado”; T(x,y): “x se trata con y”
x (P(x)  H(x)  y (P(y)  T(x,y)))
Observad que hemos entendido que “nadie” quiere decir “ninguna persona”.
n) T(x,y): “x trata a y”: a: “Juan”; b: “María”
T(a,b)  T(b,a)
o) T(x,y): “x trata a y”; a: “Juan”
x T(a,x)
p) P(x): “x es una persona”; H(x): “x es honrado”; T(x,y): “x trata a y”; a: “Juan”
x (P(x)  H(x)  T(a,x))
Esta formalización no “afirma” que Juan sea una persona, ni mucho menos que sea honra-
do. Si quisiéramos mantener la misma semántica del punto anterior habría que formalizar:
x (P(x)  H(x)  T(a,x))  P(a)  H(a)
5.
a) x B(x)  y N(y)  z (B(z)  N(z))
Todas las formalizaciones siguientes también serían correctas (son equivalentes a la anterior):
x B(x)  x N(x)  x (B(x)  N(x)),
x B(x)  y N(y)  z (B(z)  N(z)) y
x B(x)  y N(y)  z (B(z)  N(z))
b) x (H(x)  D(x)  T(x))

También serían correctas:
x (H(x)  T(x))  y (D(y)  T(y)) y
x (H(x)  T(x))  x (D(x)  T(x)).
En cambio, no sería correcta: x (H(x)  D(x)  T(x)).
c) x (Q(x)  R(x))  y (R(y)  Q(y))  z (R(z)  Q(z))
También sería correcta:
x (Q(x)  R(x))  y (R(y)  Q(y))  z (R(z)  Q(z)).
Observad que “Sólo algunos números reales son racionales” se ha interpretado como “Hay
reales que son racionales, pero no todos los reales son racionales”.
d) Observad que la forma más sencilla de formalizar esta frase es negar la formalización de
“Todos los productos caros son de calidad”:
x (P(x)  C(x)  Q(x))
También sería correcto: x (P(x)  C(x)  Q(x)).

e) x (S(x)  I(x)). También sería correcto: x (I(x)  S(x)).
Observad que la frase expresa una condición necesaria: ser muy inteligente es necesario
para ser socio del club.
f) x (F(x)  T(x))
g) x [E(x)  F(x)  y (A(y)  T(x,y))]
h) x S(x)  y (I(y)  F(y))
También serían correctas: x S(x)  x (I(x)  F(x)) y x S(x)  y (I(y)  F(y)).
Observad que la frase dada es una implicación y que cada parte de la implicación es una
fórmula cuantificada.
i) x [E(x)  y (P(y)  A(x,y))]  x [P(x)  y (E(y)  A(x,y))]
j) x [A(x)  y (Z(y)  V(x,y))  N(x)]
k) x { P(x)  y[O(y)  z (C(z)  A(y,z))  B(x,y)] }
l) x { P(x)  y [O(y)  z (C(z)  A(y,z))  B(x,y)] }
m)x { P(x)  y [S(y)  T(x,y)  z (V(z,x)  D(z,y))] }
6.
a) C(x): “x es catalán”; M(x): “x come escudella”
x (M(x)  C(x))
También sería correcto: x (C(x)  M(x)).

Dado que la frase expresa una condición necesaria (hay que ser catalán para comer escu-
della), la formalización x (C(x)  M(x)) no sería correcta.
b) E(x): “x es una empresa”; A(x): “x es un administrativo”; P(x): “x es poco honrado”; T(x,y):
“x trabaja en y”
x [E(x)  y (A(y)  P(y)  T(y,x))]
También habría sido correcto no distinguir entre “ser administrativo” y “ser poco honra-
do”, utilizando un solo predicado H(x): “x es un administrativo poco honrado”. Entonces,
la formalización sería:
x [E(x)  y (H(y)  T(y,x))]
c) D(x): “x es un diputado”; E(x): “x es un escaño”; S(x,y): “x se sienta en y”
x [D(x)  y (E(y)  S(x,y))]
d) D(x): “x es un diputado”; E(x): “x es un escaño”; S(x,y): “x se sienta en y” (o “x se ha sentado

en y”)
x [E(x)  y (D(y)  S(y,x))]
e) P(x): “x es un periodista”; S(x): “x es un secreto”; F(x): “x es famoso”; T(x,y): “x es de y”;

C(x,y): “x conoce y”
x { P(x)  y [S(y)  z (F(z)  T(y,z))  C(x,y)] }
También habría sido correcto prescindir de los predicados S(x) y F(x) con el significado que
se les ha otorgado y haber utilizado M(x): “x es un secreto de un famoso”. Entonces, la for-
malización habría sido: x [P(x)  y (M(y)  C(x,y))]
f) I(x): “x es un informático”; E(x,y): “x entiende y”
x [I(x)  y (E(x,y)  I(y))]

g) M(x): “x se encuentra mal”; H(x): “x se pone de mal humor”
x M(x)y H(y)
También es correcto: xM(x)  xH(x).
h) C(x): “x es miembro de la pandilla”; M(x): “x se encuentra mal”; H(x): “x se pone de mal

humor”
x (C(x)  M(x))  y (C(y)  H(y)).
También es correcto: x (C(x)  M(x))  x (C(x)  H(x)).

Observad que hemos interpretado que “Todos se ponen de mal humor” quiere decir “To-
dos los miembros de la pandilla”.
7.
a) x { P(x)  y [O(y)  T(x,y)] }
b) x { P(x)  [y (O(y)  T(x,y))  z (O(z)  N(z)  T(x,z))] }
c) x { P(x)  [y (O(y)  N(y)  T(x,y))  z (O(z)  A(z)  T(x, z))] }
d) x { P(x)  y [T(x, y)  O(y)  N(y)] }
e) x { P(x)  y [T(x, y)  O(y)  N(y)] }
f) x { P(x)  [y (O(y)  N(y)  T(x,y))  z (O(z)  A(z)  T(x, z))] }
g) x { O(x)  y [P(y)  T(y,x)] }
h) x { P(x)  y [O(y)  N(y)  T(x,y)] }
8.
a) x [G(x)  N(x)  A(x)  I(x)]
b) T(c,b)  T(a,b)
c) x [H(x)  I(x)  y (G(y)  N(y)  T(x,y))]
O también: x [y (G(y)  N(y)  T(x,y))  (H(x)  I(x))]
d) x [A(x)  N(x)  I(x)  T(c,x)]
e) x [T(x,b)  I(x)]  x [H(x)  N(x)  C(a,x)]
f) x [G(x)  N(x)]  x [A(x)  I(x)  y (D(y)  T(y,x))]
g) x [H(x)  y (D(y)  I(y)  C(x,y))  z (G(z)  T(x,z)  N(z))]
h) x [H(x)  y (A(y)  T(x,y))  I(x)]  x [D(x)  y (A(y)  T(x,y))  I(x)], o también:
x [(H(x)  D(x))  y (A(y)  T(x,y))  I(x)]
i) N(a)  D(a)  x [G(x)  y (H(y)  T(y,x))  T(a,x)]
j) x { H(x)  y [D(y)  z (A(z)  I(z)  T(y,z))  C(x,y)]  t (G(t)  N(t)  T(x,t)) }
9.
a)
(1) x (H(x)  M(x)) P

