Redalyc - CLIMA ÉTICO CORPORATIVO - Una Aplicación Del Modelo de Victor y Cullen en Las Empresas Del Estado de São Paulo
Redalyc - CLIMA ÉTICO CORPORATIVO - Una Aplicación Del Modelo de Victor y Cullen en Las Empresas Del Estado de São Paulo
Redalyc - CLIMA ÉTICO CORPORATIVO - Una Aplicación Del Modelo de Victor y Cullen en Las Empresas Del Estado de São Paulo
Administrative Science
ISSN: 2077-1886
jguillen@esan.edu.pe
Universidad ESAN
Perú
Elio Ferrato
UNIMEP-PIRACICABA (BRASIL)
kandra@uol.com.br
Resumen
En el año de 1988, Victor y Cullen desarrollaron una investigación empírica para medir el clima
ético de trabajo de 872 empleados de cuatro empresas norteamericanas. Basados en algunos de
los parámetros señalados por dichos autores, el presente estudio tuvo el propósito de analizar el
clima ético en nueve corporaciones brasileñas, ubicadas en el estado de São Paulo, Brasil, abarcando
a 2573 funcionarios. La investigación brasileña sugiere la existencia de diferentes tipos de climas
éticos en las corporaciones y una diferenciación en función de las normas difundidas por el cuerpo
directivo de dichas organizaciones. No fue el objeto de esta investigación (la brasileña) establecer
una teoría sobre el clima ético, como lo hicieran Victor y Cullen; pero se discutieron las implicancias
de las teorías sobre clima ético en las organizaciones.
Palabras clave : clima ético corporativo, alcances del clima ético, teoría de las organizaciones.
Abstract
Victor and Cullen (1988) developed an empirical survey in order to measure the ethical climate in
the organizational bases of 872 employees of four North-American companies. Based on some of
the parameters pointed out by these authors, this study had the objective of analyzing ethical
corporate climates in nine Brazilian organizations, located in the São Paulo State, Brazil, involving
2573 employees. The Brazilian survey suggested the existence of distinct types of ethical climate
and a differentiation in function of norms spread out by the board of directors in the organizations.
It was not the purpose to establish a theory about ethical climate, as done by Victor and Cullen,
nevertheless, implications of ethical corporate climate in organization theories have been discussed.
Key words: ethical corporate climate, ethical climate dimensions, organizations theory.
* Una versión anterior de este trabajo fue publicada en los Anales del VIII Congreso de la Asociación
Latinoamericana de Ética, Negocios y Economía (Alene), llevado a cabo el 11 y 12 de agosto de 2005 en
Valparaíso, Chile. Traducido del portugués para esta edición por Rosario Madueño Díaz.
CENTRO DE ANÁLISIS
ético es el interés propio. Este indica el los lucros y beneficios en pro de la orga-
elemento particular del esfuerzo personal nización.
y egoísta, que induce y dirige todo a la
propia satisfacción, en detrimento del res- El cuadrante del interés de grupo, de-
to del grupo y de la compañía. rivado de las variables local y benevolen-
cia, orienta las acciones y expresiones en
El cuadrante de la amistad, derivado pro del grupo, al cual el individuo piensa
de la variable personal y la benevolencia, pertenecer.
sugiere el desprendimiento personal del
egoísmo para atender a un llamado huma- El cuadrante de reglas y procedimien-
nitario, con un espíritu solidario de lucha tos de la organización, derivado de las va-
por el interés del grupo. riables local y principio, indica que las
actitudes son tamizadas por las normas y
El cuadrante de la moralidad personal, reglas establecidas por la empresa y son
derivado de las variables personal y prin- orientadas por principios de ética a partir
cipio, tiene como objetivo el hacer o con- del grupo.
ducirse de acuerdo con el propio carácter,
dotado de principios o del principio de El cuadrante de eficiencia, derivado de
honradez. las variables universal y egoísmo, denota
una visión del ambiente macrosocial don-
El cuadrante del lucro o beneficio de de la organización se inserta, de modo que
la empresa, derivado de las variables lo- a través de la eficiencia la organización
cal y egoísmo, enfoca el esfuerzo valorado conquista su lugar en el mercado, sin la
por la empresa. Quienes participan en este intención de compartir los logros adqui-
cuadrante luchan por la maximización de ridos con otras empresas.
