Matriz de Verificación de Correspondencia Programas Analíticos UED

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

COORDINACIÓN DE DOCENCIA
MATRIZ DE VERIFICACIÓN DE LA CORRESPONDENCIA DE LOS PROGRAMAS ANALÍTICOS CARGADOS EN EL SIAAF, CON LOS LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES
UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Porcentaje de inclusión de información por componente en el programa analítico

Número de programas revisados

Contenidos y organización del aprendizaje


Datos de identificación de la asignatura Descripción de la asignatura
de la asignatura

Carreras
Total

Resultados de aprendizaje
Razones de inclusión en la
Propósito de la asignatura

Contribución con el perfil


Proyecto de integración
Unidad de organización
Código de la asignatura

Relación con las demás


institucional Y UNESCO

Número total de horas

Procedimiento para la
Número de horas por

de egreso y objetivos

Nombre de la unidad
Ubicación en plan de

Número de semanas
Contenidos mínimos
Denominación de la

Número de horas
componente de

microcurricular
Prerrequisitos

Responsables
Correquisitos

Metodología
curriculares
aprendizaje

asignaturas
descripción

Bibliografía
de saberes

evaluación
asignatura

curricular

estudios
Administración de Empresas 35 72,80 100,00 0,00 100,00 100,00 100,00 97,14 54,29 5,71 80,00 0,00 100,00 100,00 0,00 88,57 85,71 88,57 85,71 88,57 100,00 100,00 100,00 100,00

Agronegocios 36 76,33 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 5,56 88,89 100,00 0,00 0,00 0,00 97,22 88,89 94,44 86,11 100,00 100,00 100,00 100,00 94,44

Comunicación 35 77,52 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 2,86 85,71 0,00 100,00 100,00 0,00 37,14 100,00 77,14 80,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00

Contabilidad y Auditoría 35 83,48 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 25,71 91,43 60,00 94,29 54,29 14,29 2,86 100,00 88,57 97,14 100,00 100,00 100,00 100,00 97,14

Derecho 30 79,57 100,00 6,67 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 13,33 100,00 0,00 100,00 96,67 83,33 13,33 96,67 33,33 96,67 100,00 100,00 100,00 100,00 96,67

Educación Inicial 34 79,41 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 0,00 100,00 2,94 91,18 97,06 0,00 100,00 100,00 47,06 88,24 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00

Educación Básica 6 75,36 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 0,00 100,00 100,00 0,00 0,00 0,00 100,00 100,00 33,33 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00

Pedagogía de las Ciencias


6 86,23 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 0,00 100,00 100,00 100,00 14,29 0,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00
Experimentales (Informática)

Psicopedagogía 36 80,43 97,22 97,22 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 0,00 97,22 0,00 86,11 91,67 11,11 100,00 100,00 69,44 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00

Trabajo Social 35 77,89 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 85,71 8,57 80,00 14,29 77,14 62,86 0,00 100,00 100,00 62,86 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00

Global 288 78,90 99,72 80,39 100,00 100,00 100,00 99,71 94,00 6,17 92,33 37,72 74,87 61,68 10,87 73,91 97,13 69,48 93,39 98,86 100,00 100,00 100,00 98,83

1
Porcentaje de inclusión de información por
componente en los programas analíticos de las
asignaturas de las Carreras de la UED

86,23

83,48

80,43
79,57 79,41
77,52 77,89
76,33
75,36

72,80

Administración Agronegocios Comunicación Contabilidad y Derecho Educación Educación Pedagogía de Psicopedagogía Trabajo Social
de Empresas Auditoría Inicial Básica las Ciencias
Experimentales
(Informática)

Elaborado por: MARLENE VICENTA Firmado digitalmente por


Firmado digitalmente por MARLENE VICENTA ALULIMA
JOHANNA MAGALY JOHANNA MAGALY ALVARADO ALULIMA LUZURIAGA
ALVARADO ESPEJO ESPEJO
Fecha: 2023.05.30 16:28:24 -05'00' LUZURIAGA Fecha: 2023.06.02 09:42:55 -05'00'

Johanna Magaly Alvarado Espejo Marlene Vicenta Alulima Luzuriaga


COORDINACIÓN DE DOCENCIA COORDINACIÓN DE DOCENCIA

2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
COORDINACIÓN DE DOCENCIA
MATRIZ DE VERIFICACIÓN DE LA CORRESPONDENCIA DE LOS PROGRAMAS ANALÍTICOS CARGADOS EN EL SIAAF, CON LOS LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES
UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
El código Se sugiere en la
corresponder
institucional no Indicar las unidad 1
con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con indicar
1 MATEMÁTICA 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
EMPRESAS con el indicado las que se directamente el
malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona. nombre de la
constar
ajuste. unidad.
ninguna
información.

El proyecto se
Se sugiere tiene que El número de Los resultados Los contenidos
El código
indicar el corresponder las unidades de aprendizaje mínimos deben El número de El número de
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las debe plantearse no se corresponderse horas debe semanas debe
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
1 CONTABILIDAD GENERAL 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X en función del X corresponden X con lo X distribuirse X distirbuirse 1 1 1 1 52,17
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión. número de con lo declarado en el para las cuatro para las cuatro
en la malla del relaciona.
en la malla del constar resultados de declarado en el proyecto unidades. unidades.
ajuste.
ajuste. ninguna aprendizaje. proyecto. curricular.
información.

El proyecto se
Se sugiere tiene que
El código
indicar el corresponder
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
1 ADMINISTRACIÓ I 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ninguna
información.

El proyecto se
Se sugiere tiene que El número de Los resultados Los contenidos
El código
indicar el corresponder las unidades de aprendizaje mínimos deben El número de El número de
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las debe plantearse no se corresponderse horas debe semanas debe
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
1 REALIDAD NACIONAL 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X en función del X corresponden X con lo X distribuirse X distirbuirse 1 1 1 1 52,17
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión. número de con lo declarado en el para las cuatro para las cuatro
en la malla del relaciona.
en la malla del constar resultados de declarado en el proyecto unidades. unidades.
ajuste.
ajuste. ninguna aprendizaje. proyecto. curricular.
información.

El proyecto se
Se sugiere tiene que
El código
indicar el corresponder
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
1 EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ninguna
información.

El proyecto se
Se sugiere tiene que
El código
indicar el corresponder
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
1 TÉCNICAS DE ESTUDIO 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ninguna
información.

El proyecto se
Se sugiere tiene que
El código
indicar el corresponder
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
2 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ninguna
información.

1
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
Se sugiere tiene que El número de Los resultados Los contenidos
El código
indicar el corresponder las unidades de aprendizaje mínimos deben El número de El número de
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las debe plantearse no se corresponderse horas debe semanas debe
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
2 CONTABILIDAD DE COSTOS 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X en función del X corresponden X con lo X distribuirse X distirbuirse 1 1 1 1 52,17
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión. número de con lo declarado en el para las cuatro para las cuatro
en la malla del relaciona.
en la malla del constar resultados de declarado en el proyecto unidades. unidades.
ajuste.
ajuste. ninguna aprendizaje. proyecto. curricular.
información.

El proyecto se
Se sugiere tiene que
El código
indicar el corresponder
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
2 ADMINISTRACIÓN II 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ninguna
información.

El proyecto se
Se sugiere tiene que
El código
indicar el corresponder
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
2 GÉNERO Y ÉTICA 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ninguna
información.

El proyecto se Las horas de


tiene que actividades de
El código
corresponder aprendizaje por
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las componente
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
2 DERECHO EMPRESARIAL I 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 X deben 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
malla. No hacer inclusión. corresponderse
en la malla del relaciona.
constar con lo
ajuste.
ninguna establecido en
información. el proyecto.

