Control de Lectura Obra Sleepy Hollow

Lenguaje Profesora Alexandra Avellaneda
Control de lectura 5 Asignatura lenguaje

Curso IM “LA LEYENDA DE SLEEPY HOLLOW”
Nombre: ________________________________ Fecha: ____________________
Objetivos: interpretar las estructuras de los textos narrativos
Instrucciones:
- Lea atentamente los enunciados instructivos antes de realizar las tareas.

- Las preguntas son de selección y de desarrollo
- Responda con letra clara y legible
- Use lápiz pasta
- La prueba es individual. Se descontarán puntos por pararse del puesto, hablar o
cualquier otro gesto inapropiado durante la prueba.
1.¿Cuál es el origen de la historia leída?: 5. Según la historia, ¿quién era el jinete sin
a. Cuento cabeza?
b. Oda a. Un soldado Hessiano, contratado para la Guerra
c. Leyenda de la Independencia.
d. Fábula b. Un antiguo profesor que trabajó en la escuela
del pueblo.
2. ¿En qué lugar fue enterrado el jinete sin cabeza c. Un turista que visitó el pueblo hacía ya muchos
al morir en la guerra?: años.
a. En el cementerio del pueblo. d. Un lugareño del pueblo que murió en una batalla
b. En medio del bosque. por amor.
c. Al lado de la iglesia.
d. Bajo el puente que cruzaba el pueblo ÍTEM II: VOCABULARIO CONTEXTUAL
Instrucciones:
3. ¿Quién es Ichabod? Lea los siguientes enunciados y señale la
a. El prometido de Katrina alternativa que corresponde al sinónimo de
b. El profesor del pueblo. la palabra subrayada. (4 puntos).
c. El sacerdote del pueblo. 6. ”Las leyendas del lugar decían que la región era
d. El padre de Katrina acechada por todo tipo de fantasmas”
El concepto subrayado puede ser reemplazado
4. ¿Cómo se llama el pueblo donde aparece el por:
jinete sin cabeza? a. plagada
a. New York b. habitada
b. Tarrytown c. maldecida
c. Sleepy Hollow d. observada.
d. Sleepytown
7. “Continuaremos la clase cuando el humo se
disipe”
La palabra subrayada puede ser sustituida en el
fragmento por:
a. desaparezca
b. consuma
c. vengativos
d. despiadados
ÍTEM III: PREGUNTAS DE DESARROLLO Rellena los espacios con la información solicitada.
Instrucciones: (12 puntos)
De acuerdo a lo leído en el libro, responde las
siguientes preguntas. (15 puntos)8. PERSONAJE QUIÉN CARACTERIZACIÓN
ES
8. Al entrar por primera vez a la escuela, Ichabod,
creyó que ésta estaba embrujada ¿por qué?
Fundamenta tu
respuesta. ________________________________
_________________________________________
__________ ______________________________
_________________________________________
____________ ____________________________
_________________________________________
______________ __________________________
_________________________________________
________________ ________________________
_________________________________________
__________________ ______________________
_________________________________________
___________________
9.Describe la relación que hay entre el profesor