Los tipos de climas éticos existentes analizada, tales como una asociación pro-
en una organización o grupo influyen en fesional cualquiera. Las fuentes «univer-
la resolución de lo que se considera con- sales» del pensamiento ético pueden ser
flicto ético. Estos conflictos pueden ser conceptos abstractos generados fuera de
asociados con el clima moral y social de las organizaciones, pero utilizados dentro
una organización, cuyo impacto es signi- de las mismas como parte de un sistema
ficativo en la toma de decisiones de las normativo institucionalizado.
personas. En un clima ético de principios,
la aplicación e interpretación de las reglas Las fuentes de las normas profesiona-
y leyes pueden ser la forma dominante de les de comportamiento, por ejemplo, se
pensamiento. Por otro lado, en un clima encuentran usualmente fuera del ambien-
típicamente egoísta, el interés propio debe te de trabajo. Mientras que estas normas
ganar posiciones dominantes. todavía son parte del clima normativo pre-
valeciente en las organizaciones de tra-
A diferencia de la filosofía y el desa- bajo profesional.
rrollo moral del individuo, el clima ético
refleja el concepto de la organización;
A pesar de que los centros (loci) de
por lo tanto, el pensamiento ético puede
análisis identifican las fuentes de pensa-
variar en función del concepto de una or-
miento y los límites de las reflexiones en
ganización.
los análisis éticos, las relaciones entre los
centros de análisis y los criterios éticos
El centro del análisis fue obtenido
difieren considerablemente para cada ele-
de teorías de trabajos sociológicos y de
mento involucrado en estas relaciones
grupos de referencias. Merton y otros, al
según su idiosincrasia.
estudiar los actores de los sistemas socia-
les, identificaron tipos de grupos de re-
ferencia que ayudan a moldear los com- Como se observa en la figura 1, en el
portamientos y actitudes de los actores. contexto de la variable egoísta, el centro
Merton (1957) consiguió establecer la dis- (centros) de análisis personal identifica lo
tinción entre el papel local y el papel uni- específico del mismo yo. Por ejemplo, una
versal. Para los actores locales, los gru- empresa individual que supuestamente va
pos de referencia importantes o fuentes de a actuar a favor de alguien en particular.
definición de roles y expectativas están En el locus (centro) del análisis personal,
comprendidos en un sistema social. Para el criterio egoísta es definido como la con-
los actores universales, las fuentes de de- sideración de las necesidades y las prefe-
finición de sus roles residen en un siste- rencias de alguien (de él mismo); por
ma social externo al sistema al cual ellos ejemplo, la ganancia personal y defensa
pertenecen. propia. En el caso del locus (centro) del
análisis local, se define el interés de la
En la tipología del clima ético, las organización; por ejemplo, el lucro, la
fuentes de pensamiento ético para el cen- ventaja estratégica. Finalmente en el lo-
tro del análisis están dentro de la organi- cus (centro) universal, la definición se
zación, como el grupo de trabajo. En el orienta a la consideración de los intereses
nivel universal, las fuentes de pensamien- ampliados de los sistemas sociales y eco-
to ético son externas a la organización nómicos; por ejemplo, la eficiencia.
El segundo tema del clima ético se re- Lo que facilitó la distribución, el lle-
fiere a la creencia, que abarca la forma- nado y la devolución de los cuestionarios
ción social y educacional del individuo y es la relativa frecuencia con que las em-
del grupo de una organización específica, presas tienen que entregar información,
lo que se manifiesta a través de los con- especialmente con miras a la obtención de
tactos interpersonales de la organización la certificación técnica, del tipo ISO 9000,
con otras compañías y el contexto social o hasta para obtener el premio nacional
en el cual se inserta. de calidad ( PNC), hoy bastante difundido
entre las empresas que buscan su inser-
ción en el mercado nacional e internacio-
3. Investigación de campo nal. A pesar de que el llenado y la devolu-
ción de los formularios no era obligatorio
Tanto en el estudio de Victor y Cullen y de que se garantizó la confidencialidad
como en el estudio elaborado en el estado de la encuesta, hubo un 23% de cuestio-
de São Paulo se percibió la preocupación narios no devueltos. Los encargados de las
de los directivos acerca de la confidencia- jefaturas señalaron que el plazo fue muy
lidad de sus declaraciones. Como una for- corto. Aun así, el número de respuestas
ma de aliviar las tensiones y recelos con obtenidas fue considerado un buen resul-
relación al hecho de hacer públicos los tado. De un total de 2573 funcionarios, el
datos recogidos en las investigaciones, se 77%, es decir, 1981 dedicaron su tiempo
garantizó una total y absoluta discreción a responder el cuestionario, que trataba
en cuanto a los nombres o indicios que sobre las cinco dimensiones del clima éti-
pudieran revelar la identidad de las em- co: interés (caring), ley y códigos profe-
presas involucradas; tarea que no fue sionales (law and code), reglas (rules),
fácil en un primer momento. instrumental (medios) e independencia.
