COORDINACIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

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TEMA:

“TIPOS DE INECUACIONES”

Autor: Chacha Barba Jhonny Vinicio

Curso: Nivelación ING “I”
Carrera: Ingeniería Industrial
Asignatura: Matemáticas
Período: 2 023 - 1S (junio – septiembre 2 023)
Docente: Ing. Santiago Cruz, Mg.
Fecha: 2 023 – 07 – 16
 ÍNDICE GENERAL
ÍNDICE GENERAL ............................................................................................................................................ II

ÍNDICE DE TABLAS ....................................................................................................................................... III

ÍNDICE DE FIGURAS ..................................................................................................................................... III

TIPOS DE INECUACIONES .............................................................................................................................. 1

1.1 INECUACIONES .......................................................................................................................................... 1

1.1.1 Inecuaciones de Primer Grado ............................................................................................................ 1
1.1.2 Inecuaciones de segundo grado ........................................................................................................... 2
1.1.3 Inecuaciones polinómicas ................................................................................................................... 3
1.2 Inecuaciones racionales ....................................................................................................................... 4
1.3 Inecuaciones irracionales .................................................................................................................... 5
1.4 Inecuaciones con valor absoluto.......................................................................................................... 6
1.5 Inecuaciones exponenciales ................................................................................................................. 7
1.6 Inecuaciones logarítmicas ................................................................................................................... 9
1.7 Inecuaciones con máximo entero......................................................................................................... 9

BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................................................ 11
 ÍNDICE DE TABLAS
Tabla No. 1. Ejemplos de inecuaciones ................................................................................ 1
Tabla No. 2. Comprobación de las raíces ............................................................................. 3
Tabla No. 3. Fórmula de la inecuación polinómica ................................................................ 3
Tabla No. 4. Raíces dividiendo por Ruffini ............................................................................ 4
Tabla No. 5. Fórmula de inecuación exponencial (Caso 1). .................................................. 8
Tabla No. 6. Fórmula de inecuación exponencial (Caso 2). .................................................. 8
Tabla No. 7. Propiedades de la inecuación logarítmica ......................................................... 9
Tabla No. 8. Fórmula de la inecuación con máximo entero. ................................................ 10

ÍNDICE DE FIGURAS
Figura No. 1. Solución gráfica ............................................................................................... 2
Figura No. 2. La solución representada gráficamente ........................................................... 3
Figura No. 3. Puntos críticos en la recta real ......................................................................... 4
Figura No. 4. Puntos críticos en la recta real ......................................................................... 5
Figura No. 5. Gráfica en la recta real .................................................................................... 6

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TIPOS DE INECUACIONES
1.1 Inecuaciones

Una inecuación se le puede decir que una desigualdad entre dos expresiones algebraicas,
en la que sus dos miembros están conectados a través de los signos: mayor que >, menor
que <, menor o igual que ≤, así como mayor o igual que ≥. (Venero, 2020, p. 132)

Características de las inecuaciones

La característica fundamental de las inecuaciones es componerse de un signo de

desigualdad, los cuales pueden ser:

• Menor que (<).

• Mayor que (>).
• Menor o igual que (≤).
• Mayor o igual que (≥).

Además, en las inecuaciones existe una clasificación según el grado y número de incógnitas
que puedan tener; en este caso centraremos nuestro estudio en inecuaciones de primer grado
con una, dos incógnitas, sistemas de inecuaciones de segundo grado e inecuaciones
polinómicas. (Rodríguez & Tobay, 2016, p. 59)

Ejemplos:

Tabla No. 1. Ejemplos de inecuaciones.

𝒙−𝟑≤𝟓 𝟑𝒙 > 𝟐𝟏

𝒙≤𝟓+𝟑 21
𝑥>
3

𝒙≤𝟖 𝑥>7

Fuente: (Lorente, 2014, p. 132).