El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE METODOLOGÍA DE LA se corresponde asignaturas con
2 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
EMPRESAS INVESTIGACIÓN con el indicado las que se
malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
3 ESTADÍSTICA INFERENCIAL 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la X claramente el X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
malla. No hacer propósito. inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

El proyecto se
Se sugiere tiene que
El código
indicar el corresponder
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
3 MATEMÁTICA FINANCIERA 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la X claramente el X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 69,57
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer propósito. inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ninguna
información.

2
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
3 MICROECONOMÍA 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la X claramente el X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
malla. No hacer propósito. inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

El proyecto se
Se sugiere tiene que
El código
indicar el corresponder
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
3 SOCIOLOGÍA 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la X claramente el X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 69,57
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer propósito. inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Los resultados
El código
corresponder de aprendizaje
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar Indicar las deben
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
3 DERECHO EMPRESARIAL II 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la X claramente el X razones de la 1 1 X 1 X establecerse 1 1 1 1 1 1 1 69,57
EMPRESAS con el indicado las que se
malla. No hacer propósito. inclusión. conforme se los
en la malla del relaciona.
constar ha planteado
ajuste.
ninguna en el proyecto.
información.

El código
institucional no Indicar las
ESTRUCTURA Y Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
3 ORGANIZACIÓN 1 X 1 1 1 1 1 1 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
EMPRESAS con el indicado las que se
EMPRESARIAL inclusión.
en la malla del relaciona.
ajuste.

El proyecto se
Se sugiere tiene que
El código
indicar el corresponder
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
4 MARKETING 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ninguna
información.

El proyecto se
Se sugiere tiene que
El código
indicar el corresponder
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
4 GESTIÓN FINANCIERA 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ninguna
información.

El proyecto se
Se sugiere tiene que
El código
indicar el corresponder
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
4 MACROECONOMÍA 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ninguna
información.

3
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
Se sugiere tiene que
El código
indicar el corresponder
institucional no Indicar las
correquisito con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
4 EMPRENDIMIENTO 1 X 1 1 1 1 X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado las que se
conforme está malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ninguna
información.

El proyecto se
Se sugiere Se sugiere tiene que
El código
indicar el indicar el corresponder
institucional no Indicar las
prerrequisito correquisito con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE LEGISLACIÓN Y PRÁCTICA se corresponde asignaturas con
4 1 X 1 1 1 X directo X directo X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 69,57
EMPRESAS TRIBUTARIA con el indicado las que se
conforme está conforme está malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
en la malla del en la malla del constar
ajuste.
ajuste. ajuste. ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE COMPORTAMIENTO se corresponde asignaturas con
4 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
EMPRESAS ORGANIZACIONAL con el indicado las que se
malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE ADMINISTRACIÓN DE LA se corresponde asignaturas con
5 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
EMPRESAS PRODUCCIÓN con el indicado las que se
malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
5 EVALUACIÓN FINANCIERA 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
EMPRESAS con el indicado las que se
malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE GESTIÓN DE TALENTO se corresponde asignaturas con
5 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
EMPRESAS HUMANO con el indicado las que se
malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL se corresponde asignaturas con
5 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
EMPRESAS EMPRESARIAL con el indicado las que se
malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

4
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El código
institucional no Indicar las
Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE EMPRENDIMIENTO E se corresponde asignaturas con
5 1 X 1 1 1 1 1 1 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
EMPRESAS INNOVACIÓN EMPRESARIAL con el indicado las que se
inclusión.
en la malla del relaciona.
ajuste.

El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE INVESTIGACIÓN DE se corresponde asignaturas con
6 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
EMPRESAS OPERACIONES con el indicado las que se
malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde Indicar el asignaturas con
6 ESTUDIO DE MERCADO 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la X X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado propósito. las que se
malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que El número de Los resultados Los contenidos
El código
corresponder las unidades de aprendizaje mínimos deben El número de El número de
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las debe plantearse no se corresponderse horas debe semanas debe
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
6 GESTIÓN DE CALIDAD 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X en función del X corresponden X con lo X distribuirse X distirbuirse 1 1 1 1 56,52
EMPRESAS con el indicado las que se
malla. No hacer inclusión. número de con lo declarado en el para las cuatro para las cuatro
en la malla del relaciona.
constar resultados de declarado en el proyecto unidades. unidades.
ajuste.
ninguna aprendizaje. proyecto. curricular.
información.

El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS DE se corresponde asignaturas con
6 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
EMPRESAS INFORMACIÓN con el indicado las que se
malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde Indicar el asignaturas con
6 PLANEACIÓN ESTRATÉGICA 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la X X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
EMPRESAS con el indicado propósito. las que se
malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
El código
corresponder
institucional no Indicar las
con lo que se Indicar las
ADMINISTRACIÓN DE se corresponde asignaturas con
6 GESTIÓN EMPRESARIAL 1 X 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
EMPRESAS con el indicado las que se
malla. No hacer inclusión.
en la malla del relaciona.
constar
ajuste.
ninguna
información.

5
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se Las horas de
tiene que actividades de
corresponder aprendizaje por
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se componente
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 1 MATEMÁTICAS 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 X deben 1 1 1 1 1 73,91
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer corresponderse
asignatura. relaciona.
constar con lo
ninguna establecido en
información. el proyecto.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 1 QUÍMICA INORGÁNICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se Las horas de


tiene que actividades de
corresponder aprendizaje por
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se componente
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 1 BIOLOGÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 X deben 1 1 1 1 1 73,91
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer corresponderse
asignatura. relaciona.
constar con lo
ninguna establecido en
información. el proyecto.

El proyecto se
tiene que Los resultados
corresponder de aprendizaje
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se deben
Indicar el en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 1 REALIDAD AGROPECUARIA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X 1 X X X 1 X corresponderse 1 1 1 1 1 1 1 69,57
propósito. imparte la contribución. las que se
malla. No hacer con lo
asignatura. relaciona.
constar declarado en el
ninguna proyecto.
información.

El proyecto se
tiene que Los resultados
corresponder de aprendizaje
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se deben
ÉTICA, LIDERAZGO Y en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 X corresponderse 1 1 1 1 1 1 1 73,91
GÉNERO imparte la contribución. las que se
malla. No hacer con lo
asignatura. relaciona.
constar declarado en el
ninguna proyecto.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 1 EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
MATEMÁTICAS en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
FINANCIERAS imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

6
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 2 QUÍMICA ORGÁNICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 2 BOTÁNICA GENERAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
Indicar el en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 2 METEOROLOGÍA AGRÍCOLA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
propósito. imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Los resultados
corresponder de aprendizaje
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se deben
Indicar el en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 2 EDUCACIÓN AMBIENTAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X 1 X X X 1 X corresponderse 1 1 1 1 1 1 1 69,57
propósito. imparte la contribución. las que se
malla. No hacer con lo
asignatura. relaciona.
constar declarado en el
ninguna proyecto.
información.

