Primer Borrador

Omití “Título”, de una vez señalalo sin hacer referencia. También omití el punto, los títulos no llevan.
Título: El ajedrez como herramienta pedagógica.
El ajedrez tiene un origen desconocido. Se cree que surgió en la India con diferente
nombre y diferentes reglas. Sin embargo, el deporte que conocemos surgió en
Europa durante la Edad Media, en dicho período, el ajedrez se convirtió en un juego
estratégico, que se practicaba en las cortes y entre la nobleza. Desde entonces, se
ha popularizado por todo el mundo y se ha convertido en uno de los juegos de mesa
más populares.
Para que el lector conozca un poco sobre este maravilloso deporte haremos una
breve descripción. Este deporte es un juego de mesa el cual requiere dos personas
y un tablero. Dicho tablero esta subdividido en 8 filas y 8 columnas, las cuales
forman 64 casillas, donde 32 por lo general son de color blanco y 32 son de color
negro. También consta de 32 piezas, 16 de color blanco y 16 de color negro. Las
piezas, tanto blancas como negras están conformadas por dos torres, dos caballos,
dos alfiles, una dama, un rey y 8 peones. Cada pieza consta de un valor, las torres
valen 5, los caballos 3, los alfiles 3, la dama 9, el rey infinito y los peones 1 punto.
Además cada una se mueve de diferente manera. Las torres se mueven en línea
recta horizontal y vertical, los alfiles en diagonal, los caballos en forma de L usando
4 casillas, la dama en diagonal, en línea recta vertical y horizontal, los peones sólo
se mueve hacia delante una casilla cada vez, exceptuando la primera vez que se
mueven, ya que se puede mover dos casillas hacia delante y con respecto al rey, el
cual es la pieza más limitada, se moviliza en diagonal, en línea recta vertical y
horizontal usando una casilla solamente.
René, ¿qué te parece si esta explicación —muy adecuada— la hacés exponiendo algún escenario de tu propia vida o la de un
amigo cercano. Tal vez cuando te iniciaste en el juego e ibas conociendo las fichas, los movimientos. Es decir, usá insumos de
este párrafo conjugándolos con alguna partida real de ajedrez, alguna anécdota?
Dicho lo anterior, la gran mayoría sabemos que el ajedrez es un deporte amado y
practicado por muchos. Para unos es un pasatiempo más y para otras es un trabajo.
No obstante, más allá de la relevancia que tiene para cada ser humano, el ajedrez
tiene muchos beneficios que ofrecer a cada individuo. ¿Se imaginan si este deporte
fuera más accesible aún? pues yo sí, y la mejor forma de hacerlo aún más, es
implementando el ajedrez como asignatura en el sistema educativo, ya que es la
mejor manera en garantizar que los jóvenes le saquen provecho. Inclusive ya
existen países que han tomado esta iniciativa como: España, Rusia, India y Armenia
el más importante respecto a esta medida probablemente, debido que se convirtió
en el primer país en hacer obligatorio el ajedrez en todas las escuelas primarias. Se
considera parte del currículo nacional y se enseña a todos los niños a partir de los 6
países
años, entre otros paises. Por ello en este ensayo hablaré de los beneficios del
ajedrez al ser implementado como una asignatura en los colegios.
El ajedrez como asignatura permitiría que se desarrolle en cada estudiante la

concentración. Por definición la concentración es la habilidad de enfocar la atención
en una tarea sin distracciones, lo cual es muy importante para dar lo mejor de
nosotros mismos. Un estudio publicado en la revista "Developmental Psychology" en
2014, examinó el efecto del ajedrez en la concentración de estudiantes de primaria.
El estudio se llevó a cabo con un grupo de estudiantes de 10 años que participaron
en un programa de ajedrez escolar durante un año académico. Los resultados
mostraron que los estudiantes que participaron en el programa de ajedrez
experimentaron mejoras significativas en sus habilidades de concentración en
comparación con el grupo de control.
Por otro lado, el ajedrez ayudaría en la paciencia de los estudiantes, lo cual