1.1.1 Inecuaciones de Primer Grado

Una inecuación de primer grado es una desigualdad entre expresiones algebraicas que
contiene una variable o incógnita, y para su resolución se reducirá la expresión algebraica a

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su mínima expresión, es decir, hallando los valores de la incógnita y haciendo referencia a su

conjunto solución. (Rodríguez & Tobay, 2016, p. 60)

Ejemplo:

−18 + 3𝑥 ≤ 12
−18 + 3𝑥 + 18 ≤ 12 + 18
3x ≤ 30
3 30
𝑥≤
3 3
𝑥 ≤ 10
𝐶𝑜𝑛𝑗𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 = {𝑥 𝑙 𝑥 ≤ 10}
𝐸𝑛 𝑛𝑜𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑝𝑜𝑑𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑠𝑐𝑟𝑖𝑏𝑖𝑟: = (−∞, 10]

Figura No. 1. Solución grafica.

Fuente: (Lorente, 2014, p. 133)

1.1.2 Inecuaciones de segundo grado

Una inecuación de segundo grado se puede escribirse de la forma: ax2 + bx + c > 0, empleando
cualquiera de los cuatro signos de desigualdad. (Lorente, 2014, p. 134)

Para resolverla, calculamos las soluciones de la ecuación asociada, las representamos sobre la
recta real, quedando por tanto la recta dividida en tres, dos o un intervalo, dependiendo de que la
ecuación tenga dos, una o ninguna solución. En cada uno de ellos, el signo del polinomio se
mantiene constante, por lo que bastara con determinar el signo que tiene dicho polinomio para un
valor cualquiera de cada uno de los intervalos. Para saber si las soluciones de la ecuación verifican
la inecuación, bastará con sustituirla en la misma y comprobarlo. (Lorente, 2014, p. 134)

Ejemplo:

𝑥 2 − 6𝑥 + 5 ≥ 0

⇒ 𝑥 2 − 6x + 5 = 0 𝑠𝑢𝑠 𝑟𝑎í𝑐𝑒𝑠 𝑠𝑜𝑛 𝑥 = 1 𝑦 𝑥 = 5.

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Tabla No. 2. Comprobación de las raíces.

(−∞, 𝟏) (𝟏, 𝟓) ( 𝟓, +∞)

𝑺𝒊𝒈𝒏𝒐 𝒅𝒆 𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + - +
+𝟓
𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟓 ≥ 𝟎 si no si

Fuente: (Lorente, 2014, p. 135).

Por lo tanto, la solución es 𝑥 ∈ (−∞, 1] ∪ [5, ∞)

Figura No. 2. La solución representada gráficamente.

Fuente: (Lorente, 2014, p. 135).

1.1.3 Inecuaciones polinómicas

Estas inecuaciones son expresiones algebraicas constituidas por un polinomio 𝑃(𝑥) en un

miembro de la desigualdad y el segundo miembro igual a cero, se define como 𝑃(𝑥) > 0, donde
𝑃(𝑥) es un polinomio de grado n y la desigualdad puede ser (≥, <, ≤). (Tufiño, 2020, p. 38)

Para resolver una inecuación polinómica, es de la forma siguiente:

Tabla No. 3. Fórmula de la inecuación polinómica.

𝑃(𝑥) = 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 +. . . +𝑎, 𝑥 + 𝑎0 > 0 o 𝑃(𝑥) = 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 +. . . +𝑎, 𝑥 + 𝑎0 < 0

Fuente: (Espinoza, 2005, p.177).

Ejemplo:

Resolver la siguiente inecuación 2𝑥2 − 3𝑥2 − 8𝑥 − 3 ≤ 0

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Tabla No. 4. Raíces dividiendo por Ruffini.

2 -3 -8 -8

(x+1) -1 -2 5 3

(x-3) 3 2 -5 -3 0

6 3

2 1 0

(2x+1)

Fuente: (Gaviria, Márquez & Rangel, 2020, p. 239).

Por lo tanto, 2x3 - 3x2 - 8x - 3 = (x+1) (x-3) (2x+1)

Luego, la inecuación es:

2x3 - 3x2 - 8x – 3 ≤ 0

(x+1) (x-3) (2x+1) ≤ 0

1
x = - 1 x = 3x = − 2

Figura No. 3. Puntos críticos en la recta real.

Fuente: (Gaviria, Márquez & Rangel, 2020, p. 239).