(2) M(a) P
(3) H(a)  M(a) E 1
(4) H(a) MT 2, 3
Observad que el paso 3 es correcto porque x está cuantificada universalmente y, por lo tan-
to, puede ser sustituida por cualquier término.
b)
(1) x (H(x)  M(x)) P

(2) y M(y) P
(3) M(a) E 2
(4) H(a)  M(a) E 1
(5) H(a) MT 3, 4
(6) z H(z) I 5
Observad que en el paso 4 se elige la constante a para eliminar el cuantificador universal

porque con cualquier otro término no sería posible aplicar la regla MT en el paso 5.
c)
(1) x (H(x)  D(x)) P

(2) D(a) P
(3) H(a)  D(a) E 1
(4) H(a) SD 2, 3
d)
(1) x (H(x)  D(x)) P

(2) y D(y) P
(3) D(a) E 2
(4) H(a)  D(a) E 1
(5) H(a) SD 3, 4
(6) z H(z) I 5
Observad que hay que eliminar primero el cuantificador existencial y después el universal.
La siguiente demostración no sería correcta:
(1) x (H(x)  D(x)) P

(2) y D(y) P
(3) H(a)  D(a) E 1
(4) D(a) E 2 ¡incorrecto!
(5) H(a) SD 3, 4
(6) z H(z) I 5
En este caso el paso 4 es incorrecto, porque se utiliza una constante que ya ha aparecido
antes.
e)
(1) x (M(x)  H(x)) P

(2) x H(x) P
(3) M(z)  H(z) E 1
(4) H(z) E 2
(5) M(z) MT 3, 4
(6) M(z) E 5
(7) x M(x) I 6
Observad que el paso 7 es correcto porque la variable z era arbitraria: en el paso 3, z ha sido
utilizada para eliminar el cuantificador universal de 1, pero se podría haber utilizado cual-
quier otro término. Observad también que en el paso 4 se ha utilizado la misma variable
que en el paso anterior para poder aplicar después la regla MT.
f)
(1) x (H(x)  M(x)  F(x)) P

(2) y (H(y)  M(y)) P
(3) H(a)  M(a) E 2
(4) H(a)  M(a)  F(a) E 1
(5) H(a) E 3
(6) M(a)  F(a) E 4, 5
(7) M(a) E 3
(8) F(a) SD 6, 7
(9) z F(z) I 8
Observad que, en lo que respecta al orden en el que los cuantificadores se han eliminado,
se ha seguido la misma estrategia que en el punto d.
g)
(1) x A(x) P
(2) x A(x) H
(3) A(a) E 2
(4) A(a) E 1
(5) x A(x) I 2, 3, 4
h)
(1) x A(x) P
(2) x A(x) H
(3) A(a) E 1
(4) A(a) E 2
(5) x A(x) I 2, 3, 4
i)
(1) x y P(x,y) P
(2) y P(a,y) E 1
(3) P(a,t) E 2
(4) x P(x,t) I 3
(5) y x P(x,y) I 4
j)
(1) x [P(x)  y (G(y)  T(x,y))  M(x)] P

(2) G(b)  T(a,b)  M(a) P
(3) P(a)  y (G(y)  T(a,y))  M(a) E 1
(4) M(a) E 2
(5) (P(a)  y (G(y)  T(a,y))) MT 3, 4
(6) P(a)  y (G(y)  T(a,y)) ED 5
(7) G(b)  T(a,b) E 2
(8) y (G(y)  T(a,y)) I 7
(9) P(a) SD 6, 8
(10) z P(z) I 9
Tened presente que, antes de eliminar un cuantificador universal, es necesario reflexionar

sobre qué término (¿una variable?, ¿una constante?, ¿qué constante?) hay que utilizar
para su eliminación. En este caso, ha sido necesario utilizar la constante a para, por ejem-
plo, poder disponer de M(a) y luego aplicar la regla MT.
10.
a)
(1) x (C(x)  N(x)  P(x)) P

(2) x (C(x)  O(x)  P(x)) P
(3) x (O(x)  S(x)) P
(4) C(a)  O(a)  P(a) E 2
(5) C(a)  N(a)  P(a) E 1
(6) P(a) E 4
(7) (C(a)  N(a)) MT 5, 6
(8) C(a)  N(a) ED 7
(9) C(a) E 4
(10) N(a) SD 8, 9
(11) O(a)  S(a) E 3
(12) O(a) E 4
(13) S(a) E 11, 12
(14) C(a)  S(a)  N(a) I 9, 10, 13
(15) x (C(x)  S(x)  N(x)) I 14
b)
(1) x (H(x)  M(x)) P

(2) y M(y) P
(3) z H(z) H
(4) M(a) E 2
(5) H(a)  M(a) E 1
(6) H(a) E 3
(7) M(a) E 5, 6
(8) M(a) it 4
(9) z H(z) I3, 7, 8
c)
(1) x (H(x)  M(x)  F(x)) P

(2) x (H(x)  M(x)) P
(3) z (H(z)  F(z)) H
(4) z (H(z)  F(z)) ED 3
(5) (H(a)  F(a)) E 4
(6) H(a)  F(a) ED 5
(7) H(a)  M(a)  F(a) E 1
(8) H(a) E 6
(9) M(a)  F(a) E 7, 8
(10) F(a) E 6
(11) M(a) SD 9, 10
(12) H(a)  M(a) I 8, 11
(13) x (H(x)  M(x)) I 12
(14) x (H(x)  M(x)) it 2
(15) z (H(z)  F(z)) I 3, 13, 14
(16) z (H(z)  F(z)) E 15
La siguiente demostración, que no es una reducción al absurdo, también sería correcta:
(1) x (H(x)  M(x)  F(x)) P

