Informatica 1° Grado Primero

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIEGO HERNÁNDEZ DE GALLEGOS

MALLA CURRICULAR
AREA: INFORMÁTICA
AÑO: 2023
GRADO: 1° PERIODO: PRIMERO
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS:
● Identifico artefactos que se utilizan en mi entorno para satisfacer necesidades cotidianas.

● identifico y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de algunas actividades cotidianas y de mi entorno.

● identifico la computadora como un artefacto tecnológico para la información y la comunicación y la utilizo en diferentes actividades.

COMPETENCIAS:
● explico la utilidad de objetos tecnológicos para la realización de actividades humanas.

● utilizo apropiadamente las actividades de mi entorno para las tareas cotidianas.

COMPONENTE
METODOLOGÍA RECURSOS DBA EVIDENCIAS DE
SABER HACER SER APRENDIZAJE
Ámbitos Conceptuales Procedimentales Actitudinales

¿Qué es una máquina? Identifico tecnología -Demuestra el


La computadora y sus partes que me rodea y gusto por el HUMANOS: - Reconoce la Identifica y utiliza
(teclado, monitor, CPU y explico la importancia aprendizaje de la -Exposiciones. - Estudiantes. - importancia del artefactos que
mouse). que tiene para las tecnología – Conversatorios. - Docentes. -Padres PC, cada una facilitan sus
Cuidados que se debe tener actividades de casa, informática. Fichas. - de familia. de sus partes y actividades y
en el computador. colegio y barrio. Actividades MATERIALE S: - funciones como satisfacen sus
-Valora la utilidad interactivas. - Cuaderno. -Fichas. herramienta necesidades
que se les da a Videos -Video Beam. - tecnológica en cotidianas
las diferentes educativos. - lápiz. -Borrador. - la solución de (deportes,
clases de Manualidades. - Sacapuntas. - situaciones de entretenimiento,
máquinas para Investigación en Colores. -Colbón. - la vida salud, estudio,
desarrollar diferentes Cartulina. -Material cotidiana. alimentación,
actividades de su fuentes. decorativo. - comunicación,
vida cotidiana. -Desarrollo de Láminas. - desplazamiento,
actividades en Computador entre otros) -
-Cumple con las aula y casa. Conoce las partes
normas del uso -Participación en del computador y
adecuado del clase. hace correcto uso
computador. -Evaluación tipo de las mismas.
prueba saber.

LOGRO: Comprender la evolución de algunos aparatos y máquinas que se utilizan en su entorno.

INDICADORES DE LOGRO:
● Identifica las partes del computador valorando la importancia de su buen uso y cuidado.

● Entrega sus trabajos organizados y a tiempo.


INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIEGO HERNÁNDEZ DE GALLEGOS
MALLA CURRICULAR
AREA: INFORMÁTICA
AÑO: 2023
GRADO: 1° PERIODO: SEGUNDO
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS:
● Identifico artefactos que se utilizan en mi entorno para satisfacer necesidades cotidianas.

● identifico y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de algunas actividades cotidianas y de mi entorno.

● identifico la computadora como un artefacto tecnológico para la información y la comunicación y la utilizo en diferentes actividades.

COMPETENCIAS:
● explico la utilidad de objetos tecnológicos para la realización de actividades humanas.

● utilizo apropiadamente las actividades de mi entorno para las tareas cotidianas.


