Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 44 vistas

    Tarea Del Constructivismo en Enfermería

    Cargado por

    Josefina Ramirez
    Definición Familia. La familia se define como grupo de personas, vinculadas generalmente por lazos de parentesco, ya sean de sangre o políticos, e independientemente de su grado, que hace vida en común, ocupando normalmente la totalidad de una vivienda.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Tarea Del Constructivismo en Enfermería

    Cargado por

    Josefina Ramirez
    44 vistas2 páginas
    Definición Familia. La familia se define como grupo de personas, vinculadas generalmente por lazos de parentesco, ya sean de sangre o políticos, e independientemente de su grado, que hace vida en común, ocupando normalmente la totalidad de una vivienda.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Definición Familia. La familia se define como grupo de personas, vinculadas generalmente por lazos de parentesco, ya sean de sangre o políticos, e independientemente de su grado, que hace vida en común, ocupando normalmente la totalidad de una vivienda.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    44 vistas2 páginas

    Tarea Del Constructivismo en Enfermería

    Cargado por

    Josefina Ramirez
    Definición Familia. La familia se define como grupo de personas, vinculadas generalmente por lazos de parentesco, ya sean de sangre o políticos, e independientemente de su grado, que hace vida en común, ocupando normalmente la totalidad de una vivienda.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 2

    Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA)

    Josefina Ramírez López


    Enfermería
    Matricula: 20211586
    -PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA-

    Tarea del Constructivismo en enfermería


    Lee el material y luego escribe tu opinión sobre la vinculación con la
    educación
    El constructivismo se centra en: el alumno, en sus experiencias previas de
    las que realiza nuevas construcciones mentales, y considera que la
    construcción se produce en el momento en que: - El sujeto interactúa con el
    objeto del conocimiento - Cuando esto lo realiza en interacción con otros.
    Es decir, el conocimiento no es una copia fiel de la realidad, sino la
    reconstrucción que hace una persona de esta misma a partir de sus
    vivencias. 
    Características y beneficios del aprendizaje constructivista
    A continuación, te explicamos las principales características del
    aprendizaje constructivista y los beneficios que aporta: 
     Cada persona construye su conocimiento. El proceso de
    aprendizaje se adapta a las necesidades de cada alumno en función
    del contexto y del punto en el que se encuentre. Esto hace que se
    estimulen habilidades como el análisis o la resolución de problemas
    y ganen en autonomía. 
     El aprendizaje se basa en su propia experiencia. Existe una
    relación entre los conocimientos que ya se poseen y los que se van a
    adquirir. Por ello, los conocimientos se aprenden de manera más
    eficiente. 
     La enseñanza es individualizada. Cada persona tiene sus intereses
    y su propia manera de procesar la información. Por ello, su forma de
    adquirir conocimientos es única. El constructivismo respeta esta
    diferencia y se adapta a las necesidades, el ritmo y la forma de ser de
    cada individuo. 
    Es una idea común en la teoría educacional constructivista, apoyada por los
    grandes teóricos, que el aprendizaje en es un proceso mental activo en el
    cual se construyen nuevos conocimientos a partir de los conocimientos
    previos.
    El constructivismo como corriente pedagógica, se constituye bajo una
    visión en la que el proceso de enseñanza-aprendizaje se lleva a cabo como
    un proceso dinámico, donde el individuo a partir de su participación y
    motivado por intereses personales, resuelve situaciones problemáticas a
    través de la construcción.
    El aprendizaje constructivista es una de las principales corrientes de
    aprendizaje. Sin embargo, a diferencia del sistema tradicional, que se basa
    en la memorización y repetición, este modelo de aprendizaje busca que el
    mismo alumno construya su propio conocimiento a partir de enseñanzas
    previas.

    También podría gustarte