(2) x (H(x)  M(x)) P
(3) x (H(x)  M(x)) ED 2
(4) (H(u)  M(u)) E 3
(5) H(u)  M(u) ED 4
(6) H(u) H
(7) H(u)  F(u) I 6
(8) H(u)  F(u) ED 7
(9) M(u) H
(10) H(u)  M(u)  F(u) E 1
(11) F(u) H
(12) M(u)  F(u) I 9, 11
(13) (M(u)  F(u)) ED 12
(14) H(u) MT 10, 13
(15) F(u)  H(u) I 11, 14
(16) H(u)  F(u) ED 15
(17) H(u)  F(u) E 5, 8, 16
(18) z (H(z)  F(z)) I 17
d)
(1) x (H(x)  D(x)) P

(2) y D(y) P
(3) y D(y) ED 2
(4) D(a) E 3
(5) H(a)  D(a) E 1
(6) H(a) SD 4, 5
(7) z H(z) I 6
e)
(1) x [C(x)  P(x)]  x y [M(x)  C(y)  F(x,y)] P

(2) M(a) P
(3) z (C(z)  F(a,z)) P
(4) x (C(x)  P(x)) H
(5) x y [M(x)  C(y)  F(x,y)] E 1, 4
(6) y [M(a)  C(y)  F(a,y)] E 5
(7) M(a)  C(b)  F(a,b) E 6
(8) M(a) it 2
(9) C(b)  F(a,b) E 7, 8
(10) C(b)  F(a,b) E 3
(11) C(b) E 9
(12) F(a,b) E 10, 11
(13) F(a,b) E 9
(14) x (C(x)  P(x)) I 4, 12, 13
Observad lo siguiente:
• La primera premisa es una implicación ( es su conectiva principal). Por este motivo

es lícito aplicarle la regla E cuando se dispone de su antecedente (paso 5).
• La fórmula x y [M(x)  C(y)  F(x,y)] está cuantificada universalmente (es el resultado

de cuantificar universalmente una fórmula cuantificada existencialmente). Por esta razón
el cuantificador que se elimina es el universal (paso 6). Después puede aplicarse la regla E
a este resultado. No sería correcto pasar de x y [M(x)  C(y)  F(x,y)] a x [M(x)  C(b) 
F(x,b)] por eliminación del cuantificador existencial.
• En el paso 6, la constante utilizada al aplicar E ha sido b. La constante a no podía utili-

zarse porque ya había aparecido antes.
f)
(1) x [y P(x,y)  z S(x,z)] P

(2) y x P(x,y) P
(3) x P(x,a) E 2
(4) P(t,a) E 3
(5) y P(t,y) I 4
(6) y P(t,y)  z S(t,z) E 1
(7) z S(t,z) E 5, 6
(8) x z S(x,z) I 7
g)
(1) x P(x,x) P
(2) x y P(x,y) H
(3) x y P(x,y) ED 2
(4) x y P(x,y) ED 3
(5) y P(a,y) E 4
(6) P(a,a) E 5
(7) P(a,a) E 1
(8) x y P(x,y) I 2, 6, 7
(9) x y P(x,y) E 8
Observad que los puntos 3 y 4 se podrían haber resumido en uno solo porque:
x y P(x,y) x y P(x,y)

 
h)
(1) x [P(x)  y (M(y)  A(x,y))] P

(2) x [P(x)  y (C(y)  A(x,y))] P
(3) x (M(x)  C(x)) H
(4) x (M(x)  C(x)) ED 3
(5) M(a)  C(a) E 4
(6) P(b)  y (M(y)  A(b,y)) E 1
(7) x [P(x)  y (C(y)  A(x,y))] ED 2
(8) P(b)  y (C(y)  A(b,y)) E 7
(9) P(b) E 6
(10) y (C(y)  A(b,y)) E 8, 9
(11) y (M(y)  A(b,y)) E 6
(12) C(a)  A(b,a) E 10
(13) M(a)  A(b,a) E 11
(14) C(a) E 5
(15) M(a) E 5
(16) A(b,a) E 12, 14
(17) A(b,a) E 13, 15
(18) x (M(x)  C(x)) I 3, 16, 17
(19) x (M(x)  C(x)) E 18
Observad que el paso 7 es, en el fondo, la interiorización de la negación de la segunda premisa:
x [P(x)  y (C(y)  A(x,y))] x [P(x)  y (C(y)  A(x,y))]




x [P(x)  y (C(y)  A(x,y))] x [P(x)  y (C(y)  A(x,y))]





x [P(x)  y (C(y)  A(x,y))] x [P(x)  y (C(y)  A(x,y))]




x [P(x)  y (C(y)  A(x,y))]
11.
a)
(1) x y [M(x)  G(x,y)  P(x,y)] P

(2) P(a,b) P
(3) G(a,b) P
(4) y [M(a)  G(a,y)  P(a,y)] E 1
(5) M(a)  G(a,b)  P(a,b) E 4
(6) (M(a)  G(a,b)) MT 2, 5
(7) M(a)  G(a,b) ED 6
(8) M(a) SD 7, 3
b)
(1) x A(x)  y B(y) P

(2) x (B(x)  C(x)) P
(3) x C(x) P
(4) x C(x) ED 3
(5) B(u)  C(u) E 2
(6) C(u) E 4
(7) B(u) MT 5, 6
(8) y B(y) I 7
(9) y B(y) ED 8
(10) x A(x) MT 1, 9
(11) x A(x) ED 10
c)
(1) x A(x)  y B(y) P

(2) z (A(z)  B(z)) H
(3) z (A(z)  B(z)) ED 2
(4) z (A(z)  B(z)) ED 3
(5) A(u)  B(u) E 4
(6) A(u) E 5
(7) x A(x) I 6
(8) y B(y) E 1, 7
(9) B(a) E 8
(10) A(a)  B(a) E 4
(11) B(a) E 10
(12) z (A(z)  B(z)) I 2, 9, 11
(13) z (A(z)  B(z)) E 12
d)
(1) x { O(x)  y [G(y)  A(x,y)] } P

