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1. DATOS INFORMATIVOS:
2. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS:
INICIO
¿Cómo creen que los incas pudieron obtener agua en suelos áridos?
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* MERGEFORMATINET
Planteamiento de la hipótesis
Se da un tiempo para que conversen dentro del grupo de trabajo y formulen el planteamiento de la
hipótesis en forma grupal y lo escriben en papelotes.
Escribe tus posibles explicaciones iniciales a la pregunta de investigación
Comparte tus respuestas con sus compañeros, y opinen las hipótesis de sus compañeros
Plan de acción
Elaboran el plan de acción para comprobar su hipótesis planteada, se pregunta: ¿qué haremos
primero para verificar si la respuesta planteada a la pregunta problema es adecuada?, ¿qué haremos
después?, ¿y qué haremos al final?
Completa la siguiente tabla de actividades para desarrollar tu indagación.
¿Qué tecnologías hidráulicas desarrollaron los incas?
Buscan información en textos de ciencia y tecnología relacionado “Las amunas tecnología hidráulica
ancestral”
Las amunas
La región costera de Perú depende de las aguas superficiales de los Andes para abastecer de agua potable a la
población y para el desarrollo de actividades productivas como la agricultura. La capital a menudo es afectada a
causa de las lluvias intensas, pero durante la temporada seca el agua escasea.
Las antiguas civilizaciones de la costa peruana crearon un sistema que facilitaba el proceso de filtración de agua
a lo largo de las laderas en su camino hasta los ríos. Este proceso, que duraba varios meses, permite que el agua
filtrada surja en la superficie en la parte baja de las montañas durante la época seca.
Las amunas son el resultado del conocimiento ancestral propio de la cultura andina peruana. Consistía en abrir
zanjas para captar el agua de las lluvias; luego, estas zanjas la conducían a una cocha donde se almacenaba. Las
cochas filtraban el agua en las montañas, de tal manera que en las zonas bajas afloraba en los puquiales. Esto era
favorable en épocas en las que no había lluvia.
Camellones
La denominación “camellones” hace alusión a la forma de las jorobas de un camello. Pero el nombre
que tiene esta técnica es waru waru.
Los pobladores andinos construían montículos de tierra, entre los cuales acumulaban el agua:
En estos espacios se sembraban, sobre todo, tubérculos. Esta técnica la emplearon mucho donde hay
frecuentes inundaciones. Además, ayuda a proteger los cultivos durante las heladas.
¿Almacenes de agua?
Las cochas también se utilizaron, sobre todo, en la zona del Titicaca. Son hoyos que se construyen en la
tierra, con el fin de recolectar el agua de las lluvias. Esta técnica se complementa con las amunas y los
camellones. ¿Para qué la utilizaban? Para los sembríos, para que beban los animales y para uso de las
familias.
Represas andinas
Es un sistema que permite almacenar el agua de las lluvias. Estas se encontraban en las partes más
altas, no cerca de los ríos.
Observan un video de las amunas.
https://www.youtube.com/watch?v=TyQmb2vJTr8
https://www.youtube.com/watch?v=VQhjJA5U_R4
Analizo resultados
Camellones
Andenes
Represas
Contrastan las hipótesis que plantearon con la información y el experimento realizado, si tienen
similitudes se indica que lograron demostrar lo que pensaban y su hipótesis es cierta.
Explicaciones al inicio de la Explicaciones finales
actividad ____________________
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Explica con argumentos científicos en una ficha explicativa sobre la tecnología hidráulica de los incas.
CIERRE
Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
1. Lee
Una técnica milenaria
Los camellones eran terrenos artificiales construidos en las riberas del lago Titicaca. Se trataban de
montículos de tierra que permitían almacenar y
aprovechar mejor el agua en lugares de frecuentes
inundaciones a causa de las lluvias. Usaron una serie de
técnicas agrícolas en los camellones, entre ellas, el
trazado de surcos artificiales para dar protección a las
plantas, facilitar el drenaje durante las lluvias,
inundaciones, riego, como fuentes de abono y,
especialmente, para disminuir el crudo frío nocturno en
las alturas, evitando de este modo las heladas.
En tiempos prehispánicos se crearon en las punas las llamadas «cochas» o lagunas artificiales, usadas
para cultivar y para dar de beber al ganado. Estas lagunas pueden ser redondas, alargadas o
rectangulares, y están compuestas por un gran número de surcos simétricos que recolectan el agua de
las lluvias y la conducen entre los camellones de los surcos. El agua no debe empozarse más de un día
por temor a podrir los sembríos. En sus bordes crecen pastos consumidos por el ganado que
actualmente aprovechan las cochas abandonadas.
Responde:
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4. Responde:
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https://www.youtube.com/watch?v=Ifvw-EUs85U
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ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Capacidad:
– Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
– Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.
Criterios de evaluación
Identifica técnicas hidráulicas Explica qué conocimientos
que utilizaron los incas. de nuestro imperio inca se
siguen utilizando en la
actualidad.
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes
Necesito ayuda
Necesito ayuda
superando
superando
Lo estoy
Lo estoy
Lo logré
Lo logré
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