1
Entonces el C.S. = (∞, −1] ∪ [− 2 , 3]

1.2 Inecuaciones racionales

Una inecuación racional es una desigualdad entre dos expresiones algebraicas que tienen
una sola incógnita, la cual aparece en el denominador. Se pueden expresar de la forma.
(Venero, 2020, p. 188)

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𝑁(𝑥) 𝑅(𝑥) 𝑁(𝑥) 𝑅(𝑥) 𝑁(𝑥) 𝑅(𝑥) 𝑁(𝑥) 𝑅(𝑥)

≥ ; > ; ≤ ; <
𝐷(𝑥) 𝑇(𝑥) 𝐷(𝑥) 𝑇(𝑥) 𝐷(𝑥) 𝑇(𝑥) 𝐷(𝑥) 𝑇(𝑥)

En este modo de resolver estas inecuaciones es similar al utilizado para resolver

ecuaciones racionales.

Ejemplo:

𝑥2− 1
≤0
−𝑥 2 +2𝑥−1

𝑥2− 1
≥0
𝑥 2 −2𝑥+1

(𝑥+1)(𝑥− 1)
≥0
(𝑥−1)2

(𝑥 + 1)(𝑥 − 1) ≥ 0 ∀ 𝑥 ≠ 1

Figura No. 4. La solución representada gráficamente.

Fuente: (Venero, 2020, p. 190)

Entonces la solución como intervalo es 𝑥 ∈] − ∞; −1] ∪ ]1; +∞[; o como una desigualdad;
𝑥 ≤ −1 ∪ 𝑥 > 1

1.3 Inecuaciones irracionales

Una inecuación irracional es aquella que tiene forma 𝐼(𝑋) ≷ 0, 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝐼(𝑥) es una expresión
algebraica irracional. (Bautista, 2015, p. 64)

Para que la solución de la inecuación sea válida debe resolver antes la condición P1(x)≥ 0, i=
2, 3, …, n en las expresiones con un radical par. Cuyo conjunto solución consistirá el universo
o dentro del cual se resuelve la inecuación dada. Debe observarse que √𝑃(𝑥), quiere decir,

(√𝑃(𝑥)) y si se desea la raíz negativa se escribirá expresamente como, (−√𝑃(𝑥)). (Espinoza,

2005, p. 186)

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√𝑷(𝒙) = 𝟎 ⟺ 𝑷(𝒙) = 𝟎

𝒏
𝑩𝟏 ) √𝑷(𝒙) ≥ 𝟎 ⟺ 𝑷(𝒙) ≥ 𝟎

𝒏
𝑩𝟐 ) √𝑷(𝒙) < 𝟎 ⟺ 𝑷(𝒙) < 𝟎

𝒏 𝒏
𝑩𝟑 ) √𝑷(𝒙) ≤ √𝑸(𝒙) ⟺ 𝑷(𝒙) ≤ 𝑸(𝒙)

𝑛
Las propiedades b1), b2) indican que √𝑃(𝑥) tienen el mismo signo que P(x) si n es impar.
(Espinoza, 2005, p. 186)

Ejemplo:

3
√𝑥 2 − 3𝑥 − 2 ≤ 2

𝑥 2 − 3𝑥 − 2 ≤ 8

𝑥 2 − 3𝑥 − 10 ≤ 0

(𝑥 − 5)(𝑥 + 2) ≤ 0

Los valores notables son x=5 y x=-2 que son cerrados porque la desigualdad es ≤.

Estos los graficamos en la recta real acuerdo a ley de tricotomía para analizar los signos de
los intervalos en los que se subdivide la recta real.

Figura No. 5. Gráfica en la recta real.

Fuente: (Bautista, 2015, p. 65).

Y se escoge el intervalo solución que en este caso la desigualdad es ≤ el intervalo negativo

es la solución de la desigualdad. Entonces la solución como intervalo es 𝑥 ∈ [−2; 5]; o como
una desigualdad: −2 ≤ 𝑥 ≤ 5.

1.4 Inecuaciones con valor absoluto

Una inecuación en valor absoluto es aquella en la que parte de la inecuación, o toda ella, vi
ene afectada por el valor absoluto de la misma. La expresión general es de la forma ax + b
, empleando cualquiera de los cuatro signos de desigualdad. Para resolverla, tenemos que
aplicar la definicion de valor absoluto de una cantidad y pasamos a un sistema de

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dos ecuaciones cuya solución es la solución de la inecuación. (Fuente & Bernedo, 2022. p.
79)

Formula de inecuación con valor absoluto.