(2) x (P(x)  G(x)) P
(3) x { O(x)  y [P(y)  A(x,y)] } H
(4) O(a)  y [P(y)  A(a,y)] E 3
(5) y [P(y)  A(a,y)] E 4
(6) P(b)  A(a,b) E 5
(7) P(b)  G(b) E 2
(8) P(b) E 6
(9) G(b) E 7, 8
(10) A(a,b) E 6
(11) G(b)  A(a,b) I 9, 10
(12) y [G(y)  A(a,y)] I 11
(13) O(a) E 4
(14) O(a)  y [G(y)  A(a,y)] I 12, 13
(15) x { O(x)  y [G(y)  A(x,y)] } I 14
(16) x { O(x)  y [G(y)  A(x,y)] } it 1
(17) x { O(x)  y [P(y)  A(x,y)] } I 3, 15, 16
12.
a) En el dominio { 1, 2 }, la premisa del razonamiento es equivalente a:
x [(Q(x)  P(1,x))  (Q(x)  P(2,x))], que es equivalente a:

[(Q(1)  P(1,1))  (Q(1)  P(2,1))]  [(Q(2)  P(1,2))  (Q(2)  P(2,2))],
y su valor en la interpretación dada es:
[(V  V)  (V  F)]  [(V  F)  (V  V)]  V
En lo que respecta a la conclusión, en el dominio { 1, 2 }, es equivalente a:
y [(Q(1)  P(y,1))  (Q(2)  P(y,2))] que es equivalente a:
[(Q(1)  P(1,1))  (Q(2)  P(1,2))]  [(Q(1)  P(2,1))  (Q(2)  P(2,2))],
y su valor en la interpretación dada es:
[(V  V)  (V  F) ]  [(V  F)  (V  V)]  F
De este modo, la interpretación es un contraejemplo del razonamiento porque hace cier-

tas sus premisas y falsa la conclusión. Y esto nos permite afirmar que el razonamiento no
es válido.
b) En un dominio de un solo elemento, por ejemplo { 1 }, la premisa del razonamiento es

equivalente a Q(1)  P(1,1) y la conclusión es equivalente a Q(1)  P(1,1). Dado que se
trata del mismo enunciado, es imposible hacer cierto el primero y falso el segundo. En
consecuencia, podemos afirmar que el razonamiento no tiene ningún contraejemplo en
un dominio de un solo elemento.
c) Una interpretación no es un contraejemplo si hace falsa alguna de las premisas o cierta la

conclusión (o las dos cosas simultáneamente). Intentaremos encontrar una interpreta-
ción que haga cierta la conclusión.
Se trata de que sea cierto el enunciado:
[(Q(1)  P(1,1))  (Q(2)  P(1,2))]  [(Q(1)  P(2,1))  (Q(2)  P(2,2))].
Dado que es una disyunción, bastará con hacer que uno de los disyuntandos sea cierto.
Tomamos el primero (Q(1)  P(1,1))  (Q(2)  P(1,2)). Una manera de hacerlo cierto es
que: Q(1)  F y Q(2)  F. De este modo, una interpretación que no es un contraejemplo es:
<{ 1, 2 }, { Q(1)  F, Q(2)  F, P(1,1)  V, P(1,2)  V, P(2,1)  V, P(2,2)  V }, >
y otra es:
<{ 1, 2 }, { Q(1)  F, Q(2)  F, P(1,1)  F, P(1,2)  V, P(2,1)  F, P(2,2)  V }, >
13. En el dominio { 1 }, el razonamiento equivale a:
P(1,1), P(1,1)  P(1,1)  P(1,1), que és vàlid.
Esto quiere decir que el razonamiento no tiene contraejemplos en los dominios de tamaño 1.
En el dominio { 1, 2 } podemos reescribir la primera premisa como P(1,1)  P(2,2). La ter-
cera interpretación hace falsa este enunciado y, en consecuencia, no es un contraejemplo.
También en el dominio { 1, 2 }, podemos reescribir la conclusión del razonamiento como:
(P(1,1)  P(1,2))  (P(2,1)  P(2,2)).
La segunda interpretación hace cierto este enunciado y, en consecuencia, tampoco es un

contraejemplo.
Dado que ninguna de las tres interpretaciones es un contraejemplo, no puede afirmarse
que el razonamiento sea incorrecto. Ahora bien, tampoco puede afirmarse que sea correc-
to porque quizá hay otra interpretación que sí sea un contraejemplo.
De hecho, el razonamiento no es correcto porque la siguiente interpretación sí que es un
contraejemplo:
<{ 1, 2 }, { P(1,1)  V, P(1,2)  F, P(2,1)  F, P(2,2)  V }, >
14. Las tres interpretaciones hacen falsa la segunda premisa y, entonces, ninguna de las tres
es un contraejemplo. El hecho de no encontrar un contraejemplo no nos permite afirmar
nada sobre la validez o invalidez del razonamiento. Ahora bien, podemos demostrar que el
razonamiento es válido por otros medios:
(1) x [P(x)  y Q(x,y)] P

(2) x y Q(x,y) P
(3) x P(x) H
(4) P(a) E 3
(5) P(a)  y Q(a,y) E 1
(6) y Q(a,y) E 4, 5
(7) Q(a,b) E 6
(8) y Q(a,y) E 2
(9) Q(a,b) E 8
(10) x P(x) I3, 7, 9
15. Un contraejemplo debe hacer falsa la conclusión, pero la primera y la segunda interpre-
tación no lo hacen. La tercera interpretación sí que es un contraejemplo por lo siguiente.
• La primera premisa se puede reescribir:
(A(1)  R(1,1)  C(1))  (A(1)  R(1,2)  C(2))  (A(2)  R(2,1)  C(1))  (A(2)  R(2,2)  C(2)),
y su valor en la tercera interpretación es:
(V  F  F)  (V  F  F)  (F  V  F)  (F  V  F)  V
• La segunda premisa se puede reescribir A(1) y es cierta en la tercera interpretación.

