Planeador Diminutivo, Aumentativo PDF
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DOCENTE ENCARGADO: LAIRETH MARGARITA PEÑATES CONTRERAS ASIGNATURA: Lenguaje GRADO: 2-1 Fecha 15 05 23
PROPÓSITO DE Nueva X
Identificar, aumentativos y diminutivos, en textos sencillos. TIPO DE
APRENDIZAJE DE LA PERIODO DE CLASE No DOS(2) Afianzamiento
CLASE
CLASE :
DESEMPEÑOS Identifica sinónimos, antónimos, aumentativos, diminutivos, signos de admiración e interrogación.
(propósitos específicos)
Identifica las palabras relevantes de un mensaje y las agrupa en unidades significativas: sonidos en palabras y palabras en oraciones.
Predice y analiza los contenidos y estructuras de diversos tipos de texto, a partir de sus conocimientos previos.
DBA:
Como actividad exploratoria propongo que los niños lleven juguetes de su preferencia a la clase, los nombraran y describirán y posteriormente se les pedirá a los niños
ACTIVIDADES DE que nombren esos juguetes de forma pequeñita (diminutivos) y de forma grande (aumentativos) les ayudaremos a caer en cuenta que diferencias hay entre una palabra y
EXPLORACION otra.
(Inicio)
Los niños de segundo podrán profundizar qué son los diminutivos y los aumentativos a través de este ejercicio “repaso de Lengua” una ficha que tendrá actividades
para contribuir al aprendizaje de estos conceptos. Los diminutivos son palabras que indican un tamaño menor y se forman añadiendo las terminaciones -ita, -ito, -illa, -
illo. Los aumentativos son palaras que indican un tamaño mayor y se forman añadiendo las terminaciones -aza, -azo, -ona, -on.
.
Al finalizar los estudiantes demostraran lo aprendido haciendo una actividad del libro abremente página 45.
ACTIVIDADES DE
SOCIALIZACIÓN
(Cierre - tareas)
PROCESO DE
Se tiene en cuenta la actitud de los niños frente al tema de conocimiento.
EVALUACION
INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN
PLAN DE CLASE 2019
Puerto Gaitán - Meta
N° Identificación DANE 150568000147
(Formativa - sumativa) El desarrollo de las actividades y su participación dentro del aula, recordemos que la evaluación es un proceso constante.
RECURSOS
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL COORDINADOR FECHA DE REVISIÓN
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