El proyecto se Las horas de


tiene que actividades de
corresponder aprendizaje por
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se componente
METODOLOGÍA DE LA en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 X deben 1 1 1 1 1 73,91
INVESTIGACIÓN imparte la contribución. las que se
malla. No hacer corresponderse
asignatura. relaciona.
constar con lo
ninguna establecido en
información. el proyecto.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
LEGISLACIÓN LABORAL Y en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
TRIBUTARIA imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 3 SOCIOLOGÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

7
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
APLICACIONES con lo que se
Indicar el en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 3 INFORMÁTICASA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
propósito. imparte la contribución. las que se
AGROPECUARIAS malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
SISTEMAS DE con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 3 INFORMACIÓN 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
GEOGRÁFICA malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 3 BIOESTADÍSTICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

Indicar el ciclo Indicar las


DIAGNÓSTICO DE LA
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 3 EMPRESA O UNIDAD 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
imparte la contribución. las que se
AGROPECUARIA
asignatura. relaciona.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
CULTIVOS DE CICLO en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
PERENNE imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 4 ABONOS Y FERTILIZANTES 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 4 FITOPATOLOGÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

8
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
PRODUCCIÓN DE ANIMALES en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
MENORES imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 4 PASTOS Y FORRAJES 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 4 NUTRICIÓN ANIMAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 5 FITOMEJORAMIENTO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se Las horas de


tiene que actividades de
corresponder aprendizaje por
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se componente
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 5 CULTIVOS DE CICLO CORTO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 X deben 1 1 1 1 1 73,91
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer corresponderse
asignatura. relaciona.
constar con lo
ninguna establecido en
información. el proyecto.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
MEJORAMIENTO GENÉTICO en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 5 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
ANIMAL imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
PRODUCCIÓN DE en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 5 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
POLIGÁSTRICOS imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

9
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
BIOTECNOLOGÍA en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 5 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
AGROPECUARIA imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

Indicar el ciclo Indicar las


SISTEMAS DE PRODUCCIÓN en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
AGROPECUARIA imparte la contribución. las que se
asignatura. relaciona.

El proyecto se Las horas de


tiene que Los contenidos actividades de
corresponder mínimos deben aprendizaje por
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se corresponderse componente
INDUSTRIALIZACIÓN DE LA en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 X con lo X deben 1 1 1 1 1 69,57
PRODUCCIÓN VEGETAL imparte la contribución. las que se
malla. No hacer declarado en el corresponderse
asignatura. relaciona.
constar proyecto con lo
ninguna curricular. establecido en
información. el proyecto.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 6 GESTIÓN DE CALIDAD 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 X Legalizar. 73,91
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 6 ECONOMÍA AGROPECUARIA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Los nombres de Los resultados Los contenidos
corresponder las unidades de aprendizaje mínimos deben
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se deben deben corresponderse
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 6 GESTIÓN EMPRESARIAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X X correponderse X corresponderse X con lo 1 1 1 1 1 X Legalizar. 60,87
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer con lo con lo declarado en el
asignatura. relaciona.
constar declarado en el declarado en el proyecto
ninguna proyecto. proyecto. curricular.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
INDUSTRIALIZACIÓN DE con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 6 PRODUCTOS DE ORIGEN 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
ANIMAL malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

10
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
CONTABILIDAD en el cual se Indicar su asignaturas con
AGRONEGOCIOS 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
AGROPECUARIA imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje El número de
tiene que y contenidos horas por
corresponder mínimos. Se componente de
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los aprendizaje
TEORÍAS DE LA asignaturas con
COMUNICACIÓN 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 X debe 1 1 1 1 1 73,91
COMUNICACIÓN UNO las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos corresponderse
relaciona.
constar declarados en con lo
ninguna el proyecto planificado en
información. sean los el proyecto.
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje El número de
tiene que y contenidos horas por
corresponder mínimos. Se componente de
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los aprendizaje
HISTORIA DE LA asignaturas con
COMUNICACIÓN 5 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 X debe 1 1 1 1 1 73,91
COMUNICACIÓN las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos corresponderse
relaciona.
constar declarados en con lo
ninguna el proyecto planificado en
información. sean los el proyecto.
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje El número de
tiene que y contenidos horas por
corresponder mínimos. Se componente de
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los aprendizaje
HISTORIA GENERAL Y asignaturas con
COMUNICACIÓN 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 X debe 1 1 1 1 1 73,91
NACIONAL las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos corresponderse
relaciona.
constar declarados en con lo
ninguna el proyecto planificado en
información. sean los el proyecto.
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

11
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
EPISTEMOLOGÍA DE LA asignaturas con
COMUNICACIÓN 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
INVESTIGACIÓN las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA asignaturas con
COMUNICACIÓN 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
UNO las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje El número de
tiene que y contenidos horas por
corresponder mínimos. Se componente de
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los aprendizaje
TEORÍAS DE LA asignaturas con
COMUNICACIÓN 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 X debe 1 1 1 1 1 73,91
COMUNICACIÓN DOS las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos corresponderse
relaciona.
constar declarados en con lo
ninguna el proyecto planificado en
información. sean los el proyecto.
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje El número de
tiene que y contenidos horas por
corresponder mínimos. Se componente de
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los aprendizaje
TEORÍA, HISTORIA Y Indicar el asignaturas con
COMUNICACIÓN 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 X debe 1 1 1 1 1 69,57
TÉCNICA DE LA IMAGEN propósito. las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos corresponderse
relaciona.
constar declarados en con lo
ninguna el proyecto planificado en
información. sean los el proyecto.
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

12
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
asignaturas con
COMUNICACIÓN 2 HISTORIA AUDIOVISUALL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
MÉTODOS Y TÉCNICAS Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
CUALITATIVAS DE asignaturas con
COMUNICACIÓN 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
INVESTIGACIÓN Y las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
COMUNICACIÓN relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje El número de
tiene que y contenidos horas por
corresponder mínimos. Se componente de
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los aprendizaje
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA asignaturas con
COMUNICACIÓN 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 X debe 1 1 1 1 1 73,91
DOS las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos corresponderse
relaciona.
constar declarados en con lo
ninguna el proyecto planificado en
información. sean los el proyecto.
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
COMUNICACIÓN PARA EL Indicar el asignaturas con
COMUNICACIÓN 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
DESARROLLO propósito. las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

13
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
ANTROPOLOGÍA asignaturas con
COMUNICACIÓN 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
AUDIOVISUAL las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje El número de
tiene que y contenidos Los contenidos horas por
corresponder mínimos. Se mínimos deben componente de
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los corresponderse aprendizaje
REDACCIÓN Y PRODUCCIÓN Indicar el asignaturas con
COMUNICACIÓN 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X X razones de la 1 1 X X contenidos 1 X con lo X debe 1 1 1 1 1 65,22
PARA MEDIOS DIGITALES propósito. las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos declarado en el corresponderse
relaciona.
constar declarados en proyecto con lo
ninguna el proyecto curricular. planificado en
información. sean los el proyecto.
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos Los contenidos
corresponder mínimos. Se mínimos deben
MÉTODOS Y TÉCNICAS Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los corresponderse
CUANTITATIVAS DE Indicar el asignaturas con
COMUNICACIÓN 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X X razones de la 1 1 X X contenidos 1 X con lo 1 1 1 1 1 1 69,57
INVESTIGACIÓN Y propósito. las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos declarado en el
COMUNICACIÓN relaciona.
constar declarados en proyecto
ninguna el proyecto curricular.
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
REDACCIÓN Y PRODUCCIÓN Indicar el asignaturas con
COMUNICACIÓN 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
PARA MEDIOS IMPRESOS propósito. las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

14
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
de aprendizaje
y contenidos
El nombre del
mínimos. Se
proyecto no se Indicar las
OBSERVACIÓN DE Indicar las sugiere que los
corresponde asignaturas con
COMUNICACIÓN 3 PROCESOS 1 1 1 1 1 1 1 X 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
con lo las que se
COMUNICATIVOS inclusión. mínimos
declarado en el relaciona.
declarados en
proyecto.
el proyecto
sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
LEGISLACIÓN DE LA asignaturas con
COMUNICACIÓN 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
COMUNICACIÓN las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
GUIÓN DE CINE Y asignaturas con
COMUNICACIÓN 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
TELEVISIÓN las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
asignaturas con
COMUNICACIÓN 4 RADIO UNO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