• Finalmente, podemos reescribir la tercera premisa como:
R(1,1)  R(1,2)  R(2,1)  R(2,2)
Y su valor en la tercera interpretación es F  F  V  V  V.
Dado que el razonamiento tiene, como mínimo, un contraejemplo, podemos afirmar que es
incorrecto.
16.
a) P(x): “x es un político”; I(x): “x es inteligente”; F(x): “x es funcionario”
x (P(x)  I(x)), x (F(x)  I(x))  x (P(x)  F(x))
En un dominio de un solo elemento, por ejemplo {1}, el razonamiento es equivalente a:
P(1)  I(1), F(1)  I(1)  P(1)  F(1)
Hacemos la tabla de verdad:
P(1) I(1) F(1) P(1)  I(1) F(1)  I(1) P(1)  F(1)

V V V V V V
V V F V F
V F V F
V F F F
F V V V V F
F V F V F
F F V V F
F F F V F
Descubrimos que la interpretación <{ 1 }, { P(1)  F, I(1)  V, F(1)  V }, > es un contraejemplo.
b) D(x): “x es una mujer”; R(x): “x es responsable”
x (D(x)  R(x))  x R(x)
En un dominio de un solo elemento el razonamiento no tiene ningún contraejemplo porque:
D(1)  R(1)  R(1) es un razonamiento correcto.
En un dominio de dos elementos, sí que hay contraejemplos (buscamos una situación en

la que no todos los elementos del dominio sean “responsable”, pero que uno de ellos –una
mujer– sí que lo sea. De esta forma haremos cierta la premisa y falsa la conclusión). Por
ejemplo:
<{ 1, 2 }, { D(1)  V, D(2)  V, R(1)  V, R(2)  F }, >
c) E(x): “x se ha examinado”; A(x): “x puede ser (es) apto”; R(x): “x puede ser (es) recomendado”
x (A(x)  E(x)), x (R(x)  A(x))  x (E(x)  R(x))
En un dominio de un solo elemento, { 1 }, podemos rescribir este razonamiento:
A(1)  E(1), R(1)  A(1)  E(1)  R(1)
Un contraejemplo debe hacer falso E(1)  R(1). La única posibilidad es E(1)  V y R(1)  F.
Para hacer cierto A(1)  E(1) cuando E(1)  V, puede ser A(1)  V. De este modo, un con-
traejemplo del razonamiento es:
<{ 1 }, { E(1)  V, A(1)  V, R(1)  F }, >
C on A(1) = F también se consigue que la primera premisa sea cierta.

d) M(x): “x es un marciano”; D(x): “x es un desintegrador”; T(x,y): “x tiene y”
x [M(x)  y (D(y)  T(x,y))], x D(x)  x[M(x)  y (D(y)  T(x,y))]
En un dominio de un solo elemento el razonamiento se puede reescribir:
M(1)  D(1)  T(1,1), D(1)  M(1)  (D(1)  T(1,1))
Un contraejemplo debe hacer cierto D(1) y la única posibilidad es D(1)  F. La conclusión

del razonamiento debe ser falsa. Si M(1)  F entonces la conclusión es falsa y la primera
premisa cierta, independientemente de lo que sea T(1,1). De este modo, un contraejemplo
del razonamiento es:
<{ 1 }, { M(1)  F, D(1)  F, T(1,1)  F }, >.
17. En cada apartado, los números romanos indican los pasos que se efectúan:
a)
i) x {P(x)  y [O(y)  T(x,y)]}
ii) x {P(x)  y [O(y)  T(x,y)]}
iii) P(a)  y [O(y)  T(a,y)]
iv) y [P(a)  (O(y)  T(a,y))]
b)
i) x [P(x)  y Q(x,y)]  z R(z)
ii) x [P(x)  y Q(x,y)]  z R(z)
iii) x [P(x)  y Q(x,y)]  z R(z)
iv) (P(a)  y Q(a,y))  R(b)
v) y [(P(a)  Q(a,y))  R(b)]
vi) y [(P(a)  R(b))  (Q(a,y)  R(b))]
c)
i) x [P(x)  y Q(x,y)]  z u R(z,u)
ii) x [P(x)  y Q(x,y)]  z u R(z,u)
iii) x [P(x)  y Q(x,y)]  z u R(z,u)
iv) x [P(x)  Q(x,f(x))]  z R(z,g(z))
v) x z [P(x)  Q(x,f(x))  R(z,g(z))]
d)
i) x {P(x)  y [O(y)  T(x,y)]  z [O(z)  N(z)  T(x,z)]}
ii) x { (P(x)  y [O(y)  T(x,y)])  z [O(z)  N(z)  T(x,z)]}
iii) x {(P(x)  y [O(y)  T(x,y)])  z [O(z)  N(z)  T(x,z)]}
iv) x {(P(x)  y [O(y)  T(x,y)])  [O(f(x))  N(f(x))  T(x, f(x))]}
v) x y { P(x)  O(y)  T(x,y)  [O(f(x))  N(f(x))  T(x, f(x))]}
vi) x y {[ P(x)  O(y)  T(x,y)  O(f(x))] 
 [P(x)  O(y)  T(x,y)  N(f(x))] 
 [P(x)  O(y)  T(x,y)  T(x,f(x))] }
e)
i) x {P(x)  y [R(x,y)  z T(y,z)]  u Q(x,u)}
ii) x { (P(x)  y [R(x,y)  z T(y,z)])  u Q(x,u)}
iii) x {(P(x)  y [R(x,y)  z T(y,z)])  u Q(x,u)}
iv) x {(P(x)  y [R(x,y)  T(y,f(x,y))])  Q(x,g(x))}
v) x y [P(x)  R(x,y)  T(y,f(x,y))  Q(x,g(x))]
f)
i) x {P(x)  y [T(x,y)  O(y)  N(y)]}
ii) x {P(x)  y [T(x,y)  (O(y)  N(y))]}
iii) P(a)  y [T(a,y)  (O(y)  N(y))]
iv) y {P(a)  [T(a,y)  (O(y)  N(y))]}
v) y [P(a)  (T(a,y)  O(y))  (T(a,y)  N(y))]
18.
a) En el último paso la interiorización de la negación (aplicación de De Morgan) no se ha he-
cho correctamente. Debería ser x y [(Q(x)  R(y))  T(x,y)] y finalmente se obtendría:
x y [(Q(x)  T(x,y))  (R(y)  T(x,y))]
b) Se ha utilizado la misma constante para cuantificadores existenciales distintos. Debería ser:
x T(x,a)  Q(b)
c) El error se halla en el tercer paso: la segunda aparición de la variable y dentro de la fórmula

