2 - Nuevos Amigos

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Comprensión de textos escritos - 2023 Segundo Grado

Nuevos amigos
Sonó el despertador “ring – ring - ring”, ya era hora
de levantarme. Mamá abrió la puerta de mi cuarto y
con un dulce beso me despertó y dijo: “Lelo, ya es
hora de que te levantes, hoy es lunes, tu primer día
de clases”. Entre sueños la escuché y medio dormido
me levanté.
Me sentía algo
nervioso, me
preocupaba
cómo iba a
tener amigos
si nunca los
había visto.
Todo eso
pensaba mientras me lavaba los dientes, después de
haber tomado desayuno.
Papá y mamá me llevaron a la escuela y me dejaron
en la puerta de mi salón. La maestra se acercó a mí,
me saludó cariñosamente, me preguntó mi nombre
y me designó una mesa.
Había llegado el momento de hacer nuevos amigos,
pero el problema fue que no sabía cómo hacerlo.

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De pronto la maestra iniciaba la clase, pero un ruido


que venía desde el pasadizo la detuvo, y se fue a
averiguar qué era lo que pasaba.
Era un niño que estaba en la puerta del salón que
también iba al segundo grado y, por la expresión de
su rostro, parecía que no se animaba a entrar.
Observé cómo mi maestra le hablaba cálidamente,
pero el niño mostraba cara de timidez.
Así que decidí acercarme, y con
una gran sonrisa le dije: “Hola, mi
nombre es Lelo. ¿Qué te parece
si te sientas a mi lado?” Sin
dudarlo, me respondió: “Claro,
mi nombre es Memo”. Juntos
entramos al salón y nos
sentamos en la misma mesa.
Me sentía feliz porque tenía un
nuevo amigo. Desde ese
momento, comprendí que la
mejor manera de iniciar una
amistad es brindando confianza
y, claro, también una gran sonrisa. Ahora tengo
muchos amigos, pero Memo y yo siempre seremos
los mejores amigos.

COMPRENSIÓN DEL TEXTO:


-Luego de leer el texto responde las preguntas. Marca con una X
sólo una es la respuesta correcta.

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-También encontrarás preguntas en las que tienes que realizar


tus procedimientos y escribir tu respuesta.

Nivel Literal
1. ¿Quién relata la historia?
El niño Lelo.
El niño Memo.
La mamá de Lelo.

2. ¿Qué hizo Lelo después que tomó desayuno?


Alistó alcohol y mascarilla.
Se lavó los dientes.
Se cambió de ropa.

3. ¿Quiénes acompañaron a Lelo en su primer día


de escuela?
Sus tíos Sus padres Su hermana

4. ¿Cuál fue su primera preocupación de Lelo, antes


de ir a la escuela?
No tener sus útiles escolares completos.
No tener amigos en la escuela.
Regresar a casa sin la compañía de sus padres.

5. Cuando Lelo dormía en su cuarto, ¿qué fue lo que


le despertó?
El sonido de la puerta.
El despertador.
El beso de su mamá.

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6. ¿Cómo se llama el amigo de Lelo?


Mamo Memo Mimo

Nivel Inferencial
7. ¿Por qué Lelo no tenía amigos?
Porque sus compañeros fueron de traslado a otra
escuela.
Porque años anteriores fueron clases virtuales por
la pandemia.
Porque era un estudiante trasladado a esta
escuela.

8. Lelo tenía siete años, cuando fue a la escuela.


Quiere decir que cursará el primer grado.
Quiere decir que no estudió por la pandemia.
Quiere decir que será un estudiante de Segundo
grado.

9. ¿Por qué Memo es el mejor amigo de Lelo?


Porque fue el primero que lo conoció
Porque le demuestra mejor confianza.
Porque se comprenden en el juego.

Nivel Crítico
10. ¿Qué opinas de la actitud de la maestra de Lelo?

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11. Si tú fueras Lelo, ¿qué te faltaría relatar en esta


historia?

12. ¿Los niños deben contar con sus útiles


completos para ir a la escuela?

Conocimiento léxico
13. Identifica en la sopa de letras, seis palabras
de tres sílabas. Píntalos.

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