15
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
INVESTIGACIÓN asignaturas con
COMUNICACIÓN 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
PERIODÍSTICA las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
asignaturas con
COMUNICACIÓN 4 ÉTICA PERIODÍSTICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El nombre de
las unidades
debe definirse
en función de
los resultados
El proyecto se de aprendizaje
tiene que y contenidos
corresponder mínimos. Se
Indicar las
con lo que se Indicar las sugiere que los
asignaturas con
COMUNICACIÓN 4 FOTOGRAFÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X contenidos 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. mínimos
relaciona.
constar declarados en
ninguna el proyecto
información. sean los
nombres de las
unidades y que
en contenidos
mínimos se los
detalle.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
COMUNICACIÓN 5 EDUCOMUNICACIÓN 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
PRODUCCIÓN DE con lo que se Indicar las
asignaturas con
COMUNICACIÓN 5 TELEVISIÓN Y 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
ESCENOGRAFÍA malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
COMUNICACIÓN 5 RADIO DOS 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

16
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
INVESTIGACIÓN EN asignaturas con
COMUNICACIÓN 5 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
PERIODISMO DE DATOS las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
PERIODISMO con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
COMUNICACIÓN 5 COMUNITARIO E 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
INTERCULTURALIDAD malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
COMUNICACIÓN 5 FOTOPERIODISMO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

Se sugiere
detallar los
Indicar las
GENERACIÓN DE Indicar las contenidos
asignaturas con
COMUNICACIÓN 5 CONTENIDOS 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
AUDIOVISUALES inclusión. diferenciarlos
relaciona.
del nombre de
las unidades.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
COMUNICACIÓN 6 MARKETING Y PUBLICIDAD 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
EDICIÓN DIGITAL DE VIDEO con lo que se Indicar las
asignaturas con
COMUNICACIÓN 6 Y POSTPRODUCCIÓN 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
AUDIOVISUAL malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder Se sugiere
Indicar las
con lo que se Indicar las indicar
COMUNICACIÓN asignaturas con
COMUNICACIÓN 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 directamente el 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
ORGANIZACIONAL las que se
malla. No hacer inclusión. nombre de las
relaciona.
constar unidades.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
INVESTIGACIÓN EN asignaturas con
COMUNICACIÓN 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
COMUNICACIÓN las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
COMUNICACIÓN Indicar las
con lo que se Indicar las
INCLUSIVA: GÉNERO, asignaturas con
COMUNICACIÓN 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
DISCAPACIDADES Y las que se
malla. No hacer inclusión.
DERECHOS relaciona.
constar
ninguna
información.

17
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
DIRECCIÓN AUDIOVISUAL Y asignaturas con
COMUNICACIÓN 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
DRAMATURGÍA las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se
asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 1 CONTABILIDAD GENERAL I 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
las que se
malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 1 REALIDAD NACIONAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se
ÉTICA, VALORES Y asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
DERECHOS las que se
malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se
Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 1 ESTADÍSTICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
contribución. las que se
malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
El nombre de
tiene que
las unidades
corresponder
Indicar las deben definirse
con lo que se Indicar las
asignaturas con en función de
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 1 MATEMÁTICA FINANCIERA I 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se los resultados
malla. No hacer inclusión.
relaciona. de aprendizaje
constar
y contenidos
ninguna
mínimos.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se
asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 2 CONTABILIDAD GENERAL II 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 X Legalizar. 82,61
las que se
malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se
Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 2 TRIBUTACIÓN I 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
contribución. las que se
malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

18
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
INVESTIGACIÓN las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 2 MICROECONOMÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se
LEGISLACIÓN TRIBUTARIA Y Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
SOCIETARIA contribución. las que se
malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

LAS UNIDADES
ECONÓMICAS Indicar las
COMERCIALES Y DE Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
SERVICIOS, DESDE LA contribución. las que se
PERSPECTIVA CONTABLE Y relaciona.
TRIBUTARIA

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 3 CONTABILIDAD SOCIETARIA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
contribución. las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 3 CONTABILIDAD DE COSTOS I 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

19
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se El número de
tiene que horas por
corresponder componente de
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se Indicar las aprendizaje
en el cual se Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 3 PRESUPUESTOS 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la X X X 1 1 1 X debe 1 1 1 1 1 69,57
ubica la contribución. las que se
malla. No hacer inclusión. corresponderse
asignatura. relaciona.
constar con lo
ninguna planificado en
información. el proyecto.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 3 TRIBUTACIÓN II 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
LEGISLACIÓN LABORAL Y asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
SEGURIDAD SOCIAL las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 3 ADMINISTRACIÓN 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
CONTABILIDAD DE con lo que se Indicar las
asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 4 INSTITUCIONES 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
FINANCIERAS malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se
CONTABILIDAD DE COSTOS Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
II contribución. las que se
malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

20
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se
CONTABILIDAD Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
AGROPECUARIA Y MINERA contribución. las que se
malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se
Indicar el Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 4 EMPRENDIMIENTO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
propósito. contribución. las que se
malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se
LEGISLACIÓN MONETARIA Y Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
FINANCIERA contribución. las que se
malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

Indicar las
LOS COSTOS EN LAS
Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 4 UNIDADES ECONÓMICAS 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
contribución. las que se
PRODUCTIVAS
relaciona.

Indicar el ciclo Indicar las


CONTABILIDAD Y
en el cual se Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 5 PRESUPUESTO EN EL 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
imparte la contribución. las que se
SECTOR PÚBLICO
asignatura. relaciona.

Indicar las
asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 5 COMERCIO EXTERIOR 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 91,30
las que se
relaciona.

21
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
Indicar las
Indicar las
PLANIFICACIÓN asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
ESTRATÉGICA las que se
inclusión.
relaciona.

Indicar las
Indicar las
asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 5 MATEMÁTICA FINANCIERA II 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
las que se
inclusión.
relaciona.

Se ha indicado
LEGISLACIÓN DE Indicar las
el nombre de
CONTRATACIÓN PÚBLICA Y Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 5 1 1 1 1 1 1 1 1 X otra asignatura 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
ADMINISTRACIÓN DE contribución. las que se
para indicar el
BIENES relaciona.
propósito.

Se ha indicado
Indicar las
el nombre de
ADMINISTRACIÓN Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 5 1 1 1 1 1 1 1 1 X otra asignatura 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
FINANCIERA I contribución. las que se
para indicar el
relaciona.
propósito.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
con lo que se contenidos
Indicar su
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 6 AUDITORÍA FINANCIERA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 X 1 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 82,61
contribución.
malla. No hacer diferenciarlos
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se contenidos
Indicar su asignaturas con
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 6 AUDITORÍA DE GESTIÓN 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 X X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
contribución. las que se
malla. No hacer diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

22
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
con lo que se Indicar las
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 6 FINANZAS I 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
malla. No hacer inclusión.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
con lo que se
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 6 TIC´S I 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 91,30
malla. No hacer
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
LEGISLACIÓN DE LA con lo que se contenidos
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 6 CONTRALORÍA GENERAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 1 1 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 86,96
DEL ESTADO malla. No hacer diferenciarlos
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

Se sugiere
detallar los
EL CONTROL INTERNO Y
contenidos
POSTERIOR EN LAS
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 91,30
UNIDADES ECONÓMICAS
diferenciarlos
PÚBLICAS Y PRIVADAS
del nombre de
las unidades.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder Se sugiere detallar los
con lo que se Indicar las indicar contenidos
DERECHO 1 FILOSOFÍA DEL DERECHO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
malla. No hacer inclusión. nombre de las diferenciarlos
constar unidades. del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder Se sugiere detallar los
con lo que se Indicar las indicar contenidos
INTRODUCCIÓN E HISTORIA
DERECHO 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
DEL DERECHO
malla. No hacer inclusión. nombre de las diferenciarlos
constar unidades. del nombre de
ninguna las unidades.
información.