𝑎, 𝑠𝑖 𝑎 ≥ 0
|𝑎| = {
−𝑎, 𝑠𝑖 𝑎 < 0

Se lee como: el valor absoluto de número real “a” es igual al mismo número “a”, si a es positivo
o cero, o es igual a “-a”, si a es negativo. (Fuente & Bernedo, 2022. p. 79)

Ejemplo de una inecuación con valor absoluto:

|3𝑥 − 1| = 2𝑥 + 5

𝐴𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 9: |𝑎| = 𝑏, 𝑏 ≥ 0 ⇔ 𝑎 = 𝑏 ∨ 𝑎 = −𝑏

𝑆𝑖 2𝑥 + 5 ≥ 0 ⇒ 3𝑥 − 1 = 2𝑥 + 5 ∨ 3𝑥 − 1 = −(2𝑥 + 5)

5
𝑥 ≥ − ∧ (𝑥 = 6 ∨ 3𝑥 − 1 = − 2𝑥 − 5)
2

5
𝑥 ≥ − ∧ (𝑥 = 6 ∨ 5𝑥 = − 4)
2

5 4
𝑥 ≥ − ∧ (𝑥 = 6 ∨ 𝑥 − 1 = − )
2 5

5 4 5
𝐶𝑜𝑚𝑜 6 ≥ − 𝑦 − ≥−
2 5 2

4
𝐿𝑢𝑒𝑔𝑜 𝐶𝑆 =≥ {6, − }
4

1.5 Inecuaciones exponenciales

Las inecuaciones exponenciales se resuelven aplicando el mismo proceso que se utilizó para
las ecuaciones exponenciales. Debemos considerar que una inecuación exponencial se
caracteriza porque utiliza los signos de la desigualdad. (Venero, 2020, p. 267)

Formula de la inecuación exponencial.

𝐚𝐟(𝐱) > 𝐚𝐠(𝐱) 𝐯 𝐚𝐟(𝐱) < 𝐚𝐟(𝐱)

Donde f (x) y g (x) son expresiones en x:

a∈R
a≠1

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Para resolver estas inecuaciones, se consideran dos casos

Caso 1

Si a> 1, entonces los exponentes de la inecuación dad son desiguales en el mismo sentido
prefijado, es decir:

Tabla No. 5. Fórmula de inecuación exponencial (Caso 1).

𝒔𝒊 𝐚𝐟(𝐱) > 𝐚𝐠(𝐱) ←→ 𝐟(𝐱) > 𝐠(𝐱)

𝑺𝒊 𝐚𝐟(𝐱) < 𝐚𝐠(𝐱) ←→ 𝒇 (x) < g(x)

Fuente: (Espinoza, 2005, p.184).

Caso 2

Si 0 < a < 1, entonces los exponentes de la inecuación dada son desiguales en sentido
contrario prefijado, es decir:

Figura No. 6. Fórmula de inecuación exponencial (Caso 2).

𝒔𝒊 𝐚𝐟(𝐱) > 𝐚𝐠(𝐱) ←→ 𝐟(𝐱) < 𝐠(𝐱)

𝑺𝒊 𝐚𝐟(𝐱) < 𝐚𝐠(𝐱) ←→ 𝒇 (x) > g(x)

Fuente: (Espinoza, 2005, p. 184).

Ejemplos:

3
√3(5𝑥+1) < √93(𝑥+1)/5

Solución:

La inecuación dada es equivalente a:

3(5𝑥+1)/9 < 9(3𝑥+1)/10 Æ 3(5𝑥+1)/9 < 3(6𝑥+6)/10

5x±1 6x±6
Como a = 3 > 1 entonces <
9 10

5𝑥 + 10 < 54𝑥 + 54 Æ − 44 < 4𝑥 Æ 𝑥 > −11 Æ 𝑥 ∈ < −11, + ∞ >

La solución es de: 𝑥 ∈ < −11, + ∞ >

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1.6 Inecuaciones logarítmicas

Una inecuación logarítmica representa una desigualdad en la cual su variable se encuentra

en el argumento de un logaritmo. (Sánchez, Garrido, Rodríguez & Marcos, 2007, p. 76)

Tabla No. 7. Propiedades de la inecuación logarítmica.