boración de la escala, como se hizo en los tes de correlación. El análisis del factor
estudios del Departamento de Defensa es una tentativa de reducir esta matriz a
Nacional del Canadá, realizados por dimensiones más manejables y de mejor
Kelloway et ál. (1999), respaldados por interpretación. Si fuera posible reducir de
los estudios de Victor y Cullen (1988). En diez a tres variables básicas, entonces las
un futuro estudio de esta naturaleza se correlaciones de la interpretación soli-
piensa tomar en cuenta las tres variables citada se reducirían de 45 a sólo 3. Una
indicadas anteriormente. alternativa para llegar a ese resultado es
el análisis conceptual. Ejemplificando, se
El cuadro 1 (ver página siguiente) pre- puede decir que tres variables, como ocu-
senta las variables y datos para las cinco pación, renta y educación, pueden ser re-
dimensiones de los climas éticos y los ducidas a una variable de clase. Como en
ítems que pretenden describir las combi- esta investigación no fue posible juntar un
naciones de los centros de análisis y los conjunto de variables, se usó el análisis
criterios éticos expuestos en la figura 1. de factores. Las variables principio, be-
Las abreviaciones al final del cuadro 1 nevolencia y egoísmo, en el eje de la or-
identifican esas combinaciones de las denadas de los criterios de la ética, que-
dimensiones de los climas éticos, por darán reducidas a comportamientos. Las
ejemplo, el ítem con la sigla «BL» se re- variables personal, local y universal, en
fiere a la intersección entre las variables el eje de las abcisas del centro de análisis,
local y benevolencia de la figura 1. quedarán reducidas a personas. De esta
forma, el análisis del factor se redujo
Se estableció que hay una relativa ten- de aproximadamente 40 coeficientes de
dencia a la concentración en los factores correlación a apenas dos, para cada ítem
3, 4 y 5 en los ítems: interés, leyes y códi- de la investigación.
gos profesionales, reglas e independencia.
En el ítem de instrumentos (medios) esa El análisis de los resultados de la in-
concentración quedó diluida en relación vestigación también tomó en considera-
con los demás. ción la media aritmética para cada grupo
de ítem investigado (interés, leyes y có-
Ray (1973: 11) sugiere que el análisis digos profesionales, reglas, instrumental
de los factores debe ser realizado con e independencia), y las respuestas de cada
mucha calma, dadas las múltiples inter- grupo en la escala Likert 1 de 0 a 7, distri-
pretaciones que son posibles a partir de
las combinaciones de las variables anali- 1. Nota de traducción:
El tipo de escala aditiva más frecuentemente uti-
zadas en una determinada investigación. lizado en el estudio de las actitudes sociales es el
Para este autor, cuando hay un número de Likert. La escala de Likert es ordinal y como
elevado de características de un grupo de tal no mide en cuánto es más favorable o desfa-
vorable una actitud; es decir, si una persona ob-
personas, se tiende a analizar la relación
tiene una puntuación de 60 puntos en una escala,
entre esas características en términos de no significa esto que su actitud hacia el fenóme-
una matriz de intercorrelación. no medido sea el doble que la de otro individuo
que obtenga 30 puntos, pero sí nos informa que
el que obtiene 60 puntos tiene una actitud más
Ray determina que incluso si hubiese favorable que el que tiene 30, de la misma forma
diez características para un grupo de per- que 40 °C no son el doble de 20 °C pero sí indi-
sonas, habrá una matriz de 45 coeficien- can una temperatura más alta.