COMPONENTE
METODOLOGÍA RECURSOS DBA EVIDENCIAS DE
SABER HACER SER APRENDIZAJE
Ámbitos Conceptuales Procedimentales Actitudinales

Utilidad del computador. Identifico las diferentes -Manifiesto


Iniciar y apagar el herramientas básicas interés por HUMANOS: - Reconoce la Identifica y utiliza
de Paint. explorar las -Exposiciones. - Estudiantes. - importancia del artefactos que
computador. herramientas de Conversatorios. - Docentes. -Padres PC, cada una facilitan sus
PAINT Paint. Fichas. - de familia. de sus partes y actividades y
¿Cómo entrar a Paint? Actividades MATERIALE S: - funciones como satisfacen sus
Menú de herramientas de -Cumple con las interactivas. - Cuaderno. -Fichas. herramienta necesidades
Paint. normas del uso Videos -Video Beam. - tecnológica en cotidianas
adecuado del educativos. - lápiz. -Borrador. - la solución de (deportes,
Líneas de diferentes computador. Manualidades. - Sacapuntas. - situaciones de entretenimiento,
grosores, colores y Investigación en Colores. -Colbón. - la vida salud, estudio,
borrador. diferentes Cartulina. -Material cotidiana. alimentación,
Círculo, pincel y bote de fuentes. decorativo. - comunicación,
pintura. -Desarrollo de Laminas. - desplazamiento,
actividades en Computador entre otros) -
Línea curva y rectángulo. aula y casa. Conoce las partes
Rectángulo con puntas -Participación en del computador y
redondeadas, lápiz. clase. hace correcto uso
-Evaluación tipo de las mismas.
prueba saber.
LOGRO: Utilizar Microsoft Paint como herramienta de dibujo básico.

INDICADORES DE LOGRO:
● Identifica las partes del computador valorando la importancia de su buen uso y cuidado.

● Utiliza las herramientas que Paint presenta para realizar creaciones artísticas.

● Entrega sus trabajos organizados y a tiempo.


INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIEGO HERNÁNDEZ DE GALLEGOS
MALLA CURRICULAR
AREA: INFORMÁTICA
AÑO: 2023
GRADO: 1° PERIODO: TERCERO
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS:
● Identifico artefactos que se utilizan en mi entorno para satisfacer necesidades cotidianas.

● identifico y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de algunas actividades cotidianas y de mi entorno.

● identifico la computadora como un artefacto tecnológico para la información y la comunicación y la utilizo en diferentes actividades.

COMPETENCIAS:
● explico la utilidad de objetos tecnológicos para la realización de actividades humanas.

● utilizo apropiadamente las actividades de mi entorno para las tareas cotidianas.


COMPONENTE
METODOLOGÍA RECURSOS DBA EVIDENCIAS DE
SABER HACER SER APRENDIZAJE
Ámbitos Conceptuales Procedimentales Actitudinales

WORD Realizo pequeños -Manifiesto


¿Cómo entrar a Word? escritos empleando interés por HUMANOS: - Reconoce la Identifica y utiliza
Microsoft Word como explorar las -Exposiciones. - Estudiantes. - importancia del artefactos que
Herramientas básicas de herramienta de diferentes Conversatorios. - Docentes. -Padres PC, cada una facilitan sus
Word procesamiento de herramientas que Fichas. - de familia. de sus partes y actividades y
textos. ofrece el Actividades MATERIALE S: - funciones como satisfacen sus
programa de interactivas. - Cuaderno. -Fichas. herramienta necesidades
Word. Videos -Video Beam. - tecnológica en cotidianas
educativos. - lápiz. -Borrador. - la solución de (deportes,
-Expreso Manualidades. - Sacapuntas. - situaciones de entretenimiento,
disposición para Investigación en Colores. -Colbón. - la vida salud, estudio,
conocer los diferentes Cartulina. -Material cotidiana. alimentación,
diferentes fuentes. decorativo. - comunicación,
componentes que -Desarrollo de Laminas. - desplazamiento,
tiene Microsoft actividades en Computador entre otros) -
Word. aula y casa. Conoce las partes
-Participación en del computador y
clase. hace correcto uso
-Evaluación tipo de las mismas.
prueba saber.

LOGRO: Emplear la información adquirida y la organiza de acuerdo a su creatividad en Word.

INDICADORES DE LOGRO:
● Reconozco el sistema operativo Word como herramienta indispensable para el manejo de la computadora.

● Entrega sus trabajos organizados y a tiempo.

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