Propiedades

Si b ≥ 1 (si la base es mayor o igual que 1)

𝐥𝐨𝐠 𝒃 𝒙 > 𝒂 → 𝒙 > 𝒃𝒂

𝐥𝐨𝐠 𝒃 𝒙 < 𝒂 → 𝒙 < 𝒃𝒂

Si 0 < b < 1 (si las bases son decimales hasta 1)

𝐥𝐨𝐠 𝒃 𝒙 > 𝒂 → 𝟎 < 𝒃𝒂

𝐥𝐨𝐠 𝒃 𝒙 < 𝒂 → 𝒙 > 𝒃𝒂

Fuente: (Ahumada, 2022, p. 102).

Ejemplo:

log 5 (𝑥 2 + 𝑥) − 𝑙𝑜𝑔5(𝑥 + 2) < 𝑙𝑜𝑔5𝑥

𝑥2 + 𝑥
log 5 ( ) < 𝑙𝑜𝑔5𝑥
𝑥+2

𝑥 2 +𝑥
𝑥+2
<x

𝑥 2 +𝑥
𝑥+2
-x<0

1.7 Inecuaciones con máximo entero

El máximo entero es un número real x, denotado por [[x]], es el mayor de todos los números
enteros menores o iguales a x[[x]] = máx. De todos los enteros n tales que n ≤x. (Venero,
2020, p. 245)

Es decir:

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Tabla No. 8. Fórmula de la inecuación con máximo entero.

[[𝒙]] = 𝒏 ⟺ 𝒏 ≤ 𝒙 < 𝒏 + 𝟏, 𝒏 ∈ 𝒁

Fuente: (Ahumada, 2022, p. 110).

Propiedades del máximo entero

1. [[x]] ∈ Z
2. [[x]] = n ⟺ [[n ∈ Z⟺∧ nx<n+1]
3. [[x]] ≤ x < [[x]]+1 ꓯ x ∈ R
4. 0≤x-[[x]] < 1, ꓯx ∈ R
5. [[x]] = x⟺ x ∈ R
6. [[[[x]]]] =[[x]]

Ejemplo:

[[4𝑥 − 1]] ≤ 2
4𝑥 − 1 < 3
𝑆𝑢𝑚𝑎𝑚𝑜𝑠 1: 4𝑥 < 4
𝐷𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 4: 𝑥 < 1
𝑃𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜, 𝐶𝑆: 〈−∞; 1〉.

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BIBLIOGRAFÍA

Ahumada, C. (2022). Matemática Básica: teoría y práctica: Perú: Editorial Universitaria.

Bautista, H. (2015). Álgebra 4. Perú: Ingenio Editorial.

Campos, E. (2016). Matemáticas fundamentales. Chile: Universidad de La Serena.

Espinoza, E. (2005). Matemática Básica (2da. ed.). Perú: EDITORIAL SERVICIOS

GRÁFICOS J.J.

Fuentes, F., & Bernedo, A. (2022). Matemática básica (Vol.1). Colombia: EIDEC.

Gaviria, C., Márquez, C., & Rangel, D. (2020). Elementos de matemáticas básicas. Colombia:
Bonaventuriana.

Jimenes, M. (2019). Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales. Editex.

Lorente, A. (2014). Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas: 4ºB ESO (Capitulo
5). INTEF.

Rodríguez, N. & Tobay, D. (2016). Objetos de aprendizaje para el desarrollo del tema:
Inecuaciones de primer grado e intervalos de solución de noveno de educación general
básica. Obtenido de http://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/25260/1/Tesis.pdf.

Sánchez, A., Garrido, R., Rodríguez, P., & Marcos, M. (2007). Curso Básico de Matemáticas
y estadísticas. Madrid: Delta.

Tufiño, A. (2020). Análisis crítico en el abordaje del tema inecuaciones y sus aplicaciones en
los textos de Matemática en la Educación General Básica Superior y el Bachillerato
General Unificado, emitidos por el Ministerio de Educación del Ecuador, durante el
periodo 2019-2020. Obtenido de
http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/22393/1/T-UCE-0010-FIL-1015.pdf.

Venero, J. (2020). MATEMATICA BÁSICA (1ra. ed.). Perú: GEMAR.

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