23
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder Se sugiere detallar los
con lo que se Indicar las indicar contenidos
DERECHO 1 DEONTOLOGÍA JURÍDICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
malla. No hacer inclusión. nombre de las diferenciarlos
constar unidades. del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder Se sugiere detallar los
con lo que se Indicar las indicar contenidos
METODOLOGÍA DE LA
DERECHO 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
INVESTIGACIÓN
malla. No hacer inclusión. nombre de las diferenciarlos
constar unidades. del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder Se sugiere detallar los
con lo que se Indicar las indicar contenidos
DERECHO 1 EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
malla. No hacer inclusión. nombre de las diferenciarlos
constar unidades. del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder Se sugiere
con lo que se Indicar las indicar
DERECHO 1 SOCIOLOGIA JURÍDICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
malla. No hacer inclusión. nombre de las
constar unidades.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder Se sugiere detallar los
con lo que se Indicar las indicar contenidos
DERECHO 2 DERECHO CONSTITUCIONAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
malla. No hacer inclusión. nombre de las diferenciarlos
constar unidades. del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder Se sugiere detallar los
con lo que se Indicar las indicar contenidos
DERECHO SECCIONAL
DERECHO 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
AUTÓNOMO
malla. No hacer inclusión. nombre de las diferenciarlos
constar unidades. del nombre de
ninguna las unidades.
información.

24
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder Se sugiere detallar los
con lo que se Indicar las indicar contenidos
DERECHO 2 DERECHO DE FAMILIA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
malla. No hacer inclusión. nombre de las diferenciarlos
constar unidades. del nombre de
ninguna las unidades.
información.

Se sugiere
Se sugiere detallar los
Indicar las indicar contenidos
LÓGICA Y
DERECHO 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 82,61
ARGUMENTACIÓN JURÍDICA
inclusión. nombre de las diferenciarlos
unidades. del nombre de
las unidades.

El proyecto se
tiene que
corresponder Se sugiere
con lo que se Indicar las indicar
DERECHO 2 CIENCIA POLÍTICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
malla. No hacer inclusión. nombre de las
constar unidades.
ninguna
información.

Se sugiere
Se sugiere detallar los
Indicar las indicar contenidos
DERECHO PROCESAL Indicar su
DERECHO 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X razones de la 1 X 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
CONSTITUCIONAL contribución.
inclusión. nombre de las diferenciarlos
unidades. del nombre de
las unidades.

El proyecto se
tiene que
corresponder Se sugiere
con lo que se Indicar las indicar
DERECHO 3 PSICOLOGÍA JURÍDICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
malla. No hacer inclusión. nombre de las
constar unidades.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder Se sugiere
con lo que se Indicar las indicar
CIENCIAS PENALES Y
DERECHO 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
CRIMINOLOGÍA
malla. No hacer inclusión. nombre de las
constar unidades.
ninguna
información.

25
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder Se sugiere detallar los
con lo que se Indicar las indicar contenidos
DERECHO 3 DERECHO CIVIL I 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
malla. No hacer inclusión. nombre de las diferenciarlos
constar unidades. del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder Se sugiere detallar los
con lo que se Indicar las indicar contenidos
DERECHO PROCESAL I (NO
DERECHO 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
PENAL)
malla. No hacer inclusión. nombre de las diferenciarlos
constar unidades. del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder Se sugiere
con lo que se Indicar las indicar
DERECHO 4 MEDICINA LEGAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
malla. No hacer inclusión. nombre de las
constar unidades.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder Se sugiere
con lo que se Indicar las indicar
DERECHO 4 DERECHO PENAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
malla. No hacer inclusión. nombre de las
constar unidades.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder Se sugiere
con lo que se Indicar las indicar
DERECHO 4 DERECHO CIVIL II 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
malla. No hacer inclusión. nombre de las
constar unidades.
ninguna
información.

Se sugiere
Indicar las indicar
DERECHO PROCESAL II (NO
DERECHO 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
PENAL)
inclusión. nombre de las
unidades.

26
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder Se sugiere detallar los
con lo que se Indicar las indicar contenidos
DERECHO 5 DERECHO PENITENCIARIO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
malla. No hacer inclusión. nombre de las diferenciarlos
constar unidades. del nombre de
ninguna las unidades.
información.

Se sugiere
Se sugiere detallar los
Indicar las indicar contenidos
DERECHO 5 DERECHO PROCESAL PENAL 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 82,61
inclusión. nombre de las diferenciarlos
unidades. del nombre de
las unidades.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder Se sugiere detallar los
con lo que se Indicar las indicar contenidos
DERECHO 5 DERECHO CIVIL III 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
malla. No hacer inclusión. nombre de las diferenciarlos
constar unidades. del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
Se sugiere
corresponder Se sugiere
incluir todos los
con lo que se Indicar las indicar
contenidos
DERECHO 5 DERECHO AGRARIO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 X 1 1 1 1 1 1 78,26
mínimos
malla. No hacer inclusión. nombre de las
declarados en
constar unidades.
el proyecto.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder Se sugiere
con lo que se Indicar las indicar
DERECHO 5 DERECHO LABORAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 X directamente el 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
malla. No hacer inclusión. nombre de las
constar unidades.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
DERECHO 6 DERECHO AMBIENTAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

27
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El nombre de la
El proyecto se
unidad debe
tiene que Los resultados Los contenidos
corresponderse
corresponder de aprendizaje mínimos deben
Indicar las con los
con lo que se Indicar las deben corresponderse
DERECHO ADMINISTRATIVO asignaturas con resultados de
DERECHO 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X X X corresponderse X con lo 1 1 1 1 1 1 69,57
I las que se aprendizaje y
malla. No hacer inclusión. con lo declarado en el
relaciona. contenidos
constar declarado en el proyecto
mínimos
ninguna proyecto. curricular.
declarados en
información.
el proyecto.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
DERECHO 6 DERECHO CIVIL IV 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se El número de
tiene que Se sugiere horas por
corresponder detallar los componente de
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos aprendizaje
asignaturas con
DERECHO 6 DERECHO TRIBUTARIO I 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para X debe 1 1 1 1 X Legalizar. 69,57
las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos corresponderse
relaciona.
constar del nombre de con lo
ninguna las unidades. planificado en
información. el proyecto.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
DERECHO 6 DERECHO SOCIETARIO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 1 PSICOLOGÍA GENERAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se El número de
tiene que horas por
corresponder componente de
Indicar las
con lo que se Indicar las aprendizaje
asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 1 PEDAGOGÍA GENERAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 X debe 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. corresponderse
relaciona.
constar con lo
ninguna planificado en
información. el proyecto.

28
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se Se sugiere El número de
tiene que detallar los horas por
corresponder contenidos componente de
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se Indicar las mínimos de aprendizaje
FILOSOFÍA DE LA en el cual se asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la X 1 X 1 1 X todas las X debe 1 1 1 1 1 69,57
EDUCACIÓN imparte la las que se
malla. No hacer inclusión. unidades para corresponderse
asignatura. relaciona.
constar diferenciarlos con lo
ninguna del nombre de planificado en
información. las unidades. el proyecto.