permitiría que mantuvieran la calma en situaciones estresantes o bien les permitiría
tomar decisiones más reflexivas, entre otras cosas. Un estudio publicado en la
revista "The Journal of Psychology" en 2012 investigó el efecto del ajedrez en la
paciencia de los jugadores. El estudio involucró a un grupo de adolescentes que
recibieron entrenamiento en ajedrez durante un período determinado. Los
resultados del estudio mostraron que los adolescentes que participaron en el
programa de ajedrez exhibieron una mejora significativa en su nivel de paciencia en
comparación con el grupo de control.
A vos, ¿en qué te ha ayudado el ajedrez? ¿has constatado en carne propia los beneficios que has descrito en los 2
párrafo anteriores y en los 3 que siguen?, contale al lector.
Además, todos los estudiantes desarrollarían el pensamiento crítico. El pensamiento

crítico es la capacidad de pensar de manera inteligente analizando la información y
tomando decisiones basadas en evidencias, de esta forma el alumnado tendría la
capacidad de evitar caer en conclusiones precipitadas y evitaría la aceptación de
información sin cuestionar previamente.
También los estudiantes mejorarían su creatividad, ya que un jugador de ajedrez
utiliza la lógica con la imaginación y el cálculo para intentar innovar. Un estudio
publicado en el "Journal of Humanistic Psychology" en 2016, examinó los efectos del
ajedrez en la creatividad de los niños. Los resultados mostraron que los niños que
participaron regularmente en actividades relacionadas con el ajedrez mostraron
niveles más altos de pensamiento creativo en comparación con aquellos que no
¿Qué pasa por tu mente cuando estás jugando ajedrez que te
participaron. permite ser creativo? Estoy segura que sabés la respuesta.
Por último tendrían un desarrollo en sus habilidades cognitivas. Un estudio

Podés también usar estudió, analizó, identificó
publicado en la revista "Science" examinó los efectos del ajedrez en el desarrollo
cognitivo de niños de primaria. Los participantes fueron divididos en dos grupos: uno
recibió entrenamiento en ajedrez durante un año, mientras que el otro grupo no tuvo
ninguna exposición al ajedrez. Los resultados mostraron que los niños que
recibieron entrenamiento en ajedrez demostraron mejoras significativas en áreas
cognitivas clave, como la memoria de trabajo, la resolución de problemas y la
capacidad de planificación estratégica. Además, se observó un aumento en la
capacidad de atención y en la capacidad para tomar decisiones racionales.
Incluir el ajedrez en el sistema educativo es una forma de influir de forma positiva en

los individuos, personalmente puedo afirmar cada una de los beneficios, ya que
mí* pronombre tónico que indica posesión :)
desde 2020 entré en lleno a este maravilloso deporte y fue beneficioso para mi por
las habilidades y destrezas generadas. En conclusión, el ajedrez como herramienta
pedagógica proporcionará un sin número de beneficios a los alumnos. Los jóvenes
aumentarían su concentración en diversas áreas, dominarian la paciencia, la cual es
importante en momentos cruciales de la vida, desarrollarían su pensamiento crítico y
contribuiría a su desarrollo cognitivo.
El texto está bien hecho, hay coherencia y una cohesión elegante. Veo que confirmás los
beneficios en tu persona en la conclusión pero, a lo mejor, seguís las sugerencias e incluís
ejemplos, historias o anécdotas más cercanas en la parte del desarrollo.
Vas bien René

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Omití “Título”, de una vez señalalo sin hacer referencia. También omití el punto, los títulos no llevan.

Título: El ajedrez como herramienta pedagógica.

El ajedrez como asignatura permitiría que se desarrolle en cada estudiante la

Por otro lado, el ajedrez ayudaría en la paciencia de los estudiantes, lo cual

Además, todos los estudiantes desarrollarían el pensamiento crítico. El pensamiento

Por último tendrían un desarrollo en sus habilidades cognitivas. Un estudio

Incluir el ajedrez en el sistema educativo es una forma de influir de forma positiva en

Vas bien René

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