Evaluación Diagnóstica 5° - Personal Social 2023 (2465)

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IE.

22610 V CICLO

5to Grado

Nombres y apellidos:
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IE. 22610
-2023-

1. Haz un dibujo de ti mismo/a y describe tus características físicas, intelectuales

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y sociales.

a) ¿Cuál crees que es la cualidad que más te caracteriza? ¿Por qué?

b) Si pudieras cambiar algo de tu persona, ¿qué cambiarías? ¿Por qué?

2. Evalúa el siguiente caso:


Los padres de Carla le piden que vaya a acostarse, pero ella en lugar de hacerles caso,
se enoja.

a) Si Carla controlara sus emociones, ¿de qué otra manera respondería?

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b) ¿Qué consejo le darías a Carla para que controle sus emociones??

3. Observa la imagen y lee la recomendación. ¿Por qué es importante poner en práctica


estas recomendaciones de seguridad ciudadana?

4. ¿Qué acciones realizas para cuidar tu salud y la salud colectiva? Encierra.


a) Consumo alimentos saludables.
b) Evito practicar deportes.
c) Mantengo las ventanas cerradas.
d) Me cubro la nariz y la boca con un pañuelo al estornudar.
e) Me cepillo los dientes después de comer.
f) Duermo entre nueve y diez horas.
g) Otras: __________________________________________________
5. Observa la imagen. Luego, reflexiona y responde.

a) ¿Qué tipo de señal es? ¿Qué significa?

b) ¿Por qué es importante respetar las señales de tránsito?

6. Observa esta imagen: ¿Qué recurso natural se está obteniendo?

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a) Agrícola.
b) Ganaderos.
c) Minerales.
d) Forestales.

7. Observa esta imagen: ¿Qué recurso natural se está obteniendo?


a) Agrícola.
b) Ganaderos.
c) Minerales.
d) Forestales.

8. Observa esta imagen: ¿Qué recurso natural se está obteniendo?


a) Agrícola.
b) Ganaderos.
c) Minerales.
d) Forestales.

9. Observa esta imagen: ¿Qué recurso natural se está obteniendo?


a) Agrícola.
b) Ganaderos.
c) Minerales.
d) Forestales.

10. Observa esta imagen: ¿Qué recurso natural se está obteniendo?


a) Agrícola.
b) Ganaderos.
c) Minerales.
d) Forestales.

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11. Reflexiona y responde: ¿Qué acciones debemos realizar para usar de forma
sustentable los recursos naturales de nuestro continente? ¿Cómo podemos proteger
estos recursos naturales?

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12. Observa el mapa de América del Sur y escribe el nombre de


cada país.

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6to Grado

Nombres y apellidos:
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-2023-

1. Identifica y completa el esquema con los cambios que has experimentado en los

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dos últimos años.

c) ¿Por qué los cambios físicos y psicológicos de la pubertad influyen en la


consolidación de nuestra identidad?

d) Si pudieras cambiar algo de tu persona, ¿qué cambiarías? ¿Por qué?

2. Evalúa el siguiente caso:


Renato llevó su tableta al colegio y un compañero se la malogró. Lee lo que dijo y
escribe cómo demostraría un nivel de conciencia moral autónoma.

c) ¿Cómo debería responder Renato?

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3. Observa las imágenes y lee cada recomendación. ¿Por qué es importante poner en
práctica estas recomendaciones de seguridad ciudadana?

4. Observa las imágenes que muestran diferentes tipos de recursos naturales. Identifica
cuáles son renovables o no renovables. Escribe un en el círculo de los recursos
renovables y una X en los recursos no renovables

c) Reflexiona y opina ¿Qué acciones debemos realizar en Perú para cuidar y utilizar de
forma sustentable nuestros recursos naturales?

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5. Observa la imagen. Luego, reflexiona y responde.

d) ¿Qué tipo de señal es? ¿Qué significa?

e) ¿Por qué es importante respetar las señales de tránsito?

f) ¿Qué señales de tránsito colocarías en tu distrito además de las que tiene? ¿Por qué?

6. Observa esta imagen: ¿Qué recurso natural se está obteniendo?


e) Agrícola.
f) Ganaderos.
g) Minerales.
h) Forestales.

7. Observa esta imagen: ¿Qué recurso natural se está obteniendo?


e) Agrícola.
f) Ganaderos.
g) Minerales.
h) Forestales.

8. Observa esta imagen: ¿Qué recurso natural se está obteniendo?


a) Agrícola.
b) Ganaderos.
c) Minerales.
d) Forestales.

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9. Observa esta imagen: ¿Qué recurso natural se está obteniendo?


e) Agrícola.
f) Ganaderos.
g) Minerales.
h) Forestales.

10. Observa esta imagen: ¿Qué recurso natural se está obteniendo?


e) Agrícola.
f) Ganaderos.
g) Minerales.
h) Forestales.

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11. Reflexiona y responde: ¿Qué acciones debemos realizar para


usar de forma sustentable los recursos naturales de nuestro
continente? ¿Cómo podemos proteger estos recursos naturales?

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12. Observa el mapa de América del Sur y escribe el nombre de


cada país.

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