El proyecto se Se sugiere El número de


tiene que detallar los horas por
corresponder contenidos componente de
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se mínimos de aprendizaje
METODOLOGÍA DE LA en el cual se asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X 1 X 1 1 X todas las X debe 1 1 1 1 1 73,91
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA imparte la las que se
malla. No hacer unidades para corresponderse
asignatura. relaciona.
constar diferenciarlos con lo
ninguna del nombre de planificado en
información. las unidades. el proyecto.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 1 EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 2 ESTIMULACIÓN TEMPRANA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
JUEGO Y DESARROLLO asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
INFANTIL las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
SOCIOLOGÍA DE LA asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
EDUCACIÓN las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

29
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
INVESTIGACIÓN asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
PARTICIPATIVA las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
EXPRESIÓN Y CREACIÓN asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
LITERARIA las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder Indicar todos
Indicar las
con lo que se Indicar las los contenidos
asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 3 TEATRO INFANTIL Y TÍTERES 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. propuestos en
relaciona.
constar el proyecto.
ninguna
información.

El proyecto se El número de
tiene que horas por
corresponder componente de
Indicar las
con lo que se Indicar las aprendizaje
EDUCACIÓN PARA LA asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 X debe 1 1 1 1 1 78,26
SEXUALIDAD INFANTIL las que se
malla. No hacer inclusión. corresponderse
relaciona.
constar con lo
ninguna planificado en
información. el proyecto.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
LAS TICs APLICADAS EN asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
EDUCACIÓN INFANTIL las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Se sugiere Indicar las
DIDÁCTICA DE LA con lo que se Indicar las
revisar los asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 3 PSICOMOTRICIDAD DE O A 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
espacios entre las que se
6 AÑOS malla. No hacer inclusión.
palabras. relaciona.
constar
ninguna
información.

30
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
TEORÍA Y DISEÑO asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
CURRICULAR las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

Indicar el
Indicar el ciclo Indicar las
nombre del Indicar las
DESARROLLO PERSONAL, en el cual se Indicar su asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 3 1 1 1 1 1 1 1 X proyecto que 1 X razones de la X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
PROFESIONAL Y CULTURAL imparte la contribución las que se
consta en la inclusión.
asignatura. relaciona.
malla.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
PSICOLOGÍA DEL con lo que se Indicar las
asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 4 DESARROLLO INTEGRAL DE 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
0 A 6 AÑOS malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder Indicar todos
Indicar las
DESARROLLO SOCIO con lo que se Indicar las los contenidos
asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 4 AFECTIVO DEL NIÑO Y LA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
FAMILIA malla. No hacer inclusión. propuestos en
relaciona.
constar el proyecto.
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
DIDÁCTICA DEL
corresponder
DESARROLLO DEL Indicar las
con lo que se Indicar las
PENSAMIENTO LÓGICO asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
MATEMÁTICO EN las que se
malla. No hacer inclusión.
EDUCACIÓN INICIAL DE 0 A relaciona.
constar
6 AÑOS
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
SALUD PREVENTIVA Y asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
NUTRICIÓN INFANTIL las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

31
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
DIDÁCTICA DE LA Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
EXPRESIÓN PLÁSTICA EN asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
EDUCACIÓN INICIAL DE 0 A las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
6 AÑOS relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
RONDAS Y FOLKLOR EN LA asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
EDUCACIÓN INFANTIL las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 5 NEUROCIENCIAS 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
INICIACIÓN A LA asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 5 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
LECTROESCRITURA las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
DIDÁCTICA DE LA LENGUA con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 5 EN LA EDUCACIÓN INICIAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
DE 0 A 6 AÑOS malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 5 EDUCACIÓN INCLUSIVA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

32
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
Se sugiere
Indicar el detallar los
PROGRAMAS Y PROYECTOS Indicar las
nombre del Indicar las contenidos
COMUNITARIOS DE asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 5 1 1 1 1 1 1 1 X proyecto que 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
ATENCIÓN A LA NIÑEZ DE 0 las que se
consta en la inclusión. diferenciarlos
A 6 AÑOS relaciona.
malla. del nombre de
las unidades.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
DIDÁCTICA DEL Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
CONOCIMIENTO DEL MEDIO asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
SOCIAL Y NATURAL EN LA las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
EDUCACIÓN INICIAL relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
ORGANIZACIÓN Y con lo que se Indicar las
asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 6 ADMINISTRACIÓN DE 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
CENTROS EDUCATIVOS malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 6 GESTIÓN INTERSECTORIAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
LECTURA Y ESCRITURA DE asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
TEXTOS ACACDÉMICOS las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
LECTURA Y ESCRITURA DE asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
TEXTOS ACACDÉMICOS las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

33
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
PEDAGOGÍA SOCIAL Y asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
COMUNITARIA. las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
ÉTICA PROFESIONAL asignaturas con
EDUCACIÓN INICIAL 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
DOCENTE las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar su Indicar las
con lo que se
en el que se contribución a asignaturas con
EDUCACIÓN BÁSICA 1 DIDÁCTICA GENERAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
ubica la la formación las que se
malla. No hacer
asignatura. del estudiante. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se Se sugiere
tiene que detallar los
corresponder contenidos
Indicar el ciclo Indicar su Indicar las
con lo que se mínimos de
en el que se contribución a asignaturas con
EDUCACIÓN BÁSICA 1 EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 X todas las 1 1 1 1 1 1 73,91
ubica la la formación las que se
malla. No hacer unidades para
asignatura. del estudiante. relaciona.
constar diferenciarlos
ninguna del nombre de
información. las unidades.

El proyecto se Se sugiere
tiene que detallar los
corresponder contenidos
Indicar el ciclo Indicar su Indicar las
con lo que se mínimos de
FILOSOFÍA DE LA en el que se contribución a asignaturas con
EDUCACIÓN BÁSICA 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 X todas las 1 1 1 1 1 1 73,91
EDUCACIÓN ubica la la formación las que se
malla. No hacer unidades para
asignatura. del estudiante. relaciona.
constar diferenciarlos
ninguna del nombre de
información. las unidades.

El proyecto se Se sugiere
tiene que detallar los
corresponder contenidos
Indicar el ciclo Indicar su Indicar las
con lo que se mínimos de
en el que se contribución a asignaturas con
EDUCACIÓN BÁSICA 1 PEDAGOGÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 X todas las 1 1 1 1 1 1 73,91
ubica la la formación las que se
malla. No hacer unidades para
asignatura. del estudiante. relaciona.
constar diferenciarlos
ninguna del nombre de
información. las unidades.

34
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se Se sugiere
tiene que detallar los
corresponder contenidos
Indicar el ciclo Indicar su Indicar las
con lo que se mínimos de
SENSIBILIDAD HUMANA Y en el que se contribución a asignaturas con
EDUCACIÓN BÁSICA 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 X todas las 1 1 1 1 1 1 73,91
CULTURA ESTÉTICA ubica la la formación las que se
malla. No hacer unidades para
asignatura. del estudiante. relaciona.
constar diferenciarlos
ninguna del nombre de
información. las unidades.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar su Indicar las
con lo que se
SOCIOLOGÍA DE LA en el que se contribución a asignaturas con
EDUCACIÓN BÁSICA 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
EDUCACIÓN ubica la la formación las que se
malla. No hacer
asignatura. del estudiante. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar su Indicar las
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS con lo que se
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA contribución a asignaturas con
EXPERIMENTALES 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
1 la formación las que se
(INFORMÁTICA) malla. No hacer
del estudiante. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS con lo que se
FILOSOFÍA DE LA asignaturas con
EXPERIMENTALES 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
EDUCACIÓN las que se
(INFORMÁTICA) malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS con lo que se
asignaturas con
EXPERIMENTALES 1 PEDAGOGÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
las que se
(INFORMÁTICA) malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS con lo que se
PSICOLOGÍA GENERAL Y DEL asignaturas con
EXPERIMENTALES 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
APRENDIZAJE las que se
(INFORMÁTICA) malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