está afectada por el mismo cuantificador que la primera. Las dos apariciones deben susti-
tuirse por la misma constante. Además, el cuantificador z está dentro del alcance del
cuantificador x, de modo que la variable z se debería sustituir por una función de x. Ten-
dría que ser:
x [T(x,a)  Q(f(x),a)]
d) En el último paso, la matriz de la fórmula no está en FNC, sino en FND. Debería ser:
x z [(C(a)  R(z)  T(f(z),z))  (T(x,a)  R(z)  T(f(z),z))]
e) En el segundo paso la eliminación del cuantificador existencial se ha hecho prematura-

mente. Primero se tendría que haber eliminado la implicación. Debería ser:
ii) x [(C(x)  y T(x,y))  z R(z)]
iii) x [C(x)  y T(x,y)  z R(z)]
iv) x [C(x)  y T(x,y)  z R(z)]
v) x y z [C(x)  T(x,y)  R(z)]
f) En el tercer paso se ha aplicado mal la interiorización de la negación (De Morgan) porque

x A(x) x A(x). Tendría que ser:


iii) x [Q(x)  R(x)]  y z T(y,z)

iv) x [Q(x)  R(x)]  y z T(y,z)
v) x [Q(x) R(x)]  y T(y,f(y))
vi) x y [(Q(x)  T(y,f(y)))  (R(x)  T(y,f(y)))]
g) El tercer paso es incorrecto: el cuantificador t está bajo el alcance de dos cuantificadores

universales: x y z. Por este motivo, la variable t debe sustituirse por una función de x y
de z. Debería ser:
x { R(x)  z [T(f(x),z)  (S(x,g(x,z),z)  Q(g(x,z)))] }.
Al final se obtendría:
x z { (R(x)  T(f(x),z)  S(x,g(x,z),z))  (R(x)  T(f(x),z)  Q(g(x,z))) }
h) El error se halla en el tercer paso. Las variables z y t tienen que sustituirse por funciones
de x y de y pero cada una de las funciones debe tener un nombre diferente (para cada va-
riable la función debe ser nueva). Tendría que ser:
iii) x y { T(x,y)  u [S(f(x,y),g(x,y),u)  (R(x)  Q(y))] }
iv) x y u { T(x,y)  [S(f(x,y),g(x,y),u)  (R(x)  Q(y))] }
v) x y u { [T(x,y)  S(f(x,y),g(x,y),u)  R(x)]  [T(x,y)  S(f(x,y),g(x,y),u)  Q(y)] }
19.
a)
• FNS(x y P(x,y))  y P(a,y)
• FNS(y x P(x,y))  x P(x,b)
{ P(a,y), P(x,b) }
El razonamiento es correcto.
b)
• FNS(x [P(x)  y (G(y)  T(x,y))  M(x)]) x y (P(x)  G(y)  T(x,y)  M(x))
• FNS(G(b)  T(a,b))  G(b)  T(a,b)
• FNS(M(a))  M(a)
• FNS(x P(x))  x P(x)
{ P(x)  G(y)  T(x,y)  M(x), G(b), T(a,b), M(a), P(x) }
c)
• FNS(x (P(x)  Q(x)))  x (P(x)  Q(x))
• FNS(x (R(x)  P(x)))  x (R(x)  P(x))
• FNS(x (Q(x)  R(x)))  Q(a)  R(a)
{ P(x)  Q(x), R(x)  P(x), Q(a), R(a) }
De este conjunto de cláusulas no po-

drá obtenerse la cláusula vacía. La au-
sencia del literal Q descarta las
cláusulas que contienen este predica-
do y reducen el conjunto a { R(x) 
P(x), R(a) }. Las dos cláusulas que han
quedado no se pueden resolver entre
sí. El razonamiento no es correcto.
d)
• FNS(x [y P(x,y)  z S(x,z)]) 
x y (P(x,y)  S(x,f(x)))
• FNS(y x P(x,y))  x P(x,a)
• FNS(x z S(x,z))  z S(b,z)
{ P(x,y)  S(x,f(x)), P(x,a), S(b,z) }
e)
• FNS(x A(x)  y B(y))  x (A(x)  B(a))
• FNS(x (B(x)  C(x)))  x (B(x)  C(x))
• FNS(x C(x))  x C(x)
• FNS(x A(x))  A(b)
{ A(x)  B(a), B(x)  C(x), C(x), A(b) }
f)
• FNS(x D(x))  x D(x)
• FNS(x [P(x)  y (D(y)  T(x,y))])  x [(P(x)  D(f(x)))  (P(x)  T(x,f(x)))]
• FNS(x [P(x)  y (D(y)  T(x,y))]) x [(P(x)  D(g(x)))  (P(x)  T(x,g(x))]
{D(x), P(x)  D(f(x)), P(x)  T(x,f(x)), P(x)  D(g(x)), P(x)  T(x,g(x))}
La ausencia del literal P hace inútiles todas las cláusulas que contienen este predicado. Esto
reduce el conjunto a { D(x) }. De este conjunto no puede obtenerse la cláusula vacía.
g)
• FNS(x [P(x)  y (C(y)  A(x,y))])  x y (P(x)  C(y)  A(x,y))
• FNS(x [P(x)  y (M(y)  A(x,y))])  y [P(a)  (M(y)  A(a,y))]
• FNS(x (C(x)  M(x)))  C(b)  M(b)
{ P(x)  C(y)  A(x,y), P(a), M(y)  A(a,y), C(b), M(b) }
h)
• FNS(x P(x,x))  x P(x,x)
• FNS(x y (P(x,y)  P(y,x))) x y (P(x,y)  P(y,x))
• FNS(x y P(x,y))  x P(x,f(x))
{ P(x,x), P(x,y)  P(y,x), P(x,f(x)) }
El razonamiento no es correcto. Empezando con la cláusula P(x,f(x)), no es posible resol-

ver porque:
• Contra P(z,z) (cambiamos x por z para evitar duplicidad de nombres de variables en las dos
cláusulas que se pretende resolver) no se puede porque hay que sustituir una variable por
una función de sí misma.
• Contra P(z,y)  P(y,z) (cambio de x por z para evitar duplicidades) hay que sustituir y por x
y z por f(x). La resolvente es P(f(x),x). Esta cláusula no puede resolverse contra P(z,z) porque
sería necesario hacer la sustitución de una variable por una función de sí misma. Hay
que volver a utilizar P(z,y)  P(y,z) y sustituir y por f(x) y z por x. Con esto se obtiene
P(x,f(x)), que es la cláusula inicial.
El razonamiento sólo puede ser correcto si las premisas son inconsistentes. Sin embargo,
del conjunto { P(x,x), P(x,y)  P(y,x) } no puede obtenerse , de modo que las premisas
no son inconsistentes.
20.
a) T(x): “x es (un) astrólogo”; C(x): “x es (un) científico”; F(x): “x es (un) físico”; A(x,y): “x es
amigo de y”
x [T(x)  y (C(y)  A(x,y))], x (F(x)  C(x))  x [T(x)  y (F(y)  A(x,y))]
• FNS(x [T(x)  y (C(y)  A(x,y))])  x y (T(x)  C(y)  A(x,y))

