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    Formato de Entrevista

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    Gabriela melissa Perez
    El documento presenta un formato de entrevista y ficha de matrícula para padres de niños de 3 a 5 años, desarrollado por estudiantes de Educación Inicial. El objetivo es obtener información confiable sobre el desarrollo del niño y aspectos familiares para recomendar estrategias educativas. Se explica la importancia de registrar datos de los estudiantes y entrevistar a los padres. Finalmente, se incluyen anexos con las entrevistas aplicadas y un formato de ficha de matrícula.

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    Gabriela melissa Perez
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    El documento presenta un formato de entrevista y ficha de matrícula para padres de niños de 3 a 5 años, desarrollado por estudiantes de Educación Inicial. El objetivo es obtener información confiable sobre el desarrollo del niño y aspectos familiares para recomendar estrategias educativas. Se explica la importancia de registrar datos de los estudiantes y entrevistar a los padres. Finalmente, se incluyen anexos con las entrevistas aplicadas y un formato de ficha de matrícula.

    Título original

    FORMATO_DE_ENTREVISTA_(1)[1]

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    El documento presenta un formato de entrevista y ficha de matrícula para padres de niños de 3 a 5 años, desarrollado por estudiantes de Educación Inicial. El objetivo es obtener información confiable sobre el desarrollo del niño y aspectos familiares para recomendar estrategias educativas. Se explica la importancia de registrar datos de los estudiantes y entrevistar a los padres. Finalmente, se incluyen anexos con las entrevistas aplicadas y un formato de ficha de matrícula.

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    El documento presenta un formato de entrevista y ficha de matrícula para padres de niños de 3 a 5 años, desarrollado por estudiantes de Educación Inicial. El objetivo es obtener información confiable sobre el desarrollo del niño y aspectos familiares para recomendar estrategias educativas. Se explica la importancia de registrar datos de los estudiantes y entrevistar a los padres. Finalmente, se incluyen anexos con las entrevistas aplicadas y un formato de ficha de matrícula.

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    UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


    CARRERA
    EDUCACIÓN INICIAL

    DOCENTE
    MGTR. ANGÉLICA RUIZ
    ASIGNATURA
    EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES INFANTILES
    TEMA
    ELABORAR UN INSTRUMENTO DE UNA ENTREVISTA Y FICHA
    DE MATRÍCULA, PARA APLICARLO A PADRES DE FAMILIAS DE
    NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS
    INTEGRANTES
    MARÍA JOSÉ ORELLANA LOAIZA
    SILVIA LORENA BAILÓN QUIJIJE
    JENNY ELIZABETH PIN OCHOA
    GABRIELA MELISSA PÉREZ PEÑAFIEL
    SEMESTE
    SÉPTIMO SEMESTRE-C3
    FECHA DE ENTREGA
    28 DE JUNIO DEL 2023
    ECUADOR 2023
    INTRODUCCIÓN
    Los presentes trabajos fueron realizados en base de una Entrevista a padres de familia
    donde se llevó a cabo con la entrevista, la finalidad de analizar y obtener información
    acerca de los datos personales del representado como del alumno. Lo aplicamos para
    tener una buena ampliación de información para la matricula donde aplicamos al
    iniciar la entrevista, aplicamos al iniciar una intervención con el padre o madre del
    representado actualizando los datos de cada caso.

    Este trabajo tiene como objetivo obtener información confiable del desarrollo del
    alumno, profundizar aspectos esenciales tanto familiar como el alumnado cuanto a su
    uso podemos recomendar que sea revisado por otros expertos para Recomendar
    estrategias de trabajo en torno a la dinámica familiar y el apoyo. Métodos de
    educación en el hogar para padres. Una conversación con los padres es un momento
    lógico para la integración en el trabajo de campo en su conjunto con el objetivo de
    determinar qué nivel de desarrollo ha alcanzado el niño.

    Este trabajo es una propuesta para generar cambios en las relaciones entre los
    infantes, promoviendo la sana convivencia a través de la práctica de los valores como
    respuesta a las tantas dificultades de armonía entre pares que se presentan hoy día en
    las instituciones educativas. Para concluir, el objetivo final de este trabajo es que los
    niños y niñas de Educación Inicial se relacionen a través de unas normas y pautas de
    convivencia que les permita la apropiación de valores para así, contribuir desde la base
    de formación a una mejor sociedad, en un trabajo conjunto entre escuela y familia
    como entes comprometidos en la formación de los infantes.
    DESARROLLO
    Se determina que dentro del proceso de los estudiantes es importante un registro de
    matrícula y una entrevista para los padres de familia esto permite informarse a la
    institución y docente sobre los datos de los niños y del núcleo familiar.

    El objetivo de la inscripción de alumnos nuevos es el registro de la información de las


    solicitudes de cupo en las instituciones, para poder brindar el acceso a la educación a
    la población que lo solicita. La recogida de datos se realiza de manera directa es decir
    la información es proporcionada por el propio centro, y recogida a partir de registros
    administrativos.

    La información registrada en la aplicación de Gestión Académica se presenta al centro


    agregada en cuestionarios. Por medio de este cuestionario queremos conocer su
    opinión sobre algunos aspectos relacionados con la educación de sus hijos. Para ello,
    se solicitó brindar respuesta a una serie de preguntas que pueden contestar de
    manera directa entre sí o no o brindando respuesta sobre salud del niño, lo cual
    permitirá identificar las situaciones y los casos que se plantean.

    Por lo cual pedimos su colaboración para intentar mejorar la educación de sus hijos
    partiendo de sus opiniones sobre determinados factores que influyen en ella. También
    les indicamos que nos señalen sugerencias sobre la posibilidad de que consideren
    necesario formarse ustedes mismos sobre estos temas.
    FORMATO DE LA ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA
    FORMATO DE LA FICHA DE MATRÍCULA
    ANEXOS DE LAS ENTREVISTAS
    Gabriela Pérez (anexos de la entrevista)
    Silvia Bailón (anexos de la entrevista)
    Jenny Pin (anexos de la entrevista)
    María José Orellana (anexos de la entrevista)
    Anexo de la ficha de matrícula

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