Ichabod y Katrina ¿qué intención tenía éste con
lamuchacha? ______________________________ 11.-¿Con que nombre se conoce a los habitantes
_________________________________________ de Sleepy Hollow?
____________ ____________________________ a. Los muchachos rústicos
_________________________________________ b. Los chicos embrujados
______________ __________________________ c. Los intocables
_________________________________________ d. Las gentes del Valle Dormido
________________ ________________________
_________________________________________ 12.- ¿Con que otro nombre es conocido
__________________ ______________________ Tarrytown?
_________________________________________ a. Greensburgh
____________________ ____________________ b. Hannastown
_________________________________________ c. New Stanton
_________________ d. Hutchinson
10. Al final de la historia, un nuevo maestro llega al
pueblo. Basándote en los hechos ocurridos ¿Cómo 13.-¿Qué le sucede al soldado que aparece en la
crees tú que finaliza la historia? Fundamenta tu puerta roja rodeado de lanzas?
respuesta. ________________________________ a. Le clavan una lanza
_________________________________________ b. Le vuelan la cabeza con una bala de cañón
__________ ______________________________ c. Se quita la cabeza y se va montado a caballo
_________________________________________ d. Saluda a la cámara y comienza a bailar
____________ ____________________________
_________________________________________ 14.- ¿Qué animal mon a el Jine e Sin Cabeza?
______________ __________________________ a. Un caballo
_________________________________________ b. Un oso
________________ ________________________ c. Un lobo
_________________________________________ d. Un dragón
__________________ ______________________
_________________________________________ 15. ¿Por qué Ichabod Crane residía en Sleepy
___________________ Hollow?
a. Buscaba al Jinete Sin Cabeza
b. Se escondía de la policía
11. Completar. Instrucciones: c. Para instruir a los niños de la vecindad
d. Para practicar la caza b. Contar estrellas
c. Hablar solo
16. ¿Cuál de las siguientes descripciones d. Cantar Salmos
coinciden con Ichabod Crane?
Marca todas las respuestas 22.- ¿Qué sucede cuando tocas el árbol bañado
correctas por la luz de la luna de la ilustración?
a. Sale una bandada de murciélagos
a. Alto b. Aparece el Jinete Sin Cabeza
b. Gordo c. Se convierte en una figura fantasmal
c. Flaco d. Aparece Ichabod Crane paseando,
d. Enormes orejas temblando de miedo
e. Nariz pequeña
f. Nariz grande 23.- ¿Qué ser dice el narrador que causa más
g. Pies enormes preocupaciones a los hombres mortales que
h. Ojos azules fantasmas, espíritus o brujas?
i. Ojos vidriosos y verduscos a. Los vampiros
b. El Jinete Sin Cabeza
17.- ¿Qué decía Ichabod Crane a sus alumnos c. Una mujer
después de castigarlos con la vara? d. Ellos mismos
a. Quien poco piensa, mucho aprieta
b. Aprender sin reflexionar es malgastar la energía 24-¿Dónde estaba situada la granja de Baltus Van
c. En la juventud aprendemos Tassel?
d. Ahórrate la vara y mima al niño a. A orillas del río Hudson
b. En lo más profundo del bosque
18.- ¿Cómo sobrevivía Ichabod Crane a pesar de c. Al pie de la montaña
no ganar mucho dinero con la enseñanza? d. Cerca de la escuela
a. Le proporcionaban casa y comida los padres de
sus alumnos. 25.-¿Cuál es el apodo de Brom Van Brunt?
b. Robaba bancos a. Brom Bones
c. Había heredado una gran fortuna de su abuela b. Quebranta huesos
d. Hacía contrabando de bienes ilegales c. BroBro
d. El gran Brom
19.- ¿Qué otra actividad hacía Ichabod Crane los
domingos?
a. Leer la fortuna
b. El canto de los Salmos
c. Pescar
d. Clases particulares
20.- ¿Por qué el narrador dice que las mujeres que

viven en regiones rurales generalmente consideran
que el maestro de escuela es un personaje
importante?
a. Brinda oportunidades para que sus hijos amplíen
y abran sus mentes
b. Se le considera más educado y sofisticado que
los rudos campesinos del pueblo.
c. Están celosas por todo el tiempo que pasa con
sus hijos.
d. Les recuerda a sus
propios maestros cuando eran jóvenes.
21.-¿Qué hace Ichabod Crane para ahuyentar a los

espíritus maléficos mientras camina de regreso a
casa por las noches?
a. Leer su libro

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Objetivos: interpretar las estructuras de los textos narrativos

- Lea atentamente los enunciados instructivos antes de realizar las tareas.

9.Describe la relación que hay entre el profesor

20.- ¿Por qué el narrador dice que las mujeres que

21.-¿Qué hace Ichabod Crane para ahuyentar a los

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