• FNS(x (F(x)  C(x)))  x (F(x)  C(x))
• FNS(x [T(x)  y (F(y)  A(x,y))])  T(a)  F(b)  A(a,b)
{ T(x)  C(y)  A(x,y), F(x)  C(x), T(a), F(b), A(a,b) }

b) P(x): “x es un paciente”; M(x): “x es un médico”; C(x): “x es curandero”; A(x,y): “x admira

(siente admiración por él) a y”
x { P(x)  y [M(y)  A(x,y)] }, x { P(x)  y [C(y)  A(x,y)] }  x [M(x)  C(x)]
• FNS(x { P(x)  y [M(y)  A(x,y)] }) y [P(a)  (M(y)  A(a,y))]

• FNS(x { P(x)  y [C(y)  A(x,y)]) x y (P(x)  C(y)  A(x,y))
• FNS(x [M(x)  C(x)])  M(b)  C(b)
{ P(a), M(y)  A(a,y), P(x)  C(y)  A(x,y), M(b), C(b) }
c) F(x): “x es feliz”; M(x): “A x le gusta la música”; A(x,y): “x es amigo de y”;

a (constante): “Alberto”
x (A(x,a)  M(x))  F(a), F(a)  x (A(x,a)  M(x))
• FNS(x (A(x,a)  M(x))  F(a))  (A(b,a)  F(a))  (M(b)  F(a))

• FNS(F(a))  F(a)
• FNS(x (A(x,a)  M(x)))  x (A(x,a)  M(x))
{ A(b,a)  F(a), M(b)  F(a), F(a), A(x,a)  M(x) }
El razonamiento también podía formalizarse así: F: “Alberto es feliz”; M(x): “A x le gusta

la música”; A(x): “x es amigo de Alberto”.
x (A(x)  M(x))  F, F  x (A(x)  M(x))

d) 2, 4, 32, 73: constantes que designan los elementos dos, cuatro, treinta y dos y setenta y
tres, respectivamente; P(x): “x es par”; D(x,y): “x es divisible por y”.
Aclaración formal
x (D(x,32)  D(x,4)),
Para mayor claridad, no hemos
x (D(x,4)  P(x)),
permitido no seguir la conven-
x (D(x,2)  P(x)), ción habitual según la cual las
D(73,2) constantes se deben designar
 D(73,32) por letras minúsculas del prin-
cipio del alfabeto latino.
{ D(x,32)  D(x,4), D(x,4)  P(x), D(x,2)  P(x), D(73,2), D(73,32) }
e) L(x): “x es lingüista”; T(x): “x es traductor”; E(x): “x es escritor”; N(x): “x es una novela”;

M(x): “x es un escrito narrativo”; W(x,y): “x escribe y”
x L(x)  y T(y),
x T(x) y { E(y)  z [N(z)  W(y,z)] },
x (N(x)  M(x)),
x { N(x)  y [E(y)  W(y,x)] }
 x { E(x)  L(x)  y [M(y)  W(x,y)] }
• FNS(x L(x)  y T(y))  x (L(x)  T(a))

• FNS(x T(x)  y { E(y)  z [N(z)  W(y,z)] }) 
x y [(T(x)  E(y)  N(f(y)))  (T(x)  E(y)  W(y,f(y)))]
• FNS(x (N(x)  M(x)))  x (N(x)  M(x))
• FNS(x { N(x)  y [E(y)  W(y,x)]})  x [(N(x)  E(g(x)))  (N(x)  W(g(x),x))]
• FNS(x {E(x)  L(x)  y [M(y)  W(x,y)] }) 
y [E(b)  L(b)  (M(y)  W(b,y))]
{ L(x)  T(a), T(x)  E(y)  N(f(y)), T(x)  E(y)  W(y,f(y)), N(x)  M(x),
N(x)  E(g(x)), N(x)  W(g(x),x), E(b), L(b), M(y)  W(b,y) }
Véase el árbol de resolución de la página siguiente. Observad que cuando se ha utilizado N(x) 
M(x) se ha cambiado x por z para evitar la repetición de x en dos cláusulas diferentes. Lo mismo
cuando se ha utilizado T(x)  E(y)  W(y, f(y)) y L(x)  T(a).
Observad también que no se han utilizado las cláusulas de la cuarta premisa “Todas las no-
velas son escritas por algún escritor”. Esto quiere decir que la conclusión no depende de ello
y que esta información es superflua para este razonamiento.
21.
a) Las cláusulas A(x,f(x)) y A(b,c) no se pueden resolver entre sí porque no pueden unificar-
se: la primera discrepancia <x, b> se puede resolver sustituyendo x por b, con lo cual la pri-
mera cláusula queda A(b,f(b)). La segunda discrepancia es <f(b), c> y no se puede resolver.
El conjunto de cláusulas dado no permite llegar a . Empezando con la primera cláusula

de apoyo se llega a A(x,f(x)) y a partir de este punto no se puede continuar. La situación
es exactamente la misma si se empieza con la segunda cláusula de apoyo, porque ésta es
precisamente A(x,f(x)). Si se descartan las cláusulas de apoyo para verificar la posibilidad
de que las premisas del razonamiento sean inconsistentes, se obtiene el conjunto formado
por las dos primeras cláusulas, que no permite llegar a encontrar la cláusula vacía.
b) El problema radica en la forma en que se ha calculado y aplicado la sustitución. La variable

x de B(x,z) no es la misma que la de C(x)  B(a,f(x)). Esto quiere decir que si es necesario
sustituir x por a en B(x,z), esta sustitución no debe aplicarse a la variable x de la otra cláu-
sula. Para enmendar el error sólo hay que recordar que es útil cambiar el nombre de las
variables de las cláusulas troncales para evitar coincidencias con las laterales.
c) Hay dos errores en la resolución: primero, cuando en el segundo paso se ha sustituido