35
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS con lo que se
SOCIOLOGÍA DE LA asignaturas con
EXPERIMENTALES 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
EDUCACIÓN las que se
(INFORMÁTICA) malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS con lo que se
TECNOLOGÍA DE LA asignaturas con
EXPERIMENTALES 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
EDUCACIÓN las que se
(INFORMÁTICA) malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 1 PSICOLOGÍA GENERAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 1 PEDAGOGÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
DE LA EDUCACIÓN las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 1 DIDÁCTICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

36
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
Revisar el tiene que
código UNESCO corresponder
Indicar las
que guarde con lo que se Indicar las
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 1 EDUCACIÓN AMBIENTAL 1 X correspondenci 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
a con el malla. No hacer inclusión.
relaciona.
establecido en constar
la malla. ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA con lo que se Indicar las
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 1 DE LA COMUNICACIÓN 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
HUMANA malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
PSICOLOGÍA SOCIAL asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
APLICADA A LA EDUCACIÓN las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
PSICOLOGÍA DEL asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
APRENDIZAJE las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 2 NEUROEDUCACIÓN 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
Revisar que el
corresponder
nombre guarde Indicar las
con lo que se Indicar las
PSICOLOGÍA INFANTO correspondenci asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 2 X 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
JUVENIL a con lo las que se
malla. No hacer inclusión.
establecido en relaciona.
constar
la malla.
ninguna
información.

37
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
PSICOLOGÍA DEL asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
DESARROLLO las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
INTRODUCCIÓN A LA asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
CURRÍCULO Y EVALUACIÓN asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
CURRICULAR las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 3 NEUROPEDAGOGÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se Se sugiere
tiene que detallar los
corresponder contenidos
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se Indicar las mínimos de
en el cual se asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 3 PSICOPEDAGOGÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la X 1 X 1 1 X todas las 1 1 1 1 1 1 73,91
imparte la las que se
malla. No hacer inclusión. unidades para
asignatura. relaciona.
constar diferenciarlos
ninguna del nombre de
información. las unidades.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
NECESIDADES EDUCATIVAS con lo que se Indicar las
en el cual se asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 3 ESPECIALES NO ASOCIADAS 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la X 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la las que se
A LA DISCAPACIDAD malla. No hacer inclusión.
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

38
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 3 PSICOLINGUÍSTICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

Se sugiere
detallar los
Indicar el contenidos
Indicar el ciclo Indicar las
nombre del Indicar las mínimos de
OBSERVACIÓN DEL ROL DEL en el cual se Indicar su asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 3 1 1 1 1 1 1 1 X proyecto que 1 X razones de la X X X 1 1 X todas las 1 1 1 1 1 1 69,57
PSICOPEDAGOGO imparte la contribución. las que se
consta en la inclusión. unidades para
asignatura. relaciona.
malla. diferenciarlos
del nombre de
las unidades.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
DIDÁCTICA DE LA LECTO- asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
ESCRITURA Y EL CÁLCULO las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 4 PSICOMETRÍA I 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se Se sugiere
tiene que detallar los
corresponder contenidos
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se Indicar las mínimos de
INCLUSIÓN EDUCATIVA Y en el cual se asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la X 1 X 1 1 X todas las 1 1 1 1 1 1 73,91
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD imparte la las que se
malla. No hacer inclusión. unidades para
asignatura. relaciona.
constar diferenciarlos
ninguna del nombre de
información. las unidades.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
NECESIDADES EDUCATIVAS con lo que se Indicar las
Indicar el en el cual se Indicar su asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 4 ESPECIALES ASOCIADAS A LA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X X razones de la X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 69,57
propósito. imparte la contribución. las que se
DISCAPACIDAD malla. No hacer inclusión.
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

39
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
INVESTIGACIÓN ACCIÓN asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
PARTICIPATIVA las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
SISTEMAS ALTERNATIVOS Indicar su asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 4 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
DE COMUNICACIÓN contribución. las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
EVALUACIÓN Y con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 5 DIAGNÓSTICO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
PSICOPEDAGÓGICO malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 5 PSICOMETRÍA II 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
con lo que se Indicar las contenidos
ORIENTACIÓN
PSICOPEDAGOGÍA 5 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 82,61
PROFESIONAL
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
con lo que se Indicar las
PSICOPEDAGOGÍA 5 DINÁMICA DE GRUPOS 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
malla. No hacer inclusión.
constar
ninguna
información.

40
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
INFOPEDAGOGÍA Y con lo que se Indicar las
PSICOPEDAGOGÍA 5 METODOLOGÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
INNOVADORAS malla. No hacer inclusión.
constar
ninguna
información.

Se sugiere
Indicar el detallar los
CARACTERIZACIÓN DE LOS Indicar las
nombre del Indicar las contenidos
PROBLEMAS asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 5 1 1 1 1 1 1 1 X proyecto que 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
PSICOPEDAGÓGICOS EN EL las que se
consta en la inclusión. diferenciarlos
CONTEXTO ESCOLAR relaciona.
malla. del nombre de
las unidades.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
LEGISLACIÓN Y GESTIÓN asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
EDUCATIVA las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
con lo que se Indicar las
PSICOPEDAGOGÍA 6 INNOVACIÓN EDUCATIVA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
malla. No hacer inclusión.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
INTERVENCIÓN corresponder
Indicar las
PSICOPEDAGÓGICA A LAS con lo que se Indicar las
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 6 NECESIDADES EDUCATIVAS 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
ESPECIALES EN EL malla. No hacer inclusión.
relaciona.
CONTEXTO SOCIO FAMILIAR constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
ADAPTACIONES asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
CURRICULARES las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

41
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
INVESTIGACIÓN con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 6 CUALITATIVA APLICADA A 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
LA PSICOPEDAGOGÍA malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
INTERVENCIÓN corresponder detallar los
Indicar las
PSICOPEDAGÓGICA A LAS con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
PSICOPEDAGOGÍA 6 NECESIDADES EDUCATIVAS 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
ESPECIALES EN EL malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
CONTEXTO ESCOLAR constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
EPISTEMOLOGÍA E con lo que se Indicar las
asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 1 HISTORIA DEL TRABAJO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
SOCIAL malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se Se sugiere
tiene que detallar los
corresponder contenidos
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se mínimos de
FUNDAMENTOS DE Indicar el en el cual se Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X 1 X X X 1 1 X todas las 1 1 1 1 1 1 69,57
ECONOMÍA POLÍTICA propósito. imparte la contribución. las que se
malla. No hacer unidades para
asignatura. relaciona.
constar diferenciarlos
ninguna del nombre de
información. las unidades.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 1 SOCIOLOGÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 1 DERECHO CONSTITUCIONAL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
contribución las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
INTRODUCCIÓN A LAS con lo que se Indicar las
en el cual se asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 1 CIENCIAS Y EL 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la X 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la las que se
CONOCIMIENTO malla. No hacer inclusión.
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

42
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se Se sugiere
tiene que detallar los
corresponder contenidos
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se Indicar las mínimos de
EXPRESIÓN ORAL, ESCRITA en el cual se Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 1 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la X X X 1 1 X todas las 1 1 1 1 1 1 69,57
Y REDACCIÓN DE INFORMES imparte la contribución las que se
malla. No hacer inclusión. unidades para
asignatura. relaciona.
constar diferenciarlos
ninguna del nombre de
información. las unidades.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
FUNDAMENTACIÓN con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 2 TEÓRICA METODOLÓGICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
DEL TRABAJO SOCIAL malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se
en el cual se Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 2 PSICOLOGÍA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 X X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
imparte la contribución. las que se
malla. No hacer
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 2 INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
ANTROPOLOGÍA SOCIO- asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 2 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
CULTURAL las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