Ítems Factores
1 2 3 4 5
1. Interés ( caring)
(BL) El factor más considerado aquí es el mejor
para todos en la compañía. 1 0 12 8 10
(BL) La mayor preocupación es el bienestar de
todas las personas de la empresa como un todo 3 2 6 8 10
(BI) Nuestra mayor preocupación es siempre lo
que es mejor para la otra persona. 4 0 0 8 5
(BI) En esta compañía las personas buscan
el bien del otro. 0 6 15 8 0
(BC) En esta compañía se espera que usted hará
siempre lo que es correcto para los
consumidores y para el público. 0 0 0 24 20
(EC) El modo eficiente es siempre el modo
correcto en esta compañía. 0 0 18 4 5
(EC) En esta compañía se espera que cada persona
trabaje eficientemente por encima de todo. 0 0 6 16 15
3. Reglas (rules)
(PL) Aquí es muy importante seguir las reglas y
procedimientos de la compañía. 0 0 9 8 20
(PL) Se espera que todos se mantengan fieles a
las reglas y procedimientos de la compañía. 0 0 9 0 25
(PL) Las personas de éxito de esta compañía son
aquellas que son correctas. 1 0 9 4 10
(PL) Las personas en esta compañía obedecen
estrictamente las políticas de la compañía. 0 0 9 8 15
5. Independencia
(PI) En esta compañía se espera que las personas
sigan sus propias creencias personales y morales. 1 0 0 12 15
(PI) En esta compañía cada persona decide por sí
misma lo que es correcto o lo que es erróneo. 1 0 0 0 10
(PI) En esta compañía la mayor preocupación es el
sentido de lo correcto y errado de cada persona. 0 6 12 9 0
(PI) En esta compañía las personas se guían por
sus propias éticas personales. 1 0 9 4 10
*Las abreviaciones para las dimensiones teóricas del clima ético son:
B = Benevolencia; I = Individual; L= Local; C= Cosmopolita; P= Principio; E= Egoísmo.
Comparando este trabajo con los es- lidad personal dentro y fuera de la em-
tudios hechos por el Departamento de presa.
Defensa Nacional del Canadá en 1998
(que utilizó una muestra de 111 miembros Fue interesante observar la diferencia
de su cuadro militar), se encuentra que cognitiva en las opiniones de los emplea-
apenas el ítem instrumental, con una me- dos de las nueve compañías respecto a las
dia de 1,46, quedó fuera de la media ca- reglas y las leyes y los códigos profesio-
nadiense, de 3,00, como se encuentra ac- nales. Un número significativo de perso-
tualmente, y de 2,33, en la forma como nas no considera que las reglas estableci-
debería estar. En este caso, los canadien- das por las organizaciones son totalmente
ses fueron de la opinión de que la escala confiables; aunque aproximadamente las
para el ítem instrumental tiene resulta- dos terceras partes de la muestra creen que
dos inversos, es decir que a mayor media las reglas son importantes para el buen
(factor), mayor es la percepción negativa desempeño de la empresa.
respecto al clima ético.
En lo concerniente al ítem instrumen-
Volviendo al análisis del cuadro 1, se tal, el cuadro de respuestas muestra una
puede observar que la mayor concentra- preocupación importante tanto por la ima-
ción, de los ítems se produce en los facto- gen de la empresa como con relación a los
res 3, 4 y 5, lo que puede ser interpretado, intereses personales y a los de la compa-
por lo menos en este momento, como di- ñía, en el aspecto de las ganancias. Un
ferente de los resultados obtenidos en los número más significativo de respuestas
estudios de Victor y Cullen (1988). Vale para este ítem señala una lectura relativa-
la pena observar que el ítem interés (ca- mente preocupante, reflejada, por ejem-
ring), los factores 3 y 4 tuvieron una alta plo, en la calificación dada a la expresión:
calificación por parte de los encuestados, «En esta compañía no hay espacio para
de manera que un buen número de perso- principios morales, éticos y personales».