y por c el resultado debería haber sido A(c)  B(c)  F(x,f(x)). Y es que cuando se apli-
ca una sustitución, deben sustituirse todas las ocurrencias de la variable involucrada. Y
segundo, la afirmación de que A(x) no se puede resolver contra A(a)  A(y) es inco-
rrecta. Sólo hay que sustituir x por y o y por x. Siempre hay una solución (de hecho, dos)
para las discrepancias variable/variable.
Un árbol de resolución correcto sería:

d) La última aplicación de la regla de resolución no se ha hecho de forma correcta porque se

ha aplicado simultáneamente a dos literales, cuando sólo se puede aplicar a uno. El resul-
tado de resolver A(b)  B(a) contra A(b)  B(a) es un teorema (que fuerza el replantea-
miento de la última decisión).
De todas formas, el razonamiento es correcto:

Glosario
algoritmo de unificación
Algoritmo que permite calcular las sustituciones que hay que aplicar a dos fórmulas para ha-
cerlas idénticas.
constante
Representación (referencia) de un elemento distinguido de un dominio. Las constantes no se
poden cuantificar.
cuantificador
operador propio de la lógica de predicados. Afecta a las variables. Hay dos tipos de cuantifi-
cadores: el universal ( y el existencial ().
eskolemización
Eliminación de los cuantificadores existenciales de una fórmula. Las variables cuantificadas
existencialmente son sustituidas por constantes y funciones de Skolem.
fórmula
Elemento del lenguaje formal de la lógica de predicados.
predicado
Aplicación desde algún dominio hacia los enunciados. Más informalmente se puede decir
que se trata de un enunciado parametrizado.
Prolog
Lenguaje de programación. Es el más conocido de los lenguajes de programación denomina-
dos lógicos.
propiedad
Predicado unario.
relación
Predicado binario.
término
Referencia a un objeto de un dominio. Un término puede ser una constante, una variable o
una función (de Skolem).
variable
Referencia a un objeto no especificado de un dominio.
Bibliografía
Bibliografía básica
Arenas, L. (1996). Lógica formal para informáticos. Madrid: Díaz de Santos.
Bibliografía complementaria
Deaño, A. (1993). Introducción a la lógica formal (ed. original 1974). Madrid: Alianza Editorial
(Alianza Universidad Textos, 11).
Garrido, M. (1995). Lógica simbólica (ed. original 1974). Madrid: Tecnos.
Sancho, J. (1990). Lógica matemática y computabilidad. Madrid: Díaz de Santos.
Suppes, P.; Hill, S. (1986). Introducción a la lógica matemática. Barcelona: Reverté.

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Lógica

Enric Sesa i Nogueras

Tiempo mínimo de dedicación recomendado: 8 horas

Enric Sesa i Nogueras

Licenciado en informática por la

La revisión de este recurso de aprendizaje UOC ha sido coordinada

Segunda edición: septiembre 2019

1. La lógica de predicados y su lenguaje .......................................... 7

2. La deducción natural ....................................................................... 24

3. Verdad y falsedad en la lógica de predicados ............................ 34

4. Formas normales ............................................................................... 40

5.4. Automatización del cálculo de sustituciones:

6. La programación lógica .................................................................. 54

Ejercicios de autoevaluación ............................................................... 65

Todo sistema formal tiene sus limitaciones. La lógica de enunciados no es

No hay que preocuparse, porque una vez adentrados en el mundo de la lógica,

En este módulo didáctico entraréis en el mundo de la lógica de predicados y

Observaréis que este módulo tiene un paralelismo estrecho con el anterior. Y

Al final, veréis uno de los puntos donde la lógica y la informática confluyen,

Repetimos el mismo consejo que os dimos en el módulo didáctico anterior:

En los materiales didácticos facilitados en este módulo encontraréis las herra-

1. Darse cuenta de la limitación expresiva del lenguaje de enunciados y del

2. Saber expresar en el lenguaje de la lógica de predicados aquellos razonamien-

3. Conocer las reglas de inferencia de la deducción natural que manipulan

4. Poder dar contraejemplos que expliquen, aunque de una manera limitada,

5. Manipular algebraicamente las fórmulas para expresarlas en la forma nor-

6. Conocer el método de resolución y aplicarlo con desenvoltura para validar

7. Tener un primer contacto con una de las aplicaciones de la lógica de pre-

1. La lógica de predicados y su lenguaje

1.1. La capacidad expresiva del lenguaje de enunciados es limitada

La capacidad expresiva del lenguaje de enunciados es bastante limitada: no

Ejemplo de las limitaciones de la lógica de enunciados

A continuación presentamos un ejemplo bastante revelador de las carencias de la lógica

• La formalización (correcta) sería la siguiente: si asignamos P a “los estudiantes son per-

no permite validar el razonamiento.

tampoco permite validar el razonamiento.

La lógica de predicados es una ampliación de la lógica de enunciados

1.2. El lenguaje de la lógica de predicados

1.2.1. Predicados, variables y constantes

Representaremos un predicado utilizando una letra mayúscula del alfa-

Por ejemplo, el predicado P(x) podría ser la formalización de “x es un estudiante”.

Notad que el predicado P(x) no es un enunciado. P(x) se puede convertir en un

Un predicado puede tener cualquier número (n  0) de variables. Según

1) Los predicados con n  0 variables son los enunciados.

2) Los predicados con n  1 variables se denominan propiedades o pre-

3) Los predicados con n  2 variables se denominan relaciones o predi-

4) A partir de n  3 no existen nombres específicos. Un predicado con

Ejemplos de predicados con diferente número de variables

a) Ejemplos de propiedades o predicados unarios:

• P(x): “x es una persona”.

• Q(x): “x es de color rojo”.

b)Ejemplos de relaciones o predicados binarios:

• P(x,y): “x come y”.

• Q(x,y): “El cuadrado de x es y”.

c) Ejemplos de relaciones ternarias:

• R(x,y,z): “x saluda a y en la calle z”.

• S(x,y,z): “La suma de x y de y es z”.

El dominio de una variable es todo el conjunto de objetos que la pue-

En referencia al dominio de una variable, debéis tener presentes los siguientes