43
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 2 DERECHOS HUMANOS 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se
Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 2 POLÍTICAS SOCIALES 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
contribución. las que se
malla. No hacer
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
TEORÍAS Y PROCESOS DE Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
TRABAJO SOCIAL CON Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 X X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 73,91
GRUPOS Y contribución. las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
ORGANIZACIONES SOCIALES relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
METODOLOGÍAS DE LA asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
INTERVENCIÓN SOCIAL las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
INVESTIGACIÓN SOCIAL las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
DESARROLLO HUMANO Y asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 3 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
BIENESTAR SOCIAL las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

44
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
LEGISLACIÓN DE FAMILIA, con lo que se Indicar las
Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 3 MUJER, NIÑEZ Y 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
contribución. las que se
ADOLESCENCIA malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

Se sugiere
detallar los
Indicar las
Indicar las contenidos
TEORÍA Y METODOLOGÍA Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X razones de la 1 X X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
DEL TRABAJO SOCIAL contribución. las que se
inclusión. diferenciarlos
relaciona.
del nombre de
las unidades.

El proyecto se Se sugiere
Los tiene que detallar los
correquisitos corresponder contenidos
Indicar el ciclo Indicar las
deben con lo que se Indicar las mínimos de
en el cual se Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 4 PSICOPATOLOGÍA 1 1 1 1 1 1 X establecerse X indica en la 1 X razones de la X X X 1 1 X todas las 1 1 1 1 1 1 65,22
imparte la contribución. las que se
conforme lo malla. No hacer inclusión. unidades para
asignatura. relaciona.
indicado en la constar diferenciarlos
malla. ninguna del nombre de
información. las unidades.

El proyecto se
Los tiene que
correquisitos corresponder
Indicar las
deben con lo que se Indicar las
LEY DE SALUD Y asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 4 1 1 1 1 1 1 X establecerse X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
DISCAPACIDADES las que se
conforme lo malla. No hacer inclusión.
relaciona.
indicado en la constar
malla. ninguna
información.

El proyecto se
Los tiene que
correquisitos corresponder
Indicar las
deben con lo que se Indicar las
asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 4 SOCIOLOGÍA DE LA SALUD 1 1 1 1 1 1 X establecerse X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
conforme lo malla. No hacer inclusión.
relaciona.
indicado en la constar
malla. ninguna
información.

El proyecto se
Los tiene que
correquisitos corresponder Indicar todos
Indicar las
TRABAJO SOCIAL E deben con lo que se Indicar las los contenidos
Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 4 INTERVENCIÓN EN SALUD 1 1 1 1 1 1 X establecerse X indica en la 1 X razones de la 1 X X 1 1 X mínimos 1 1 1 1 1 1 69,57
contribución. las que se
PÚBLICA conforme lo malla. No hacer inclusión. propuestos en
relaciona.
indicado en la constar el proyecto.
malla. ninguna
información.

45
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
Los tiene que
correquisitos corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
deben con lo que se Indicar las
Indicar el en el cual se asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 4 ESTADÍSTICA BÁSICA 1 1 1 1 1 1 X establecerse X indica en la X X razones de la X 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 69,57
propósito. imparte la las que se
conforme lo malla. No hacer inclusión.
asignatura. relaciona.
indicado en la constar
malla. ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
con lo que se Indicar las
GERENCIA Y GESTIÓN Indicar el en el cual se asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 5 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X X razones de la X 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
SOCIAL propósito. imparte la las que se
malla. No hacer inclusión.
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se contenidos
SOCIOLOGÍA DE LA Indicar el Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 5 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X 1 1 X X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 73,91
EDUCACIÓN propósito. contribución. las que se
malla. No hacer diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar el ciclo Indicar las
TECNOLOGÍAS DE LA con lo que se Indicar las
Indicar el en el cual se asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 5 INFORMACIÓN Y LA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X X razones de la X 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 73,91
propósito. imparte la las que se
COMUNICACIÓN (TIC) malla. No hacer inclusión.
asignatura. relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
Indicar el Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 5 PSICOLOGÍA EDUCATIVA 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X X razones de la 1 X X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 69,57
propósito. contribución. las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
TRABAJO SOCIAL, Indicar las
con lo que se Indicar las
INVESTIGACIÓN E Indicar el asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 5 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la X X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 78,26
INTERVENCIÓN EN LA propósito. las que se
malla. No hacer inclusión.
EDUCACIÓN relaciona.
constar
ninguna
información.

Indicar las
INTERVENCIÓN SOCIAL EN
Indicar su asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 5 FAMILIA, SALUD Y 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
contribución. las que se
EDUCACIÓN
relaciona.

46
5. Procedimiento para la
1. Datos de identificación de la asignatura 2. Descripción de la asignatura 3. Contenidos y organización del aprendizaje de la asignatura 4. Metodología 6. Bibliografía 7. Responsables
evaluación

Porcentaje de cumplimiento
Unidad de Número de horas por Contribución con el perfil de Técnicas, procedimientos,
Denominación de la Código de la asignatura Proyecto de integración de Razones de inclusión en la Relación con las demás
organización Número total de horas componente de Prerrequisitos Correquisitos Propósito de la asignatura Ubicación en plan de estudios egreso y objetivos Nombre de la unidad Resultados de aprendizaje Contenidos mínimos Número de horas Número de semanas actividades y recursos Ponderación de los componentes
asignatura institucional y UNESCO saberes descripción microcurricular asignaturas
curricular aprendizaje curriculares didácticos

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación
Carrera Ciclo Asignatura

No cumple

No cumple
Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)

Cumple (1 = Si)
Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación

Observación
No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple

No cumple
El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 6 PSICOLOGÍA DEL TRABAJO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 6 SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
LEGISLACIÓN LABORAL Y asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
SEGURIDAD SOCIAL las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que
corresponder
Indicar las
con lo que se Indicar las
PLANIFICACIÓN asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 6 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 82,61
ESTRATÉGICA las que se
malla. No hacer inclusión.
relaciona.
constar
ninguna
información.

El proyecto se
tiene que Se sugiere
corresponder detallar los
Indicar las
TRABAJO SOCIAL E con lo que se Indicar las contenidos
asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 6 INTERVENCIÓN EN LO 1 1 1 1 1 1 1 X indica en la 1 X razones de la 1 1 X 1 1 X mínimos para 1 1 1 1 1 1 78,26
las que se
LABORAL Y DE JUSTICIA malla. No hacer inclusión. diferenciarlos
relaciona.
constar del nombre de
ninguna las unidades.
información.

Indicar las
Indicar las
INTERVENCIÓN SOCIAL EN asignaturas con
TRABAJO SOCIAL 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 X razones de la 1 1 X 1 1 1 1 1 1 1 1 1 86,96
LO LABORAL Y DE JUSTICIA las que se
inclusión.
relaciona.

Elaborado por:

MARLENE Firmado digitalmente

Firmado digitalmente por


VICENTA por MARLENE VICENTA
ALULIMA LUZURIAGA
ALULIMA
JOHANNA MAGALY JOHANNA MAGALY Fecha: 2023.06.02
09:43:43 -05'00'
ALVARADO ESPEJO LUZURIAGA
ALVARADO ESPEJO Fecha: 2023.05.30 15:44:04
-05'00' Marlene Vicenta Alulima Luzuriaga
Johanna Magaly Alvarado Espejo COORDINACIÓN DE DOCENCIA
COORDINACIÓN DE DOCENCIA

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