nas centra sus intereses en la empresa y Toda la muestra anotó como verdadera
no en la cooperación con sus colegas de esta expresión. Sería recomendable un es-
trabajo. Por otro lado, es razonable afir- tudio más profundo sobre este aspecto, en
mar que por el factor 5 se puede concluir las mismas empresas investigadas, para
que aún hay un número importante de obtener un análisis más consistente.
empleados que tienen actitudes aparente-
mente éticas con relación al público en Con relación al ítem independencia,
general. hay dos temas relevantes para estudios
posteriores, en la medida en que se mani-
En cuanto al ítem leyes y códigos pro- fiesta cierta falta de monitoreo o análisis
fesionales, quedó claro, por los resultados por parte de las empresas. En la expresión:
de la investigación, que los empleados con- «En esta compañía la mayor preocupación
sideran que las leyes y códigos profesio- es el sentido de lo correcto y errado de
nales son importantes para el desempeño cada persona» no se obtuvo puntuación
de las funciones, en un sistema normati- alguna. Para la expresión: «En esta com-
vo regulado y controlado, lo que consti- pañía las personas se guían por sus pro-
tuye la base para el buen funcionamiento pias éticas personales», llamó la atención
de la organización y da señales de estabi- la relativamente baja difusión de la forma
como la ética debe ser tratada en las orga- del área, A pesar de esto, se levantaron da-
nizaciones, ya que un número importante tos promedios generales para cada organi-
de encuestados calificó la mencionada zación, y no por departamentos o áreas. En
expresión con el factor número 3. estudios futuros se pretende establecer co-
eficientes de correlación entre variables
dependientes e independientes, aunque se
4. Consideraciones finales trabaje sobre una muestra menor.
De acuerdo con los resultados, las nueve Se buscó estudiar la dinámica de las
empresas consideradas en la investigación relaciones interpersonales, interorganiza-
presentan diferentes características en cionales e intraorganizaciones, para com-
términos del clima ético. Fue preferible prender el clima ético existente en las
considerar la media general de cada orga- empresas encuestadas, a la luz de los tra-
nización a fin de reflejar de manera más bajos de investigación realizados por Vic-
amplia posible las percepciones de los tor y Cullen, los cuales influyeron en una
empleados. Los valores incoherentes gama de resultados organizacionales de
fueron dejados de lado en el cómputo ge- desempeño (perfomance), satisfacción e
neral del análisis de factores. Se puede innovación.
afirmar que las organizaciones tienen dis-
tintos tipos de clima ético y que también Los resultados alcanzados con la pre-
hay una cierta diferenciación en el clima sente investigación no pretenden ser com-
ético dentro de las propias organizaciones, parables con los estudios realizados por
en función de las normas escritas o no es- Victor y Cullen. Sin embargo, de alguna
critas, difundidas por los directivos de forma, sirven como base para futuros es-
cada empresa. tudios sobre el clima ético y otros traba-
jos organizacionales. Se espera así que
No fue posible realizar un estudio puedan contribuir significativamente al
comparativo profundo y complejo de los desarrollo del tema y al crecimiento sus-
resultados de las organizaciones. Cada una tentable de las empresas.
tiene una historia y trayectoria diferente
y estas variables influyen de manera im- Ciertamente el estudio del clima ético
portante en los resultados generales. Se en el trabajo se basa en el razonamiento
cree que se podría efectuar un análisis más ético individual y grupal de las organiza-
profundo entre las empresas si se toma- ciones, y esto debería extenderse a la teo-
ran en cuenta la semejanza entre ellas a ría de las organizaciones, a un nuevo cam-
partir de datos como los siguientes: fecha po de sistemas y gerenciamiento ético, a
de fundación, número de empleados, be- fin de transformar positivamente los es-
neficios otorgados, nivel de escolaridad cenarios. El personal de las empresas po-
y rangos de edades, que no era el objetivo drá resaltar sus valores y considerarlos
de este estudio. para el enriquecimiento personal y grupal,
lo que se reflejará en la imagen interna y
Como ya se ha mencionado, hay dife- externa de las compañías.
rencias de clima ético al interior de las com-
pañías, tema que depende mucho del di- Entre las limitaciones del estudio, se
rectorio, de la gerencia y de la supervisión admite que la división de la composición
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